课件14张PPT。2019-3-151三角形的内角执教人:陈琳2019-3-151 情景引入2019-3-151 小明家有一张三角形玻璃ABC,不小心打碎了,只剩下∠A和∠B比较完整(如图),他想用这两个角去知道∠C是多少度,能成功吗?小明已量出∠A=70度,∠B=30度, ∠C=___ 度。802019-3-1511、三角形的内角和等于__度。
2、在纸上画一个三角形将它的内角完整剪下, 试着拼拼看。
3、与同伴交流有哪些不同的拼法?
动手动脑2019-3-151 请观看以下三种拼法,你认为还有几种拼法?根据这些拼法,你能得出什么结论?通过三次实验,我们得出
“三角形内角和是180度”动手动脑2019-3-1512112212A23232323CBACBACBACBACBBCA六种拼法结果如下:(1)(3)(2)(6)(4)(5)2019-3-151想一想: 由刚才拼合而成的图形,你能想出说明“任意三角形的内角和等于180°”,这个结论的正确方法吗?把你的想法与同伴交流。并写出推理过程。2019-3-151 答:在△ABC中,有∠A+∠B+∠C=180°理由是:延长BC到D,过点C作CM//AB,则∠BCD=180°,∠2=∠A,∠B=∠1,∴∠A+∠B+∠ACB=180°方法一:2019-3-151方法二:答:在△ABC中,有∠A+∠B+∠C=180°,取BC上任意一点D,过点D分别作DM//AC,DN//AB,则∠1=∠C, ∠2=∠B, ∠3=∠4=∠A,∵∠ 1+∠2+ ∠3=180°,∴ ∠ A+ ∠ B +∠ C=180 °。
24132019-3-151 一、判断题:
1、一个三角形中最多只有一个钝角或直角。( )
2、一个等腰三角形一定是锐角三角形。( )
3、直角三角形的两个内角互余。( )
练一练 二、求下列图中X的值:(x=45)(x=60)(x=30)2019-3-151
三、在△ABC中,
1、已知∠A=80°,能否求∠B、
∠C的度数?( )
2、∠A=80°, ∠B=52°,则∠C= ___
3、若△ABC的∠A+∠B=∠C,则∠C= ___
4、已知:∠A:∠B:∠C=1:3:5,能否求∠A、∠B、∠C的度数?否48°90°2019-3-151小 结一、本节课我们学了什么知识?
(1)、用拼、剪的方法发现三角形的内角和
等于180°。
(2).用推理的方法得到任何三角形的内角和都
等于180°。
(3)、用“三角形内角和等于180°”解决问题。
二、你有什么收获?
(1)、平行线有搬角的功能。
(2)、两大思想:转化的思想和方程的思想。
三、你有什么疑惑?2019-3-151作 业1、见书P82页第二、三题。
2、思考题:
如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?2019-3-151谢谢!再见!