课件12张PPT。3.5物体的内能2经 验：水的质量越大，升高温度越多，吸收的热量也越大。1.烧开水时，烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多？
2. 把一壶水烧到60℃和烧到90℃，哪个需要的热量多？ 物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关? 思 考物质的质量、升高的温度多少，物质的种类探究2.为什么必须用相同的酒精灯对它进行加热，并在相同时间内观察呢？1.为什么要取相同质量的不同物质进行实验? 取两只相同的烧杯，加入相同质量的水和煤油。然后用相同的酒精灯加热，观察相同时间里哪只烧杯中的液体升温快。不同物质吸收相同热量升高的温度一样吗？煤油在吸收相同的热量时，＿＿＿的温度比水的温度升高得快。也就是说，相同质量的水和煤油升高相同的温度时，＿＿要多加热一些时间，即水要吸收更＿＿的热量。 煤油水多4.比热是物质的特性之一。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关
1. 定义：单位质量的某种物质，温度每升高1℃，吸收的热量叫做这种物质的比热容。比热容：2.单位：焦／(千克·℃)3.水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。 表示1千克水温度升高1摄氏度需要吸收4.2×103焦的热量。5.比热越大，不容易升温，也不容易降温。比热定义也适用温度降低的情况。水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。 表示1千克水温度降低1摄氏度需要放出4.2×103焦的热量。从上表中你可发现什么规律？几种物质的比热[焦/（千克·℃）]1、水的比热最大。2、同种物质在不同状态时比热值不同。比热水的比热:4.2×103焦/(千克. ℃)表示:质量为1千克的水温度升高1℃时所吸收的热量为4.2×103焦1.质量为2千克的水温度升高1℃时所吸收的热量为______________________________2.质量为2千克的水温度升高30℃-20 ℃=10 ℃
时所吸收的热量为 如果质量不是1千克,温度升高不是1 ℃,能不能算出吸收的热量是多少呢?4.2×103焦×2= 8.4×103焦4.2×103焦× 2×10= 8.4×104焦质量为2千克的水温度升高30℃-20 ℃=10 ℃时
所吸收的热量____________________________4.2×103焦× 2×10= 8.4×104焦上式计算可以写成一个算式:水吸收的热量= 4.2×103焦/(千克. ℃) × 2千克×(30℃-20 ℃) = 8.4×104焦公式Q吸=cm(t-t0)例题:一块质量为5千克,温度为10℃的铁块加热到200℃,铁块吸收了多少热量?(铁的比热为0.46 ×103焦/(千克. ℃)解:∵ m=5千克 t0= 10℃ t= 200℃
c= 0.46 ×103焦/(千克. ℃)∴ Q吸=cm(t-t0)= 0.46 ×103焦/(千克. ℃)
×5千克×(200 ℃-10 ℃)
=4.37 ×105焦答:铁块吸收的热量是4.37 ×105焦如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?思考Q放=cm(t0 - t)练习：汽车发动机的冷却系统里装有30℃的水20千克,在一个标准大气压下,若发动机工作时放出6.72×106焦的热量并全部被水吸收,则水的温度会升高多少?课件19张PPT。第5节 物体的内能早上骑车到校时要刹车，你知道这时能量如何转化吗？ 回忆：分子运动论内容1、有的物质是由分子构成的
2、分子是在永不停息地做无规则运动从以上实验我知道了：实验:
3、温度越高,分子无规则运动越剧烈热运动:物体内部大量粒子的无规则运动机械运动:物体位置的改变一、内 能观察对比:①运动着的子弹具有动能运动着的分子呢?结论:运动着的分子有内能.形变的弹簧具有势能相互作用的分子具有势能物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能讨论1.高温的物体具有内能,低温的物体是否也具有内能,为什么?
2.它们的内能一样多吗？物体的内能跟物体温度直接相关，因此内能也俗称为热能。解释：无论是高温物体还是低温物体，都具有内能。对同一个物体，温度升高，分子热运动加快，内能增大。物体温度降低，分子热运动减慢，内能减少。为什么说内能是不同于机械能的一种形式的能？钻木为何能取火呢？先来看看下面的实验吧！4.怎样改变物体的内能?对物体做功，可以使物体的内能增加物体对外做功,本身的内能会减少（1）火柴为什么会掉下来?提问：（2）金属棒的内能为什么会增大?（3）金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度，为什么?热传递也可以改变物体的内能改变物体内能的两种方法做 功热传递讨论：用什么方法使铁屑的内能增加？如果你没有看到内能改变的过程，单凭铁屑温度升高，你能说出究竟采用了什么方法吗？做功和热传递是两个不同的过程，实质也不相同，但是在改变物体的内能上是等效的。1.下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内
能的？
哪些利用热传递改变物体内能的？
A、锯条在石块上摩擦，锯条发热；
B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低；
C、一壶水放在地上,开水变为温水；
D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高
E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热；
F、水从高山上落下，水温稍有升高。 巩固习题：ADEFBC2.对于热运动的认识，下列说法中哪些是正确的？ （ ）
（A）0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃
时没有内能；
（B）物体吸收热量,分子的热运动一定加剧
（C）气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动；
（D）物体温度越高，分子热运动越剧烈。
（E）物体的动能越大，内能也越大 DB3.下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用右手磨擦给左手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖4.下面事例中，属于做功来增加物体内能的是A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火B CC下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是A、把铁丝反复弯曲，弯曲处温度升高；B、烧开水时，蒸气将壶盖顶起；C、把铁块放在炉火中加热；D、放在高处的铁球自由下落（不计空气阻力）。A
