(共9张PPT)
除数是两位数的除法
商是两位数的笔算除法
一、创设情境,导入新课。
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。
可以组成多少组?
小红
612 18=
聪聪
二、探究新知,掌握算法。
612
18
20
9
162
450
小红
612
18
3
54
7
72
0
4
2
聪聪
7
3
为什么3要写在十位上?
这里的余数7又表示什么意思呢?
彤彤
18
940÷31=
二、探究新知,掌握算法。
小红
不够商1
个位应该商0
聪聪
彤彤
个位要写0占位!
30......10
?
二、探究新知,掌握算法。
930÷31=
小红
聪聪
彤彤
这样更简便!
个位要写0占位!
30
省略
三、巩固拓展,比较提升。
1.算一算
607 30=
597 28=
780 26=
0
20……7
21……9
30
9
2 4 0
26
30
我们可以先把除数看作整十数来试商。
612
18
我们可以先试除被除数的前两位,前两位不够除再试除被除数的前三位……
如果不够除,个位要用0占位哦!
每一次除完后的余数都比除数小。
小红
聪聪
彤彤
星星
2、议一议。
3、完成表格。
从被除数的 位除起,先用除数试除被除数的前 位数,如果它比除数小,再试除前 位。
除到被除数的哪一位,就在那一位上面写 。
3. 求出每一位商,余下的数必须比除数 。
最高
两
三
商
小
谢谢观看