(共41张PPT)
统编版二年级上册
识字4田家四季歌
第1课时
任务设计
学习任务一：识字解词
学习任务二：整体感知
学习任务四：检测评价
学习任务三：拓展总结
新知导入
春季
冬季
秋季
夏季
猜猜这几幅图分别是什么季节？
新知讲解
对照拼音，自由朗读课文，生字词多读两遍，初步了解四季的农事活动。
新知讲解
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
事 来 月光 上
四 叶 肉
蝴
蝶
苗
桑
然 农事
肥
戴
麦
归
场
季
农
谷
jì
hú
dié
mài
miáo
sāng
féi
nóng
ɡuī
dài
cháng
gǔ
粒
lì
虽
辛
suī
xīn
苦
了
kǔ
liǎo
新知讲解
字理识字
这是一个形声字。金文形体像人头戴假面具。本义是戴在头上或用头顶着。
新知讲解
字理识字
甲骨文中的“麦”字字形就很像长在田里的麦穗（suì）。
麦
麦
麦
甲骨文 篆书 隶书 楷书
新知讲解
生活识字
农
怎样记住这个字？
新知讲解
图片识字
蝴
蝶
这两个字都是形声字，我们可以运用形声字构字规律识记。如“蝴”中“胡”提示读音，“虫”表义，是一种昆虫。
hú dié
新知讲解
图片识字
麦
苗
幼小的植株
除了麦苗，还有什么“苗”？
mài miáo
组词：火苗、禾苗、树苗
新知讲解
多音字
场
cháng
chǎng
（场院）（打场）
（操场）（广场）
例：奶奶在门口场（ ）院里跳广场（ ）舞。
cháng
chǎng
新知讲解
多音字
了
liǎo
le
（知了）（了解）
（吃了）（好了）
例：知了（ ）叫个不停，吵得我没法做作业了（ ）。
le
liǎo
新知讲解
四季
麦苗
桑叶
肥胖
小兔回家
农事
归来
穿戴
场院
辛苦
知了
谷粒
虽然
蝴蝶
新知讲解
练习写字
季
吹
肥
农
事
忙
归
戴
辛
苦
jì
chuī
féi
nóng
shì
máng
guī
dài
xīn
kǔ
新知讲解
季
“禾”稍窄，“子”稍宽
“禾”居上半格，竖在竖中线上
“子”居下半格，横折的横段在横中线上，末笔横最长
形近字比较：李——季
组词：季节 四季
结构：上下
部首：禾
笔画：八
组词：春季 季节
新知讲解
农
nóng
结构：独体字
部首：丶
笔画：六
组词：农事 农民
长撇从竖中线上端起笔
“冖”要居横中线上侧
四短撇在横中线上下，捺从长撇中部起
新知讲解
事
shì
结构：独体字
部首：一
笔画：八
组词：农事 事情
中间的“口、彐”要写得扁平
第二横略长，横中线起笔
竖勾不要太长
新知讲解
结构：上下
部首：辛
组词：辛劳 辛勤
辛
笔画：七
第二横最长,写在横中线上，前两横间距稍大
新知讲解
结构：上下
组词：痛苦 刻苦
部首：艹
苦
kǔ
笔画：八
第二横最长，写在横中线上，
中间的小竖较短稍倾斜
新知讲解
结构：左右
组词：肥胖 肥牛
部首：月
肥
féi
笔画：八
左窄右宽，左顶部高，右底部高
“巴”竖弯钩沿竖中线下笔，右弯勾出
新知讲解
戴
dài
结构：半包围
部首：戈
笔画：十七
组词：戴上 穿戴
“土”字长横从左上格延至右上格，左低右高
撇从横中线上侧起笔
“戈”斜钩是这个字的主笔，起笔高，收笔低
新知讲解
结构：左右
组词：吹气 吹牛
部首：口
吹
chuī
笔画：七
左小右大
“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，撇向“口”下方
新知讲解
结构：左右
组词：忙碌 帮忙
部首：忄
忙
máng
笔画：六
“忄”注意笔顺，先两边，后中间
竖折从中间起笔。收笔不能比上面横长
新知讲解
结构：左右
组词：回归 归还
部首：彐
归
guī
笔画：五
左窄右宽
第四笔横在横中线上，注意右端不出头
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
指导朗读
春季里，春风吹，
花开草长 蝴蝶飞。
麦苗儿 多嫩，桑叶儿 肥。
夏季里，农事忙，
采桑养蚕 又插秧。
早起 勤耕作，归来 戴月光。
/
/
/
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/
/
新知讲解
指导朗读
秋季里，稻上场，
谷像黄金 粒粒香。
身体 虽辛苦，心里 喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣 暖又轻。
一年 农事了，大家 笑盈盈。
/
/
/
/
/
/
想一想课文是按照什么顺序来写农事活动的。
按照一年四季的时间顺序来描写农民的农事活动。
春季里
冬季里
秋季里
夏季里
新知讲解
学习任务三
拓展总结
拓展阅读
四季歌
春天花儿笑，
夏天蝉儿叫，
秋天枫叶红，
冬天雪花飘。
新知讲解
通过学习本课，我们认识了很多生字新词，学会了运用多种方法识字，会正确书写汉字，了解了农民生活的辛苦。
课堂小结
新知讲解
学习任务四
检测评价
新知讲解
一、用“\”划掉错误的音节。
蝴蝶(hú dié hú déi) 麦苗(màn miáo mài miáo)
爱戴(ài dài àn dàn) 采桑(cǎi shānɡ cǎi sānɡ)
\
\
\
\
新知讲解
二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。
场：chánɡ chǎnɡ
1．秋季里，稻上场 。
2．广场 上的人真多啊！
了：le liǎo
3．一年农事了 ，大家笑盈盈。
4．采了 蚕桑又插秧。
chánɡ
chǎnɡ
liǎo
le
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
歌
写
丛
深
六
熊
猫
九
朋
友
3.拍手歌
4.田家四季歌
