Unit5 Classroom Lesson1 This is my desk.

文档属性

名称 Unit5 Classroom Lesson1 This is my desk.
格式 zip
文件大小 12.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 英语
更新时间 2014-11-14 09:18:23

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文档简介

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Unit5 Lesson1 This is my desk.
一、Teaching Aims
(一)Knowledge objectives
1、正确认读单词:
our new classroom desk chair that
2、学会并使用句型:This is……That is…… 。
3、准确认读字母:Hh Ii Jj Kk
(二)Ability to target
1、能区分this that ,my your,并能准确运用。
2、会使用句型This is……That is……对事物进行介绍。
(三)Affective objectives
懂得向别人介绍事物时要热情友善,并且要友好回应。
二、Difficult Points
1、Emphasis:
(1)单词welcome our classroom desk chair that
(2)句型This is……That is……的正确运用。
2、Difficulty:this /that, my /your 区别与运用。
三、教学流程
Step 1
Warming-up
1. Greetings
1 T: Hello, boys and girls!
Nice to meet you!
S: Hello , Mr Wang ! Nice to meet you , too!
2 . Sing the song Th ( http: / / www.21cnjy.com )is is jenny,教师对学生的英语歌进行评价。“This group is the best! and this group is Group H”,教师出示字母卡,教读字母H,在黑板上提前画好的表格框中范写字母H的大小写,学生伸出食指进行空写。“This group is I ”依次类推,教学生读并且写本课活动3中的四个字母。齐读四个字母。21教育网
Step 2 Presentation
1. Leading-in
教师结合本校新学年刚刚搬入新教学楼的实际“ ( http: / / www.21cnjy.com )My kids , we’re in a new classroom now,(教读classroom) and Danny has a new school too, do you want to know what Danny’s new school is like ”
2. Listen to and watc ( http: / / www.21cnjy.com )h the CD-ROM , try to understand the text and find the new words . 21世纪教育网版权所有
3. Listen again and follow to learn the text and the new words .
利用语音浸入式教学方式教读 ( http: / / www.21cnjy.com )新单词our,并教读新句子This is our classroom。带领学生拼读单词,T H I S ----this,教师板书单词,当有本组名字字母的时候,请本组的同学集体说our这个单词(既巩固新单词,又让课堂有兴趣), 用同样的方式教学其他的句子。
Step 3 Practice
4.展开小组朗读比赛,能读好句子的同学奖给所在小组一颗小五星。
Step 4 Production
1、利用教室里的实物在身边的用this ( http: / / www.21cnjy.com ),远一点的用that,教师先示范,This is my desk. That is your desk.然后学生自己起来边说边指。that指的某物,某物的学生起来接着说。用自己的物品来练习,尽量要求不要说与前一个同学相同的物品。同样展开小组竞赛。
2、Listen and draw
教师在黑板先示范,然后再要求学生画图,用图片区分好This /That。然后集体展示。奖励表现好的小组。21cnjy.com
Step 5 Summary
Conclude and consolidate the language focus together.21·cn·jy·com
Step 6 Homework
必做:
1、Listen and repeat.
2、Introduce some things to parents.
选作:
3、在本课中找一找有课堂上所学字母的单词,用自己喜欢的符号标出(用铅笔)。
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