1_5的认识（课件）(共31张PPT)-一年级上册数学人教版

(共31张PPT)
人教版数学一年级上册 第一单元
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
1-5的认识
情境导入
你从图中得到了什么数学信息？
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
【点击图中各事物可闪动并圈出】
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
请你用1、2、3、4、5表示图中的事物，互相说一说。
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
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拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
活动：请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”的小棒，摆成你喜欢的样子。
我们用小棒来摆一摆吧！
你能拿出数量是“1”的小棒吗？
小棒应该摆在哪张数字卡片的下面？
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
请你拿出数量是“2”“3”
“4”“5”的小棒。
在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
除了用小棒，你还能用其他方式表示1～5各数吗？
探究新知
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拓展练习
课堂小结
情境导入
探索新知
还可以用下面的方式表示：
探究新知
课堂练习
拓展练习
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1像铅笔能写字。
“1”像什么？
“1”怎么写？
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
1 的书写
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
2像鸭子水中游。
“2”像什么？
“2”怎么写？
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
2 的书写
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
3像耳朵很听话。
“3”像什么？
“3”怎么写？
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
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情境导入
3 的书写
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探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
4像红旗迎风飘。
“4”像什么？
“4”怎么写？
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
4 的书写
探索新知
探究新知
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拓展练习
课堂小结
情境导入
5像萨克斯吹音乐。
“5”像什么？
“5”怎么写？
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
5 的书写
探索新知
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
1. 连一连。
【课本16页 做一做 第1题】
课堂练习
探究新知
课堂练习
拓展练习
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2. 写一写。
【课本16页 做一做 第2题】
课堂练习
探究新知
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拓展练习
课堂小结
情境导入
（ ）
（ ）
（ ）
3. 说一说。
1
5
3
课堂练习
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
2
4
“2”和“4”放在哪儿合适呢？
4.填一填。
1
5
3
课堂练习
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
5. 下面是小动物们在举行联欢会。小朋友，请你数一数，写一写。
有 只，
有 只，
有 只，
有 只。
有 只，
课堂练习
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
拓展练习
3.你说我做。
跳3下。
拍4下手。
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
1 ~ 5 的认识
课堂小结
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入
课后作业
完成对应课时的练习。
探究新知
课堂练习
拓展练习
课堂小结
情境导入