山东省烟台市栖霞市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题（含答案）

六年级生物试题
注意事项：
1．本试卷共8页，考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。
3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1．为地球提供氧气量最大的生物类群是（ ）
A．绿色开花植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类
2．如图为水绵的结构模式图，下列说法错误的是（ ）
A．属于单细胞藻类植物 B．细胞内有带状叶绿体
C．没有真正的根、茎、叶 D．呈长丝状漂浮在淡水中
3．森林中的潮湿处常生活着许多苔藓，可作为检测空气污染的指示植物。下列苔藓植物的结构特征和这一功能有关的是（ ）
A．种子繁殖 B．具有假根 C．茎中没有导管 D．叶由一层细胞构成
4．如图是微景观“一叶蕨”，主要由蕨类植物和苔藓植物组成，以下说法错误的是（ ）
A．它们都能进行光合作用 B．它们都是孢子生殖
C．它们都有茎、叶的分化 D．它们茎、叶中都有输导组织
5．在距今2亿多年以前，地球上高达数十米的某种植物，灭绝后被埋入地下，形成了现在的煤炭。这种植物应该是古代的（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物
6．为能很好地观察到玉米籽粒各部分结构，需要将籽粒剖开。在如图所示剖面方向中符合要求的是（ ）
A．a-a' B．b→b' C．c→c' D．d→d'
7．在下列植物中，种子外有果皮包被的是（ ）
A．银杏 B．苏铁 C．水蜜桃 D．马尾松
8．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”赞美了荔枝果肉的甜美，荔枝树从开花到结出果实需经历的过程是（ ）
①精子与卵细胞结合 ②长出花粉管 ③子房发育成果实 ④花粉传到雌蕊
A．④②③① B．④②①③ C．③④①② D．④①②③
9．下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ）
A．西湖春色归，春水绿于染 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．大雪压青松，青松挺且直 D．墙角数枝梅，凌寒独自开
10．如图所示为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图乙中的a是由图甲中的哪一结构发育而成的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
11．神舟十四号飞船的实验舱中的水稻种子在120天内经历了种子萌发、幼苗生长、开花结籽的过程。在实验舱中水稻种子萌发不需要的条件是（ ）
A．适量的水分 B．充足的氧气 C．适宜的温度 D．柔和的光照
12．如图所示为花生种子在土壤中的萌发过程，以下叙述错误的是（ ）
A．花生种子的萌发需要胚具有活性 B．花生种子的萌发离不开土壤
C．①为最先突破种皮的胚根 D．②为茎和叶，由破土后的胚芽发育而成
13．芦苇是一种多年生植物，它的茎不能像柳树一样逐年加粗是因为没有（ ）
A．木质部 B．树皮 C．形成层 D．芽轴
14．园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水分和提供营养，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
15．大白菜外层的叶片呈绿色，内层的叶片呈黄色。为什么会出现这种现象呢？根据上述事实可以作出的假设是（ ）
A．光是光合作用的条件 B．叶绿体是光合作用的场所
C．光是叶片呈绿色的条件 D．叶绿体能将光能转变成化学能
16．2022年植物学者发现的植物新物种三峡白前（下图）。推测该植物属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
17．有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”。他们这样做的目的是（ ）
A．保护花粉，防止散落 B．保护花蕊，防止被虫咬
C．辅助授粉，提高结果率 D．防止异花传粉，结出杂种
18．小明采集观察豌豆花和果实，绘制结构示意图如下，下列有关说法正确的是（ ）
A．花的主要结构是①②⑤ B．花中的④将来发育成果实
C．花的子房中至少有5个胚珠 D．花的⑥落到①的过程是受精
19．玉米植株缺钾时，表现出的症状是（ ）
A．矮小瘦弱，叶片发黄 B．只开花而不结果实
C．特别矮小，叶片暗绿色，并出现紫色 D．茎秆软弱、易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
20．温室大棚能种植反季节蔬菜，向大棚中通入“气肥”可以增强光合作用，从而提高蔬菜产量，该“气肥”是（ ）
A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．水蒸气
21．植物栽培活动中，小明栽培的五彩椒出现“烧苗”现象。下列补救措施中，正确的是（ ）
A．晒太阳光 B．大量浇水 C．大量施肥 D．升高温度
22．如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置，下列叙述不正确的是（ ）
A．实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理
