【高考调研】2015届高考语文一轮复习 专题7图文转换与创新题型习题课1

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名称 【高考调研】2015届高考语文一轮复习 专题7图文转换与创新题型习题课1
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2014-11-06 12:14:26

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习题课1 专题七综合检测(一)
(时间:45分钟 总分:90分,每小题6分)
1.阅读下面的表和图,完成题目。
中学生对“垃圾分类”认知情况表
是否愿意参与垃圾分类
是否了解垃圾分类方法
愿意
不愿意
很了解
不太了解
不了解
90.1%
9.9%
5%
64.6%
30.4%
(1)根据上表,概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。要求:不出现数字,不超过35个字。
答:________________________________________________________________
(2)结合以上图、表,给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。
答:________________________________________________________________
答案 (1)中学生普遍愿意参与垃圾分类,但大多数学生不了解垃圾分类方法。
(2)开展专题活动,了解分类方法,倡导减量减排,创建绿色校园。
解析 第一问需要根据表格构成因素,明确中学生的认知状况是从“是否愿意参与垃圾分类”和“是否了解垃圾分类方法”两方面回答。第二问则需要结合图、表。第二个图需要注意图中的“减量”“垃圾量”以及那个箭头,可以得知此图是告诉人们垃圾分类的作用。在读懂图、表的基础上,答案还要体现“宣传教育”的要求,即要答出一些具体的做法。
2.根据图表内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
我国SO2的排放源及贡献率
排放源
排放量(万吨)
贡献率(%)
煤炭燃烧
2 179
88.6
炼钢
168.5
6.9
炼油
68
2.8
机动车
41.6
1.7
合计
2 457.1
100.0
新年伊始,我国中东部地区陆续出现大范围和长时间雾霾天气,PM2.5一度达700微克/立方米以上。经初步分析,近期雾霾产生的原因之一是主要污染物SO2排放量大。从图表中我们发现,____①____。煤炭燃烧排放的SO2与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应,形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒,由气体污染物转化成固体污染物,成为PM2.5升高的最主要因素。由此可见,____②____。
答:①_____________________________________________________________
②________________________________________________________________________
答案 ①煤炭燃烧是主要大气污染物SO2排放的主要来源。
②减少雾霾,就要控制主要由煤炭燃烧而产生的SO2的排放量。
3.认真观察下列漫画,按要求回答问题。
反映的社会现象:
________________________________________________________________________
解决的方法:
________________________________________________________________________
答案 反映的社会现象:①教育资源向名校倾斜,造成名校独大;②普通学校越来越弱。
解决办法:加速改革进程,推动教育均衡发展。
4.根据下列要求为这幅漫画写一段文字。
要求:①概括说明画面主要内容。②点明漫画寓意。
③60-80字。
答:______________________________________________________________
答案 示例1:画面上有三个部分:一只垃圾桶、一个唱着“学习雷锋”歌曲而乱扔垃圾的学生,一个正打扫卫生的女环卫工。漫画讽刺了把学雷锋只停留在口头而不付诸行为的社会现象。
示例2:环卫工正满头大汗地打扫卫生,一个学生唱着“学习雷峰”的歌曲经过果壳箱,却将香蕉皮扔向环卫工。讽刺了学雷锋只重形式而不付诸行为的个别青少年。
5.下面是联合国徽记,请仔细观察图案,简要描述该图案,并说明你对该图内涵的理解。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 示例:联合国的徽记是一个从北极看上去的世界地图,周围是用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。橄榄枝象征世界和平与安全,环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结。
解析 解读徽标首先要对解读对象有明确的认识,在仔细观察徽标构成的前提下,结合对其内涵的理解作出说明。
6.请写出“无公害农产品标志”的组成要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过70个字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 无公害农产品标志图案由麦穗、对勾和“无公害农产品”字样组成。麦穗代表农产品,寓意成熟和丰收,对勾表示合格和安全。
7.根据下面一段材料,为想来荆州旅游的朋友写几句推介语。要求:语言简洁明快,不超过50字。
荆州古称“江陵”,位于湖北省中南部,江汉平原的腹地,历史上曾为楚国故都,是湖北省五大区域性中心城市之一。这里历史悠久,文化灿烂。荆州建城历史长达2 600多年,是楚文化的发祥地和三国文化的中心。公元前689年,楚文王建都于郢(现荆州区纪南城),历20个楚王,定都长达411年,创造了悠久而闻名的楚文化。三国时期,荆州为群雄逐鹿之地,境内三国文化遗存遍布。荆州是中国最早对外开放的四大内河港口城市之一,现为国务院首批公布的24座历史文化名城之一,也是国家优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要港口、鄂中南地区中心城市、华中重要的工业生产基地,有“长江经济带钢腰”之称。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 示例:荆州历史悠久,文化灿烂,地位显要。既是历史文化名城,更是优秀的旅游城市!朋友,荆州欢迎你!(围绕“历史悠久”“文化灿烂”“地位显要”等要点表达)
8.根据下面的语境,补写出对话的内容。
黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”
母亲答:“________________________________________________________。”
到了目的地,计程车司机坚持不收车资。他说:“我小时候曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,天生注定比别人低一等。若当时母亲可以像你一样说出爱的话语,我一定会有不同的成就。我不收你的钱,希望你能时时告诉别人,不同,是为了相爱。”
答: _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 示例:上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造很多颜色的人,让世界缤纷,让大家能相爱。
9.某重点中学高二八班学生在学习完《唐诗宋词选读》《唐宋散文选读》两本教材后,准备在全班举行一次“唐宋诗文”朗诵会。请你为这次朗诵会的主持人拟写一段开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采;③不写称呼语、问候语;④不少于60字。
答: _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 唐宋诗文是我国古代文学中璀璨夺目的明珠。今天举行的朗诵会,每位选手将对经典加以独特的诠释和演绎。这将是一场声情并茂的视听盛宴。在这里,我们将再一次感受到“大江东去”的豪迈,“杨柳岸,晓风残月”的婉约,“明月松间照,清泉石上流”的幽美,“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”的欢乐。下面让我们跟着李白、王维,伴着柳永、苏轼,一起回到唐宋时代,去畅享古老而神秘的方块汉字的美吧!
