6.《陶罐和铁罐》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
陶罐和铁罐
同学们，你们认识这些是什么吗？知道它们是做什么用的吗？
我会正确书写
陶
懦
辩
恼
táo
nuò
biàn
nǎo
耻
逝
殿
掘
chǐ
shì
diàn
jué
陶罐和铁罐之间发生了什么故事呢？让我们走进课文去看看吧！
陶罐是怎样奚落铁罐的？
说一说
你敢碰我吗？陶罐子！铁罐傲慢地问。
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
从这些词语中可以看出陶罐有什么品质？
谦虚有礼 友好大度
读陶罐和铁罐的对话，找出表现
陶罐神态的词语。
谦虚 争辩 不理会
时间：很久以前
地点：国王的御厨里
人物：陶罐和铁罐
［旁白：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。］
铁罐（傲慢地说问）你敢碰我吗？陶罐子！
陶罐（谦虚地回答 ）不敢，铁罐兄弟。
铁罐（轻蔑地说 ）我就知道你不敢，懦弱的东西!
陶罐（争辩说） 我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛 东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……
铁罐（恼怒地说）住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
陶罐（轻声地说）何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!
铁罐（气愤地说）和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!
［旁白：陶罐不再理会铁罐。］
演一演
陶罐与铁罐的命运
光洁
朴素
美观
无影无踪
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我就知道你不敢，懦弱的东西”就是铁罐奚落陶罐的话。从这句和“更加轻蔑的神气”写出了铁罐的尖酸刻薄、蛮不讲理。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“你敢碰我吗？陶罐子！”
“不敢，铁罐兄弟。”
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
分角色练读对话：
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
读一读
“多美的陶罐！”……
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
　 多年之后，陶罐依然那么（ ）、（ ）、（ ），而铁罐（ ）了。
朴素
美观
有价值
什么也没有
易碎的陶罐成为了古董，坚硬无比的铁罐却变得无影无踪。从这篇课文中我们懂得了一个什么道理？
揭示寓意
每个人都有自己的长处和短处，要互相尊重，什么时候都不能骄傲自大
　　国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
　　“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
　　“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
　　“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
　　“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
　　“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
　　“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”
　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
　　陶罐不再理会铁罐。
　　时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
　　许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
　　“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
　　“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。
　　捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
　　　　“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。”
　　人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。
陶罐和铁罐
结构：上下 部首：小
易错提示：上部中间是竖，不是竖钩。
chén
尘
尘
易写错
词语听写
骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 相提并论
尘土 古代 价值 国王 神气 住嘴
王朝 光洁 美观 动手 吹捧
你认为文中的北风与课文中的铁罐有什么相似的地方？
_______________________________________________________________________________________________________
下面是对本文寓意的概括，你认为哪一个更好？打上“√”。
(1)北风有北风的威力，太阳有太阳的热情，两者各有千秋。(　　)
(2)有些人总是企图用暴力征服别人，而他们却忘记了温和的威力远远比暴力大。(　　)
北风和铁罐一样，骄傲自大，自以为了不起，只看到自己的优点，没有看到别人的长处。
√
百字练笔
想象陶罐被掘出后会是怎样的命运？写一段话。
示例：陶罐成了珍贵的文物，被人们送到博物馆，命名为“国王的陶罐”，供人们参观。大家对陶罐独特的造型，精美的图案赞不绝口，而且通过它感受到了王朝的兴盛历史。