统编版二年级语文上册第六单元基础达标卷（含答案）

二年级语文上册第六单元基础达标卷
时间：60分钟 满分：100分
一、字词盘点。(40分)
1. 用“\”划去下列词语中加点字的错误读音。(6分)
毒蛇(shé sé) 训练(xùn chuān) 抽走(chōu yòu)
材料(liào lào) 民族(zú zhú) 铺满(pū pù)
2. 拼读须认真，按音书写。(15分)
nián qīng( )的 cūn mín( )chén sī ( )了一会儿，说dào( )：“hóng jūn( )zhàn shì( )一定能 dài lǐng ( )我们取得shèng lì( )！”
3. 连一连。(4分)
穿着 薄毯子 穿着 头巾
披着 胸膛 戴着 粮食
握着 单军衣 包着 草鞋
挺起 笔 挑着 斗笠
4. 在括号里填上合适的量词。(6分)
一 ( )扁担 一 ( )龙船 一 ( )花炮
一 ( )头巾 一 ( )战士 一 ( )象脚鼓
5. 字族大联欢，选字填空。(9分)
有水把茶( ), 有日天气( ), 有水起( )浪，
有足快快( ), 有水江河( ), 有手把衣( ),
有手轻轻( )。 有心寻友( )。 有土堆成( )。
二、句子训练。(10分)
1. 队伍 带领 来到了 朱德同志 井冈山(连词成句，并加标点)(4分)
2. 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。(用加点的词语写一句话)(3分)
3. 照样子，写句子。(3分)
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
村民在地上撒满了小杨树的叶子，好像铺上了 。
三、课文回顾。(14分)
1. 按课文内容填空。(8分)
(1)有志者 。 志当存 。 有志不在
(2)课文《八角楼上》讲述了 (人物)在 (地点)住在茅坪村的八角楼上，写下了许多光辉巨著，照亮了中国革命胜利的道路。
(3)课文《朱德的扁担》讲述了朱德同志和红军战士一起 的生动事迹，歌颂了革命领袖 ,与战士 的品质。
2. 读一读，连一连。(6分)
平易近人、和蔼可亲 刘胡兰宁死不屈
生的伟大，死的光荣 朱德和同志们一起挑粮
同甘共苦 周总理陪傣族人民过泼水节
四 、阅读园地。(21分)
程门立雪
杨时是宋朝的大学问家，他很爱学习，也非常尊敬老师。
相传，有一次他和一个同学在读书时争论起来，为了尽快弄明白问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐(yí)老师。
他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄 悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口， 一边默默地背书， 一边静静地等候着。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急 忙把他们拉进屋里，心疼地说："外边雪这么大，你们为什么不进屋呢 ”
杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳(kěn)地说："老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢!"
1. 照样子，写短语。(8分)
悄悄地 说 默默地 静静地
地 地 地
2. 下面是杨时说的一 句话，请换个说法，意思不变。(3分)
老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢!
3. 根据短文内容选择。(6分)
(1)杨时和同学去程老师家是为了( )
A. 看望老师 B. 向老师请教问题
(2)他们到了老师家门口为什么不进去 ( )
A. 老师睡着了，没有开门。
B. 老师正在休息，他们不想惊动老师。
4. 短文中的杨时是个 的人。 下面行为中 体现了杨时的这些品质。(4分)
①和同学争论输赢 ② 冒着鹅毛大雪去请教老师
③不打扰老师休息 ④在门外等候老师时不背书
五、看图写话。(15分)
仔细观察右边的图画，看看图上都有哪
些动物 天气怎么样 接下来会发生什么事
情 展开想象写 一 写吧。
第六单元基础达标卷参考答案
一、1. 划去：sé chuān yòu lào zhú pù
2. 年轻 村民沉思 道 红军战士 带领 胜利
3,穿着——单军衣 披着——薄毯子 握着——笔 挺起——胸膛
穿着——草鞋 戴着——斗笠 包着——头市 挑着——粮食
4. 根 条 串 条 位 只
5. 泡 跑 抱 晴 清 情 波 披 坡
二、1. 朱德同志带领队伍来到了井冈山。
2. 示例：每当我生病的时候，妈妈就特别着急。
3. 示例：翠绿的地毯
三、1. (1)事竞成 高远 年高 (2)毛主席 井冈山
(3)挑粮 以身作则 同甘共苦
2. 平易近人、和蔼可亲——周总理陪傣族人民过
泼水节生的伟大，死的光荣——刘胡兰宁死不屈
同甘共苦——朱德和同志们一起挑粮
四、1.背书 等候 心疼 说 大声 喊 伤心 哭
2. 老师，您正在休息，我们不能惊动您!
3.(1)B (2)B
4. 爱学习，尊敬老师 ②③
五、略