Unit4 Body Lesson 2 I have a face.

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Unit 4 Body
Lesson 2 I have a face.
(第二课时)
一、热身
欣赏课本第29页歌曲“Head,shoulders”。
二、呈现
1.再次播放歌曲，教师一边指着自己的身体 ( http: / / www.21cnjy.com )部位一边唱，如：“Head,shoulders,knees and toes.Eyes, ears, mouth, nose.”唱到“Eyes, ears, mouth, nose.”时，指着自己的鼻子说：“This is my nose. I have a nose. A nose.”启发学生说出“A nose. I have a nose.”呈现新词nose,让学生认读nose,注意字母o的发音。
2.教师戴上Jenny的头饰，边指着头饰上 ( http: / / www.21cnjy.com )Jenny的鼻子边说：“Me, too.”接着重复说：“I have a nose,too.”让学生理解“Me, too.”的意思。21世纪教育网版权所有
3.教师换上Li Ming的头饰，指着头饰 ( http: / / www.21cnjy.com )上Li Ming的鼻子说：“I have a nose,too.”指着头饰上的嘴巴说：“This is my mouth.I have a mouth.”认读单词mouth,注意字母组合th的发音，要求学生伸出舌尖进行反复练习。同样的方式学习新词face,注意字母a在单词中的发音。在学习以上单词时，教师要适当引导学生说出：“Me,too.”依此增加课堂的趣味性。21教育网
4.出示课本Listen and say部分的挂图，播放录音或教学光盘，请学生感知课文内容。
三、练习
1.请学生阅读课文，听录音跟读。
2．请学生分角色朗读并表演课文。
3.结合本课Let’s talk部分进行语言练习。
（1）师生示范练习。
（2）请学生小组内练习。
（3）选择几组学生在全班面前展示。
4.学唱歌曲“Head，shoulders”。
（1）请学生学说歌词，注意 ( http: / / www.21cnjy.com )歌词中shoulders, knees, toes, eyes和ears等都是指身体的双肩、双膝、多个脚趾等，以“s”结尾表示复数。21cnjy.com
（2）请学生跟唱。
（3）请学生一边做出相应指示动作，一边演唱。
四、运用
活动手册听力
五、课外活动
1.听读、模仿本课的录音两遍。
2.向家人、朋友说出自己的身体部位名称。
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