B．甲乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量
C．把叶片放入酒精中隔水加热，防止酒精燃烧
D．滴加碘液后，甲装置内的叶片不变蓝
23．根将水分吸收到植物体内的顺序是（ ）
①导管 ②土壤溶液 ③成熟区表皮细胞以内各层细胞 ④根毛细胞
A．①②③④ B．②④③① C．②③①④ D．③②④①
24．“绿水青山就是金山银山”，我们要爱护森林，森林能（ ）
①保持水土，防风固沙 ②释放氧气 ③调节气候 ④吸收二氧化碳控制温室效应
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④
25．植物六大器官的呼吸作用强度有差异吗？小明将不同材料各30g置于黑暗密闭容器中，9小时后测容器中氧气含量如图。相关叙述错误的是（ ）
A．不同器官呼吸消耗的氧气量不同
B．各器官都能进行光合作用，暗处理的作用是避免光合作用干扰结果
C．种子消耗氧气最多
D．实验说明植物器官呼吸作用强度有差异
二、非选择题（共6个小题）
26．我市水资源特别丰富，水库众多。图1图2是小明同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众，请据图、表回答下列问题：
组别（离烟囱位置） 6天 12天 18天 24天 30天
1组（50m） 72 145 208 250 /
2组（100m） 57 128 187 193 250
3组（150m） 49 113 164 196 250
4组（200m） 41 93 149 172 224
5组（250m） 34 79 107 154 182
（1）图1植物比藻类高等，有_______________分化，[ ]_______________只起固定作用；图2的⑤⑥⑦中都有_______________，能运输营养物质，这类植物高大得多，结构也复杂。
（2）图1是葫芦藓，它的叶大都_______________，二氧化硫等有毒气体可从背、腹两面入侵，可以当做监测空气污染程度的指示植物。
（3）为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”，研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号，每隔一段时间统计葫芦藓的死亡植株数，记录结果如上表所示。请分析：
①葫芦藓的受害程度与离污染源的_______________和受毒害的_______________有关。
②二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，可能原因是叶片细胞中的_______________遭到了破坏，不能进行光合作用。
（4）图2植物生长到一定阶段，叶的背面会长出许多褐色隆起的孢子囊群，内生许多孢子，孢子落在_______________的地方，就会萌发，长出新的植物体。
27．小明对枸杞展开研究性学习。他去除花的部分花萼、花瓣后观察：雄蕊包括花丝和花药。雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，与果实结构对比，绘制如图1。
（1）枸杞花的主要结构是_______________，从开花到结果必须经历_______________两个重要生理过程。
（2）雌蕊下部膨大的部分是[ ]_______________，内部有若干[ ]_______________，将来会发育成枸杞果实里的多个种子。
（3）枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了_______________。
（4）枸杞适合在盐碱土地上种植，为什么呢？小明对枸杞种子耐盐性进行实验研究，结果如图2，分析：在盐浓度为_______________%条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，说明枸杞种子适应一定的盐环境：但是随盐浓度升高，种子萌发率_______________清水中的萌发率，说明其适应环境的能力是有限的。
28．为给新建的小公园选择更好的树种，在夏季晴朗的一天，工作人员测量了某公园的毛白杨、垂柳、白蜡三种树木叶片的光合速率，结果如图所示。
（1）①9：00~11：00随光照强度增加，三种植物单位时间、叶面积的_______________均快速上升，反映了它们的光合速率快速增加。
②据图分析，13：00时，_______________（毛白杨/垂柳/白蜡）的二氧化碳吸收速率出现低谷。原因是夏季中午温度较高，叶片上的部分_______________关闭，二氧化碳无法进入叶片内，光合作用的原料不足。
（2）绿地林木能净化空气、消除噪音，还可通过_______________作用增加空气湿度，优化公园的小气候环境。研究员测定了上述三种植物一天中相关生理指标的平均值，结果如表。
树种 二氧化碳吸收速率（μmolCO2·m-2·s-1） 蒸腾速率（mmolH2O·m-2·s-1） 气孔开放程度（molH2O·m-2·s-1）
毛白杨 12.8 1.46 0.231
垂柳 10.0 1.31 0.201
白蜡 12.3 1.43 0.225
分析：对公园小气候环境优化效果最佳的林木为_______________。
（3）给新建小公园移栽树木时，有利于提高成活率的措施是_______________（多选）。
a．减去部分枝叶 B．带土移栽 C．在早春或深秋移栽 D．适当遮阴
（4）小明进一步探究植物对水分的运输，用红墨水浸泡芹菜叶柄，发现其中有些部分变红了（图2），一段时间后，叶片也有变红的现象，说明红墨水的运输方向是_______________，变红的结构为_______________，水以蒸气的形式散失到大气中。
