Module 1 My classmates Unit 3 Language in use.表格式教案（外研版七年级上册）

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外研版七上Unit3教学设计
课题 Language in use 单元 Unit 3 学科 English 年级 Seven
语篇主题研读 本模块以自我介绍为话题，贴近学生生活，这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。本单元是复习单元，是对前两个单元的复习，主要是对自己进行自我介绍，引导学生在交际中动态生成，学生有话可说，乐于合作分享。
教学目标 通过本课学习，学生能够：通过掌握Chinese,be from,where,years,about,,not,our,American,he,China,but,very big的用法及意义能熟练运用（学习理解）通过对句型的操练，正确运用be和第三人称代词 （应用实践）通过良好的人际交流态度，交流时要尊重对方的习惯，令对方感觉舒服。（迁移创新）
重点 主语+be动词，如：he is / they are /I am
难点 主语+be动词，如：he is / they are /I am
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Ask some students to introduce themselves in the front of the class. Introduce themselves 复习巩固自我介绍的用语。
讲授新课 Show a name card to introduce the three people .Revise be, and complete the sentences.Read the passage and complete the conversation.Complete the table.Around the world Introduce the three plete the plete Get to know the knowledge of the world 根据示例复习巩固介绍他人，学会第三人称的用法。进一步巩固be动词的用法。复习巩固人物介绍的对话，掌握本模块的重点内容。通过填报让学生了解国家和国籍，并能正确运用。通过姓名的不同，了解中西方国家的不同，培养学生跨文化意识。
课堂练习 Write a short passage about your friend. Write 通过写作锻炼学生的写作能力和掌握介绍他人的句型。
课堂小结 Summarize the important parts of this module Get to know what have learned 总结本课所学主要内容
板书 Unit 3 Language in useIntroduce a friendBe动词name
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