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同步练习
一.写出下列字母的大写或小写。
H____ J_____ E____ G____ L____ M____ I____.21世纪教育网版权所有21教育网
b____ d____ k____ n____ c____ f____a___b____.
二．选择
A. j B. m C. l. D. k E. n21世纪教育网版权所有
( )1.___ite. ( )2.__eg 3.___ose 4.___ilk 21世纪教育网版权所有
( )5.___eep （ )6.___um 7.___oodles 8.__ong21世纪教育网版权所有
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参考答案
一、
Hh Jj Ee G f L 1 Mm Ii
bB_d D kKnN4 ciC f FRACE教有网
二、心
1.De
2.C
2世纪教育网，20j/0
3.E
4.B
5.A
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6.B
7.Ee
8.C
2世纪韵育网y,210j/,0r登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit 4 We love animals A letters and sounds
【学习目标】
世纪 1．能听说认读单词jeep, ju ( http: / / www.21cnjy.com )mp, kite, kate, long, leg, mum, milk, nose, noodles.
2. 能听说读写5个英文字母J, K L, M, N。21世纪教育网版权所有
3. 能正确规范书写J, K L, M, N 5个英文字母的大小写。
网版【学习过程】
１、预习交流
a.准备Jj kk Ll Mm Nn字母大小写的字母卡。21世纪教育网版权所有
b.在预习中你能发现下面每个单词首字母发音有什么规律吗
Jeep jump kite kate long leg mum milk nose noodles 21世纪教育网版权所有
_________________________________________________________________
２、学习探究
预习检查：
a.请将字母大小写连线。21世纪教育网版权所有
A b c D E H i
d h a I B C e
b.小组交流课前准备情况，讨论解决预习中发现的问题。
c.Enjoy let’s chant！
让我和你一起分享，你该怎么说呢？
___________________________________.
新知探究:
a. 先读一读Listen,repeat and chant中学过的单词：21世纪教育网版权所有
Leg, mum,nose.
把不会的划下来。
让学生试着写字母，注意小写的j占三格，k的大小写区别。
【达标练习】
一、读出下列字母，并将下列字母的大小写连线。21世纪教育网版权所有
J M L K N
m k n j l21世纪教育网版权所有
二、比一比看谁写的棒。（按照书中40页的书写规则书写字母Jj到Nn.）
世纪【当堂反思】
通过本课学习，你还有那些不懂之处21世纪教育网版权所有
___________________________________________________________.
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PEPBook1 Unit4 We loveanimals
Part(A) Letterand sounds
教学目标与要求
1．能听说认读单词jeep, jump, kite, kate, long, leg, mum, milk, nose, noodles.
2. 能听说读写5个英文字母J, K L, M, N。21世纪教育网版权所有
3. 能正确规范书写J, K L, M, N 5个英文字母的大小写。
重点 J, K L, M, N 5个英文字母的规范书写。
难点 J, K L, M, N 5个英文字母的规范书写。
教具 录音机、字母卡、词卡。
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
1. Let’s chant.
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2. Free talk:
What’s this
It’s a pig.
It’s a bear. 21世纪教育网版权所有
It’s a cat.
It’s a duck.
It’s a dog. 21世纪教育网版权所有
【设计意图】交际热身、复习旧知,通过Let’s chant 提高学生学习兴趣。 教学环节 师生活动 21教育网
Presentation新知呈现
1.教师出示词卡：
教师教授：jeep，jump.学生模仿跟读，在会说的基础上找找这两个单词有什么共同点？
从而出示字母j,教授字母j、J,学生跟读，师板书指导学生书写。
（1）让学生在小组内书写。
（2）找学生展示。
2.用同样的方法教授字母K、L、M、N。21世纪教育网版权所有
【设计意图】让学生在会读单词的基础上发现规律，找出字母并由老师教授，加强了学生的记忆，培养了学生的观察力。21cnjy.com
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.活动设计①：听录音。
教师播放录音。学生看课本，听、认、跟说。
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2.活动设计②:Listen and circle21世纪教育网版权所有
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3.让学生齐读字母。
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4.小游戏。猜字母卡片，谁猜得对给谁。21世纪教育网版权所有
【设计意图】由听、说、认读的训练，到猜字母游戏，学生在听说认读、玩中巩固了所学的新知识。
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.26个英文字母歌。
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2.传递字母卡片，传到谁谁说：
I am J.
I am K. 21世纪教育网版权所有
I am L.
I am M.
I am N. 21世纪教育网版权所有
【设计意图】演唱字母歌曲既能复习知识，又能极大地提升学生的兴趣。 板书设计
Unit 4We love animals! Letters and sounds21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
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教学反思
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Unit4 We love animals.
A letters and sounds.
What’s this
It’s a cat.
It’s a dog.
What’s this
It’s a bear.
What’s this
It’s a pig.
What’s this
It’s a duck.
What’s this
f
g
h
i
a
b
c
d
e
jeep jump
Jj, Jj
j
j
j
Jj is jeep, /d / /d / /d /.
Jj is jump, /d / /d / /d /.
小组讨论一下这两个字母发音的区别。
/d i:/
/d ei:/
kite Kate
Hello, I’m Kate.
Kk, Kk
k
k
k
Kk is kite, /k/ /k/ /k/.
long leg
Ll, Ll
l
l
l
Ll is leg, /l/ /l/ /l/.
mum milk
Mm, Mm
m
m
m
Mm is milk, /m/ /m/ /m/.
nose noodles
Nn, Nn
n
n
n
Nn is nose, /n/ /n/ /n/.
Jj is jeep, /d / /d / /d /.
Kk is kite, /k/ /k/ /k/.
Ll is leg, /l/ /l/ /l/.
Mm is milk, /m/ /m/ /m/.
Nn is nose, /n/ /n/ /n/.
Let’s chant
Let's say
1. I see a kite.
2. I see a jeep.
3. This is Kate.
5. I like noodles and milk.
4. The leg is long.
1.读课文p40页半小时，签字。
2.完成课堂作业本p29，第三题，读，连线。第四题，写字母。
3.完成抄写本p40,41,42,43,44。
