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妈妈睡了
语文 二年级 上册
有一位小朋友在妈妈睡着的时候,仔细地看着他的妈妈,你们想不想听我讲讲?今天我们一起走入《妈妈睡了》,去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
我会读
哄
先
闭
脸
hǒnɡ
事
沉
发
窗
xiān
bì
liǎn
shì
chén
fà
chuānɡ
我会写
吃
hǒng
笔顺:
组词:哄人 哄逗 哄骗
巧记:“口”“共”相伴,把人哄骗。
书写提示:左窄右宽,“共”上横短,下横长。
叫
xiān
笔顺:
组词:首先 先后 先辈
巧记:干洗。
书写提示:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在
横中线上。
先
哄
造句:我到了学校,首先去洗抹布擦桌子。
造句:弟弟摔倒哭了,我赶紧跑过去哄逗他。
书写提示:门字框要写得宽一些,给“才”留出
位置。
吃
bì
笔顺:
组词:闭上 关闭 闭塞 闭气
巧记:才进门去。
叫
liǎn
笔顺:
组词:脸上 脸色 脸面 脸皮
巧记:“一” “人” “赏”“月” 兴头( )足。
书写提示:左窄右宽。右部中间横短,倒数第二笔
是撇。
脸
闭
造句:我刚走出来,大门就关闭了。
造句:小明不小心把把泥巴弄到脸上了。
发
fà (白发)
fā (发生)
fà
fā
1.爷爷年纪大了,满头白发( )。
2.我发( )现了大自然的奥妙。
多音字
美丽—漂亮
好像—仿佛
微微—稍微
近义词
紧—松
美丽—丑陋
明亮—昏暗
乌黑—雪白
反义词
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
第一段(第 1 自然段):妈妈先睡了。
第二段(2—4 自然段):我看到妈妈睡着的样子。
段落划分
故事的开始告诉了我们什么?
妈妈睡了
因为妈妈十分辛苦与劳累。
为什么妈妈哄“我”午睡,自己先睡着了?
自由朗读2—4自然段,思考问题:睡梦中的妈妈是什么样的?
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
妈妈的美丽
明亮的眼睛、弯弯的眉毛、
红润的脸、嘴巴微微张开。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好温柔。
“温柔”是什么意思呢?
温柔:温和柔顺,多用来指女性。
从哪里可以看出睡梦中的妈妈“温柔”?
妈妈微微地笑着。嘴巴、眼角都笑弯了。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
这句话运用了拟人的修辞手法,将风 当做人来写,生动形象的写出了风的轻柔温和的样子,表达出作者的喜爱之情。
写出了一个孩子发自内心的感慨,反映了孩子对妈妈深深的爱。
“她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。”这句话表达了什么?
明亮的眼睛
乌黑的头发
弯弯的眉毛
的
睡梦中的妈妈
红润的脸
名词前面白字的
伤心地哭
地
高兴地说
满意地笑
仔细地看
动词前面提土地
微微地笑
妈妈睡了
红润的脸
妈妈先睡着了。
好累
好温柔
真美丽
妈妈爱我 我爱妈妈
鸟儿唱,风声听不到
累了 乏了
呼吸很沉好累
头发粘在微微渗出汗珠的额头上
想故事
微微地笑着
嘴巴、眼角笑弯了
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
板书设计
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了自己的所见所感,描述了一幅温馨的画面:在哄孩子午睡的时候,妈妈先睡着了。孩子静静地看着熟睡的妈妈,看得那么投入,那么动情,表达了孩子对妈妈的爱。
课文主旨
一、连一连。
明亮的
乌黑的
弯弯的
沙沙的
头发
眉毛
响声
眼睛
随堂练
二、我们把偏旁和字组合起来。
口
目
米
及
垂
寺
占
少
例:(目)+(垂 )=( 睡 )
(口)+(及 )=( 吸 )
( )+(寺 )=( 等 )
( )+(少 )=( 沙 )
(米)+(占 )=( 粘 )
三、写出下列句子使用的修辞方法。
1、小鸟在成哥,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。 ( )
2、妈妈乌黑的头发像瀑布一样。 ( )
3、睡梦中的妈妈真美丽,睡梦中的妈妈好温柔,睡梦中的妈妈好累。 ( )
拟人
比喻
排比
谢谢!再见!