人教版物理八年级上册 第5章第2节 生活中的透镜学案（含答案）

第五章 透镜及其应用
第2节 生活中透镜
学习目标
1.了解透镜在日常生活中的应用。
2.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。
3.知道实像与虚像的形成原因及异同点。
重点难点
重点：通过观察照相机、投影仪、放大镜的像，理解成像特点。
难点：实像与虚像的形成原因的区分。
导学过程
自主学习
1.照相机的镜头相当于_______,来自物体的光经过照相机镜头后_______在胶片上,形成_______的像。
2.照相时,物体离照相机镜头比较远,像是_______、_______、_______。
3.投影仪的镜头相当于_______,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜,使屏幕上成_______、_______、_______像。
4.放大镜成的像是_______、_______、_______像。
合作探究
探究活动一 照相机
问题1：照相机主要由哪几部分组成？ 它的镜头相当于什么？ 胶卷相当于什么？ 物体在胶卷上成的像有什么特点？
照相机的主要结构： 等；
镜头：相当于 ；胶片：相当于 。
照相机照相机成 。
实验1：自制照相机
制作模型照相机，利用利用自制照相机观察远处及近处的景物。
现象：成 、 、的 像
近景：镜头 ，镜头距物体 ，暗箱 ；
远景：镜头 ，镜头距物体 ，暗箱 。
探究活动二 投影仪
问题1：投影仪主要由哪几部分组成？
投影仪的主要结构： 等。
问题2：它的镜头相当于什么？ 屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？
镜头相当于 ；屏幕相当于 ；
平面镜的作用是 ，使射向天花板的光能在屏幕上成像。
问题3：投影片在银幕上成的像有什么特点？
投影仪成
问题4：怎么让屏幕上的图片是正的？
将幻灯片 插入胶片台。
问题5：若要想在屏幕上得到的图像更大、更小些怎么办？
像变大：幻灯机 屏幕，镜头 调节，（物距 、像距 ）
像变小：幻灯机 屏幕，镜头 调节，（物距 、像距 ）
探究活动三 放大镜
问题1：放大镜的实质是什么？ 成的像有什么特点？
放大镜的镜头是一个凸透镜；放大镜能成正立、放大的虚像。
在一定范围内，将放大镜靠近物体，所成像变小，远离物体，所成像变大。
探究活动四 实像和虚像
实像 虚像
成因 相交而成 相交而成
倒正 立 立
特点 用光屏来承接 用光屏来承接
都能用眼睛观察到
举例
当堂检测
1.关于透镜，下列说法中正确的是（ ）
A．老花镜的镜片是凹透镜，对光有发散作用
B．照相机的镜头相当于凸透镜，用它拍照时，可以得到放大的像
C．放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像
D．使用凸透镜制成的幻灯机，在屏幕上可以得到正立的像
2.放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是( )
A.倒立、放大的虚像 B.正立、放大的实像
C.正立、放大的虚像 D.倒立、放大的实像
3.如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述中正确的是( )
A.平面镜的作用是通过折射改变光的传播方向
B.投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像
C.要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些
D.屏幕表面粗糙,不利于光发生漫反射
4.如图所示,人透过透镜所观察到的烛焰的像是( )
A.实像,这个像能用光屏承接 B.实像,这个像不能用光屏承接
C.虚像,这个像能用光屏承接 D.虚像,这个像不能用光屏承接
5.小明同学在玩放大镜时,若用放大镜观察自己的手指,如图甲所示,会看到正立、_______的虚像;若他用放大镜观察远处的房屋,如图乙所示,他将会看到的是倒立、_______的实像.
6.像的成因有三个:直线传播成像、反射成像和折射成像,所成的像有实像和虚像两种.下面列出了部分成像实例:①针孔照相机内所成的像;②在潜望镜中看到的景物的像;③放大镜中看到的物体的像;④幻灯机屏幕上的像;⑤汽车观后镜中的像.以下说法中属于实像的是_______;属于虚像的是_______;属于折射成像的是_______;属于反射成像的是_______.
答案
1.C 2.D 4.D
5.放大 缩小
6.①④ ②③⑤ ③④ ②⑤
我的收获