小学五年级语文(上)单元测试(五)
一、基础知识积累与运用。(分)
1、看拼音,写词语。(9分)
qíu fàn shēn qing sōu bǔ fā shì
( ) ( ) ( ) ( )
yí zhǔ yì ( http: / / www.21cnjy.com )lì guān cai kǔn báng pín kùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选词填空。
武断 果断。
(1)许世友善于抓住战机,处事( ),因此常常打胜仗。
(2)做事不能太( ),应该仔细琢磨之后再下结论。
夸奖 夸耀
(3)李宁不但会唱歌,而且学习成绩非常棒,但是他从不( )自己。
(4)虽然芳芳刚上幼儿班,但是她非常懂事听话,经常受到老师夸奖。
3、在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的园林 ( )的搏斗 ( )的草棚 ( )的烈火
( )的夜晚 ( )的母亲 悲伤地( ) 轻轻地( )
4、按要求写句子。(12分)
(1)排长对战友们说:“我们定期给英雄的妈妈写信吧”.
改为转述句:
(2)将军的耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声。
缩句:
(3)我读过私塾,懂得孝敬父母。
改为反问句 ( http: / / www.21cnjy.com ):
(4)补充句子。
①富贵不能淫, ,威武不能屈。
② ,濯清涟而不妖。
③人不可有傲气, 。
5、根据课文内容填空。(11分)
(1)“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞 ,一个声音高叫着——爬出来吧,
!”这里的人是指 ,“狗”指 ,“一个声音”
是 的声音。
(2)在本单元课文的引导下,我们认识了 许世友, 的海娃,
的叶挺, 的英雄母亲。
(3)学了《许世友四跪慈母》,我想到 这样一句描写母爱的古诗。
二、阅读理解与感悟。(26分)
(一)阅读课文片断,完成文后练习。(7分)
许世友禁不住哭出声来 ( http: / / www.21cnjy.com ):“娘,做儿的不孝,让您在家受苦。我读过私塾,懂得孝敬父母,但是……”许世友难过得低下了头。“孩子,娘不怪你,娘虽然不识字,可娘懂得,大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人,还怕没有好日子过?”
1、选段中的省略号省略了什么内容?试着写下来。(2分)
2、“大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠”中的“尽忠”是指
,“尽孝”是指 。
3、读了许世友母亲的说的话,你觉得她是一个怎样的人?(3分)
(二)阅读短文,完成文后习题。(19分)
几块儿青稞饼
草地 迷蒙的草地笼罩在一片阴沉沉的雨雾里 分不清哪儿是 路 哪儿是泥潭
一支钢铁般的队伍 正在这一片神奇的土地上行进着
此刻,他迈着艰难的步履 ( http: / / www.21cnjy.com )走。那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。断炊了,在他的干粮袋里,也只几小块儿青稞饼。忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。不远处,又有两个战士倒在“路”旁。
“好同志,不能倒下!” ( http: / / www.21cnjy.com )他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。“首长,我……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:“两天没吃了。”
他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块儿仅有的青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”
当他的身影渐渐融 ( http: / / www.21cnjy.com )在雨中时,一个战士捧 着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一位战士回答说:“反正是一位首长,不是师长就是政委。”
进入草地第七天了。晚上 ( http: / / www.21cnjy.com ),部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开了一张军事地图。警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说:“一定要交给首长 。”他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。
1、在文中空白处加上合适的标点符号。(3分0
2、对第5自然段的含义理解最恰当的一项是( )
A、战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。
B、得到首长的关心,战士感动了。
C、危险之中首长把生的希望让给了战士。
3、按时间顺序把全文分成两段,在文中用“‖”画出。(2分)
4、短文中很多描写人物 ( http: / / www.21cnjy.com )的动作、神情等的语句,如“严峻的神情”“艰难的步履”“魁梧的身材”等等,请你按要求再写出几个词语来。(6分)
(1)形容神情的: ( http: / / www.21cnjy.com )
(2)形容 ( http: / / www.21cnjy.com )步伐的:
(3)形容身材的: ( http: / / www.21cnjy.com )
5、红军战士遇到了什么困难?
6、读了短文,红军官兵表现出来的什么精神让你最受感动?
三、习作表达与展示。(30分)
父母情,师生情,同学情…… ( http: / / www.21cnjy.com )这些情令我们感动,使我们温暖,给我们幸福。我们要学会用一颗感恩的心去善待周围的一切。请写一件看到、听到或亲身经历过让你感动 的事。题目自拟,不少于500字。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音,写词语。囚犯,申请,搜捕,发誓,遗嘱,毅力,棺材,捆绑,贫困。
2、选词填空。(1 )果断,(2)武断,(3)夸耀,(4 )夸奖。
3、括号里填词。美丽的园林,殊死的搏斗,低矮的草棚,地下的烈火,
静静的夜晚,慈祥的母亲,悲伤地述说。
4、按要求写句子。
(1)排长对他的战友们说,他们定期给英雄的妈妈写信。
(2)耳边回响着脚步声。
(3)我读过私塾,难道还不懂得孝敬父母吗?
5、(1)贫贱不能移,(2)出淤泥而不染。(3)但不可无傲骨。
6、(1)敞开着,给尔自由。革命者,出卖革命的叛徒。反动派。
(2)四跪慈母,机智勇敢,坚贞不屈,深明大义。
(3)谁言寸草心,,报得三春晖。
二、阅读理解与感悟。
(一)1、因为要报国,而不能尽孝的内容。(略)
2、尽忠:是为了国家,为了人民的幸福去工作;尽孝:陪着父母和自己的老一辈,用自己的心和行动去照顾他们。
3、她是一个深明大义,为了祖国和人民宁愿自己吃苦,也让儿子去尽忠的好母亲。
(二)1、 ,,“”,。,。
2、C。
3、第1—5为第一段,以后至文末为第二段。
4、(略)
5、遇到了没有东西吃的困难。
6、不怕困难,不怕牺牲的革命英雄主义精神。让我深受感动。
三、习作表达与展示。(略)