29．“天宫课堂”第三课上，航天员展示水稻已经抽穗，出现奇妙的吐水现象，拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答问题：
（1）要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要提供适宜的温度、充足的空气、_______________。拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是_______________。
（2）当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成_______________。在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收_______________，体现了生物的基本特征是_______________。拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物质是通过_______________作用合成的，该生理过程进行的场所是_______________。
（3）拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是_______________。要想让其长得快些，可以采取的措施是_______________。
30．草莓有“开春第一果”之美誉。如图一为草莓植株及叶片进行的部分生理过程模式图，a、b、c表示生理过程，A、B为生理活动相关物质，图二为草莓基地测得的实验数据曲线，请回答下列问题：
（1）草莓生长等生命活动所需要的能量主要是由图一中_______________（填字母）所示的生理过程释放的，主要发生在细胞的_______________中。
（2）草莓叶片在光下，生成B，该过程的反应式是_______________。叶片在烈日下未被灼伤，主要因为叶片进行的图一[ ]_______________生理活动可_______________叶片表面温度。
（3）草莓果实属于_______________层次。草莓香甜可口的原因为a活动强度_______________b活动强度（大于/小于/等于），有利于有机物的积累。
（4）根据图二曲线可知，当种植密度为_______________时，最利于提高产量，因此在农业生产中要_______________来提高光合作用效率
31．生物科学是一门实验科学，丰富的自然界是生物学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然，开展了一系列实验活动。
（1）小明要探究春天一天内叶片淀粉含量的变化，将多盆天竺葵进行_______________处理，目的是_______________，然后放在光下。每隔3小时取多片叶片，叶片大小、位置应相同。将叶片立刻脱色、漂洗。按时间顺序将叶片排列好（图③），滴加碘液。预测叶片颜色变化：从0时到6（见光）时的叶片颜色_______________，从6时至18（日落）时颜色_______________。
（2）小李设计图二装置来探究绿色植物呼吸作用强度。实验时应将装置放置在_______________条件下。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向_______________移动，原因是_______________。
（3）小军想进一步实验研究植物的呼吸作用，可从图三中选择装置_______________，以用于检验_______________。
六年级生物试题参考答案及评分标准
一、选择题：本题25个小题，每小题2分，共50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D D C B C B C C D B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C D C C D A B D B A B
二、非选择题：（本题6个小题，共50分）
26．（1）茎、叶 [④]假根 输导组织 （2）只由一层细胞构成
（3）①位置（或距离） 时间（或天数） ②叶绿体 （4）温暖、潮湿
27．（1）雌蕊、雄蕊传粉、受精 （2）[1]子房 [2]胚珠
（3）种子萌发需要适宜的温度 （4）0.2和0.4低于
28．（1）①二氧化碳吸收速率 ②白蜡 气孔
（2）蒸腾 毛白杨 （3）abcd （4）由下至上 导管（或叶脉）
29．（1）一定的水分子叶、胚乳。
（2）根 水和无机盐 生物需要营养 光合 叶绿体
（3）重力 增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（答对一点即可）
30．（1）b 线粒体
（2）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 [c]蒸腾作用 降低
（3）器官 大于 （4）b2 合理密植
31．（1）暗处理 把叶片中原有淀粉全部转运和消耗 蓝色逐渐变浅 蓝色逐渐变深
（2）遮光（或黑暗或不见光） 左
植物呼吸作用消耗了氧气，产生的二氧化碳被氢氧化钠（此处能答出来“呼吸作用，消耗氧气”或“氧气减少了”即可）溶液吸收，导致瓶内气体减少（或气压降低），所以红墨水向左移动
（3）丙 呼吸作用需要消耗氧气
（或丁 萌发的种子在呼吸作用下分解有机物释放能量）
（或丙 呼吸作用需要消耗氧气；丁萌发的种子在呼吸作用下分解有机物释放能量）