季
吹
肥
农
忙
事
归
戴
辛
苦
作业布置
上21世纪教育网 下精品教学资源
朗读课文，背诵课文。
通过阅读书籍、使用互联网等多种途径，了解农事活动的有关知识。
谢谢
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识字4田家四季歌 第1课时 教案
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：认识“季、蝴、蝶、麦、苗”等17个生字；会写“季、肥、吹、农”等10个字。
思维能力：正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。
审美创造：初步感受一年四季田间耕作的景象，了解四季农事。
教学重难点：
重点：认识“季、蝴、蝶、麦、苗”等17个生字；会写“季、肥、吹、农”等10个字。
难点：正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。
教学过程：
导入新课：
课件出示四季图片。
同学们，猜猜这几幅图分别是什么季节？（春夏秋冬）
对照拼音，自由朗读课文，生字词多读两遍，初步了解四季的农事活动。
学习任务一：识字解词
1.课件出示词语：
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥肉 农事 归来 戴月光 上场 谷粒 虽然 辛苦
农事了
指名读课文，同学互评：字音是否正确？指名读，师生共同正音。
注意：读准平舌音“桑、虽”，翘舌音“场”，边音“了”。
2.课件出示：字理识字
课件出示“戴”，指名认读词语，这是一个形声字。金文形体像人头戴假面具。本义是戴在头上或用头顶着。
课件出示“麦” 甲骨文中的“麦”字字形就很像长在田里的麦穗（suì）。
课件出示图片“蝴蝶”，指名读词语，这两个字都是形声字，我们可以运用形声字构字规律识记。如“蝴”中“胡”提示读音，“虫”表义，是一种昆虫。
学习生字“麦苗”，指名读，组词：火苗、禾苗、树苗
3.认识多音字
课件出示：场 了
这里的加点字“场”的读音是“cháng”，意思是“平坦的空地”；它还有一个读音是“chǎng”，意思是“处所”。
“了”在这里读“liǎo”，意思是“完毕，结束”；它还有一个读音是“le”，用在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成。
3.识字游戏：课件出示
指名读、开会车读、比赛读。小组及时评价。
【设计意图】在识字教学中引导学生运用多种方法识记汉字，做到既“知音”又“知义”, 提高学生的识字能力，激发学生对汉字探究的兴趣。
4.指导写字
季 农 吹 肥 事 忙 归 戴 辛 苦
师：观察生字的书写特点，交流。教师范写。
季：教写生字“季”：“禾”稍窄，“子”稍宽；“禾”居上半格，竖在竖中线上；“子”居下半格，横撇的横段在横中线上，末笔横最长。
“农”：“冖”要居横中线上侧，撇捺要舒展。
“事”：笔画较多，注意中间的“口、”要写得扁平，竖钩不要太长。
指导书写“戴”：半包围结构，“土”的长横从左上格延至右上格；“ 戈”的斜钩起笔高，收笔低，撇从横中线上侧起笔。
吹：左小右大，“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，伸向“口”下方。
忙：“忄”注意笔顺，先两边，后中间；横笔从“忄”的右点下方起笔，竖折从田字格中心起笔，收笔窄于上面的横。
归：左窄右宽，第四笔横在横中线上，注意右端不出头。
辛：第二横最长，写在横中线上，前两横间距稍大。
苦：“ 古”的长横写在横中线上，中间的竖较短，稍向左倾斜。
（1）请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
（2）看准每个字在田字格里的位置。
（3）看清每个字的结构，放慢速度。
（4）严格按笔顺描写。
学生观察教师的范写后，描红书写，教师巡视指导，展示交流学生作品。相互借鉴。和课本对照，及时改正。
【设计意图】会写字教学，细致入微，层层推进，有效地帮助学生掌握正确的写字方法，养成良好的写字习惯。
学习任务二：整体感知
1.指导阅读
课件出示：按照课件中的停顿，指名学生朗读。
教师范读，让学生比赛读、自由练读，同桌读、齐背。
2.自读课文，思考：想一想课文是按照什么顺序来写农事活动的。
按照一年四季的时间顺序来描写农民的农事活动。
学习任务三：拓展总结
1.拓展阅读（课件出示）
四季歌
春天花儿笑，
夏天蝉儿叫，
秋天枫叶红，
冬天雪花飘。
教师范读，学生自由读。
2.课堂总结：
通过学习本课，我们认识了很多生字新词，学会了运用多种方法识字，会正确书写汉字，了解了农民生活的辛苦。
学习任务三：检测评价
一、用“\”划掉错误的音节。
蝴蝶(hú dié hú déi) 麦苗(màn miáo mài miáo)
爱戴(ài dài àn dàn) 采桑(cǎi shānɡ cǎi sānɡ)
二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。
场：chánɡ chǎnɡ
1．秋季里，稻上场（ ）。
2．广场（ ）上的人真多啊！
了：le liǎo
3．一年农事了（ ），大家笑盈盈。
4．采了（ ）蚕桑又插秧。
书写规范、工整，课堂表现专注度高，小组及时作出评价并发放小星星。
板书设计：
作业设置：
一、朗读课文。背诵课文。
二、通过阅读书籍、使用互联网等多种途径，了解农事活动的有关知识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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