6.《陶罐和铁罐》课件(共24张PPT)

文档属性

名称 6.《陶罐和铁罐》课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-24 22:49:12

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
陶罐和铁罐
0
兴奋 陶罐 羞耻 流逝
骄傲 傲慢 谦虚 懦弱
神气 恼怒 相提并论
理会 荒凉 惊讶 捧起
光洁 朴素 价值 住嘴
宫殿 掘开 接受 感到
近义词:
傲慢—高傲 谦虚---虚心 懦弱—软弱
反义词:
骄傲—虚心 懦弱---坚强
  国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
  “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
  “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
  “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
  “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
  “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
  “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
  “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
  陶罐不再理会铁罐。
  时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。
  许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
  “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
  “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。
  捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
    “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。”
  人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。
陶罐和铁罐
国王的御厨里有两个罐子,铁罐仗着自己( )常常( )陶罐,若干年后,陶罐依然那么( )( ),( ),而铁罐却( )了。
奚落
光洁
朴素
美观
无影无踪
坚硬
“奚落”
是什么意思?
用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。
奚落:
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟”陶罐谦虚地回答
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西我不见得就比你差。再说·.....”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里什么也不怕。”
“何必这样说呢 ”陶罐说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢!
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
行文中直接引用的话,用引号标示。
引号和“说”连用的时候有规则可以遵循。
引号
“何必这样所呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
0
选择不同的词语,写出不同口吻;
比如,作者选用了“敢、懦弱、住嘴、碎片、永远、羞耻、算什么、走着瞧”等词语,让我们感受到铁罐根本不把陶罐放在眼里,一副盛气凌人的样子。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回 答。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
瞧不起
为什么铁罐会带着更加轻蔑的神气呢?
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
生气;愤怒
铁罐为什么会“恼怒”?你能读出铁罐恼怒时说话的语气吗?
你怎么敢和我相提并论!
把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
可见,在铁罐看来,陶罐连和自己一起被谈论的资格也没有,它是多么自大啊!
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。
这一段告诉我们什么?
时间过了很久。
“多美的陶罐!”……
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
充满赞美和遗憾的语气!
铁罐它去哪儿了?
钢铁表面是一个活性的表面,与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁锈。
想一想、
送给大家的话:
1、取人之长,补己之短。
2、寸有所长,尺有所短。
升华情感
看到陶罐和铁罐的变化,你想对它们说些什么呢?
此时,我想对铁罐说:“___________。”
我想对陶罐说:“_________________。”
作业布置
把故事讲给妈妈听,听一听妈妈的意见。
0
知识拓展
北风和太阳
告诉我们,待人处事不是给人压力,就能成功;相反,给人温暖、尊重,让人心生欢喜,才是胜利者。
0