9《老人与海（节选）》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 9《老人与海（节选）》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-07-24 08:13:05 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
老人与海
快速浏览课文，注意以下的几个问题：
导读提纲：
1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？
2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的
使用结果怎样？
3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的？
斗争对象是什么样的？
4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有
达到这个目的？
老人的经历
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者
数量
老人作战工具
结局
鲭鲨
星鲨
犁头鲨
星鲨
鲨鱼
一条
两条
一条
两条
一群
鱼叉
绳子
绑着刀子的桨
绑着刀子的桨
短棍
短棍
舵把
杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅
杀死两条星鲨，大鱼被吃掉四分之一
杀死犁头鲨，刀子被折断
星鲨受重伤，大鱼剩一半
大鱼只剩下残骸
老人在什么状况下
与鲨鱼接二连三进
行搏斗的？
老人：
年老体衰 精疲力竭
头昏眼花 右手受伤
左手抽筋 没有食物
缺乏武器 孤立无援
小说为什么
要描绘鲨鱼
的凶残？
鲨鱼：
接二连三
成群结队
凶残强悍
对比——力量悬殊的对抗
明确：捕到鱼，并顺利返回，能卖个好价钱。他充满自信，却没有达到目的。
4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有
达到这个目的？
5.在这一过程中，老人又有没有后悔动摇过？
明确：他动摇过后悔过，但那只是一眨眼的念想。他马上又投入战斗，想到：“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他”。
6.你认为桑地亚哥是一个什么样的人？你如何看待桑地亚哥的失败？
桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢，能无畏地面对痛苦和死亡。无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人的自尊自强的巨大精神力量。
他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。
桑地亚哥的成败
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。
老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。
但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个失败的胜利者，一个失败的英雄，是一个“硬汉子”形象。
老人为什么说“可是一个人并不是生来就要给打败的”，“你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”
思考
“消灭掉”在这里指肉体上的消失，“打不败”更多的指一个人的精神是永远也打不败的，只要这个人坚持自己的信念，无论肉体受多大的折磨，他的精神也始终不会垮掉。
分析人物形象：
桑地亚哥是一个怎样的人物形象？
孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨饿
乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输
“硬汉”形象
从他身上你获得什么启发？
我的人生信条
A.我们来到世界上就是为了不妥协。——高尔基
B.我要扼住命运的咽喉，他休想使我屈服。——贝多芬
C.古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
D.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
E.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
F.为中华崛起而读书。——周恩来
“冰山”原则
海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖，而他的“冰山”理论就是精通现代叙事艺术集中的体现。
海明威在他的作品《午后之死》中第一次提出了文学创作的“冰山”原则。他说：“如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”
所谓“冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。
简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。
冰山理论——象征
海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。
象征寓意
大马林鱼
人生的理想，对超越极限的追求
鲨鱼
成功路上的阻碍，各种各样的困难
老人
人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神
小说通过人与自然的斗争，表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑地亚哥在象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以暂时战败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。是自信和毅力支撑起这位勇士不屈的灵魂，我们要学习的就是这份自信和毅力。
课堂小结
热爱生命（汪国真）
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
我微笑着走向生活
无论生活以什么方式回敬我
报我以平坦吗
我是一条欢乐奔流的小河
报我以崎岖吗
我是一座大山庄严地思索
报我以幸福吗
我是一只凌空飞翔的燕子
报我以不幸吗
我是一根劲竹经得起千击万磨
生活里不能没有笑声
没有笑声的世界该是多么寂寞
什么也改变不了我对生活的热爱
我微笑着走向火热的生活
《乞力马扎罗的雪》
“乞力马扎罗山终年积雪，银装素裹，海拔达一万九千七百一十英尺，据称为非洲的第一高山……在西峰之巅附近，有一具风干的豹尸。这只豹到这样高的峰岭来寻找什么，谁也无法解释。”
老人与海
快速浏览课文，注意以下的几个问题：
导读提纲：
1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？
2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的
使用结果怎样？
3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的？
斗争对象是什么样的？
4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有
达到这个目的？
老人的经历
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者
数量
老人作战工具
结局
鲭鲨
星鲨
犁头鲨
星鲨
鲨鱼
一条
两条
一条
两条
一群
鱼叉
绳子
绑着刀子的桨
绑着刀子的桨
短棍
短棍
舵把
杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅
杀死两条星鲨，大鱼被吃掉四分之一
杀死犁头鲨，刀子被折断
星鲨受重伤，大鱼剩一半
大鱼只剩下残骸
老人在什么状况下
与鲨鱼接二连三进
行搏斗的？
老人：
年老体衰 精疲力竭
头昏眼花 右手受伤
左手抽筋 没有食物
缺乏武器 孤立无援
小说为什么
要描绘鲨鱼
的凶残？
鲨鱼：
接二连三
成群结队
凶残强悍
对比——力量悬殊的对抗
明确：捕到鱼，并顺利返回，能卖个好价钱。他充满自信，却没有达到目的。
4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有
达到这个目的？
5.在这一过程中，老人又有没有后悔动摇过？
明确：他动摇过后悔过，但那只是一眨眼的念想。他马上又投入战斗，想到：“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他”。
6.你认为桑地亚哥是一个什么样的人？你如何看待桑地亚哥的失败？
桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢，能无畏地面对痛苦和死亡。无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人的自尊自强的巨大精神力量。
他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。
桑地亚哥的成败
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。
老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。
但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个失败的胜利者，一个失败的英雄，是一个“硬汉子”形象。
老人为什么说“可是一个人并不是生来就要给打败的”，“你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”
思考
“消灭掉”在这里指肉体上的消失，“打不败”更多的指一个人的精神是永远也打不败的，只要这个人坚持自己的信念，无论肉体受多大的折磨，他的精神也始终不会垮掉。
分析人物形象：
桑地亚哥是一个怎样的人物形象？
孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨饿
乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输
“硬汉”形象
从他身上你获得什么启发？
我的人生信条
A.我们来到世界上就是为了不妥协。——高尔基
B.我要扼住命运的咽喉，他休想使我屈服。——贝多芬
C.古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
D.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
E.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
F.为中华崛起而读书。——周恩来
“冰山”原则
海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖，而他的“冰山”理论就是精通现代叙事艺术集中的体现。
海明威在他的作品《午后之死》中第一次提出了文学创作的“冰山”原则。他说：“如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”
所谓“冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。
简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。
冰山理论——象征
海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。
象征寓意
大马林鱼
人生的理想，对超越极限的追求
鲨鱼
成功路上的阻碍，各种各样的困难
老人
人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神
小说通过人与自然的斗争，表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑地亚哥在象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以暂时战败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。是自信和毅力支撑起这位勇士不屈的灵魂，我们要学习的就是这份自信和毅力。
课堂小结
热爱生命（汪国真）
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
我微笑着走向生活
无论生活以什么方式回敬我
报我以平坦吗
我是一条欢乐奔流的小河
报我以崎岖吗
我是一座大山庄严地思索
报我以幸福吗
我是一只凌空飞翔的燕子
报我以不幸吗
我是一根劲竹经得起千击万磨
生活里不能没有笑声
没有笑声的世界该是多么寂寞
什么也改变不了我对生活的热爱
我微笑着走向火热的生活
《乞力马扎罗的雪》
“乞力马扎罗山终年积雪，银装素裹，海拔达一万九千七百一十英尺，据称为非洲的第一高山……在西峰之巅附近，有一具风干的豹尸。这只豹到这样高的峰岭来寻找什么，谁也无法解释。”