解析 开场白的基本要求:要紧扣主题,语言精练,充满激情,富有鼓动性。某一活动的开场白对后面的活动主题应该有“点亮”“激发”的作用,能让参与者激情高涨。本题要求为“唐宋诗文”朗诵会写开场白,措词时要兼顾唐宋诗词以及散文。
10.目前中国至少有2 340万老人独守空巢。现在要拍摄一组电视片,以“关爱空巢老人”为主题作公益宣传,请仿照示例[镜头一]句式,补写[镜头二],使之连贯和对应。再用“画外音”的方式拟写一则公益广告词。要求简洁流畅,鲜明生动;每则不超过30字。
[镜头一] 春天,阳光明媚,山花烂漫;雏鸟唧唧喳喳,鸟妈妈正给雏鸟喂食。
[镜头二] ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[公益广告词] ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 [镜头二] 冬天,寒风萧瑟,树枝光秃;儿女忙忙碌碌,老母亲空等儿女聚餐。
[公益广告词] 岁月漫漫,他们的容颜也会渐渐老去,让我们常回家看看。
11.(2013·重庆)阅读下面漫画,按要求答题。
(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 示例:(1)标题:眼见为虚
(2)寓意:眼见不一定是实,要有理性思考。
解析 本题考查考生漫画类图文转换的能力。解答此题时,要注意漫画上的每个细节,联系生活实际深入思考。漫画中有两把“伞”,一把是真正的伞,而另一把“伞”却是一只猫的影子。这启示我们眼见不一定为实,对所看见的事物要有理性思考,进行认真辨别。
12.(2012·湖北)欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 示例:(1)鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。
水快没有了,看你哪里跑?
莫把假当真,请君仔细瞧!
(2)虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。
解析 先仔细观察漫画,挂着的衣服图案上有条蹦蹦跳跳的鱼,对于这条鱼,猫晃动着尾巴,好像胜券在握。本题要求为漫画题诗或配文,不同于一般的漫画介绍,应以描写为主。猫是这幅漫画的主角,拟写答案时要突出猫的神情,语言要生动活泼,与漫画的诙谐幽默一致。
13.(2011·山东)用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数
百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
6.7
网络语言经过规范,会进入日常生活
818
64.9
网络语言最终会消亡
22
1.7
(摘自《中国语言生活状况报告2009》)
从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。
答案 (1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言经过规范,会进入日常生活。
(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。
(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。
解析 三处空白,前两处要求分别将表格中“部分网络语言会进入汉语词典”和“网络语言经过规范,会进入日常生活”两项调查结果表述为文字,第三处要求概括归纳被调查者对网络语言的主要态度。在读懂表格的基础上,前两处的填写要充分借鉴已给出的两句表述:百分比为1.7的是“极少数人”,6.7的为“小部分人”,那么64.9的是什么人?26.7的又是什么人?想清楚这个问题,答案就迎刃而解了。第三处实际上是在对前面四项内容解读基础上的概括。概括时要归纳出大多数人对网络语言的观点。
14.仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。
(1)描述这幅漫画的内容。(不超过60字)
答: ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)揭示漫画的寓意。(不超过20字)
答: ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 (1)画面内容:一人昂头挺胸凸肚,后面一人鬼祟而来,用手抚拍前人臀部,被拍之人渐次俯身变为马的形状,拍马之人跃马骑乘。
(2)寓意:受人之谀,为人所制(不可为拍马之举所挟制)。
15.阅读下面的材料,完成题目。
张清是华南理工大学建筑学院2010级的学生,为实现“远行”的梦想,大学期间,他一直靠打工赚钱,除了支付学费和生活费外,还点滴积累旅游资金。终于在2012年的暑假,他以不足1.5万元的费用独自完成了长达32天的欧洲之旅。在完全陌生的旅途中,他走到哪里,就在哪里交朋友。32天中,他总共搭了41次长途便车,在新结识的朋友家中借宿29天。现在,他又在为实现美洲之旅而策划着呢!
花城中学学生会拟邀请张清与同学们座谈,请根据上述材料,按要求将下面的海报补写完整。
海  报
张清,一位普通的大学生,他带着梦想出发,__①__(不超过10个字),独自完成了这趟令人羡慕、不可思议的“梦想之旅”。他的旅途充满考验,__②__(不超过10个字),人地生疏。
__③__(使用一种修辞手法)就让我们在交谈中找寻答案吧!
时间:11月10日19:00
地点:小礼堂
花城中学学生会
2013年11月8日
答:①__________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
答案 ①32天周游欧洲;②资金短缺;③他是怎样实现梦想的呢?