2023秋人教版三年级数学上册 2、解决问题 例4 课件(17张ppt)

文档属性

名称 2023秋人教版三年级数学上册 2、解决问题 例4 课件(17张ppt)
格式 pptx
文件大小 11.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-07-24 17:39:56

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文档简介

(共17张PPT)
解决问题
义务教育教科书(人教版)三年级上册 第二单元P15例4
学习新知
学习新知
判断能不能坐下估一估就行
精确计算
估算
把六个年级的总人数和影院的441个座位
进行比较
总人数>座位数 坐不下
总人数<座位数 坐得下
学习新知
学习任务:
1. 请你尝试用估算解决问题,并把想法写在学习任务单上
2. 完成后可以和家人交流一下你的想法。
学习新知
223>220
234>230
223+234>220+230
223+234>450
>441
估小了都坐不下就肯定坐不下
总人数>座位数
220+220就接近441了
223和234都比220大,
所以我想把他们小估。
学习新知
误差大
知识应用
如果两所初中分别有196名和226名学生,这两所初中的学生同时看电影,441个座位坐得下吗?
知识应用
196<200
226<230
196+226<200+230
196+226<430
<441
估大了都坐得下就肯定坐得下
196加226,
100多加200多才300多
所以想选择大估的策略
知识应用

大估
小估
关注问题情境
分析数据特点
具体问题具体分析
买这两种食品大约花多少钱?
给同学们买 用了677元。
给同学们买 用了232元。
知识应用
答:买这两种食品大约花910元。
答:买这两种食品大约花900元。
仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的
货物用这辆卡车能一次运走吗?
一次最多能运350箱。
712-358
710-360=350
350=350
358+350
360+350=710
710<712
不能运走。
知识应用
能运走。

估小
估小
712-358>350
能运的总数<货物总数
今天的学习内容在数学书第15页例4。
谢谢观看
196接近
200
387接近
400
518接近
500
221接近
200
下面这些数接近哪个整百数?
复习旧知
647-232≈
650

230
=420(元)
420(元)
答:买面包比买矿泉水大约多花420元。
你还可以提出什么
数学问题?
(一)估一估
买面包比买矿泉水大约多花多少钱?
给同学们买 用了232元。
给同学们买 用了647元。
知识应用
800+700=
400+500=
900-500=
330+150=
420-110=
190-160=
1500
900
400
480
310
30
看谁都能算正确。
这些题目你们是
怎样计算的?
整百数相加、减,可以先把百位上的数
相加或相减;几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。
复习旧知