【高考调研】2015届高考语文一轮复习 专题7图文转换与创新题型习题课2

习题课2　专题七综合检测(二)
(时间：45分钟　总分：90分，每小题6分)
1．下列是“某校餐厅学生文明就餐个人信息统计表”，读后完成下面题目。
A
B
C
自觉回收餐具情况
每次都会
20．4%
基本上都会
42．29%
不会
37．31%
取用餐具情况
人手一份
67．16%
偶尔多拿几份
24．51%
抓一大把
8．33%
饭菜剩余情况
每次
19．5%
从来没有
6%
不一定
74．5%
从以上表格中可以看出：
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
答案　①多数学生有了文明就餐的意识，但还没有真正做到文明就餐。
②就餐时浪费粮食的现象还比较突出。(意思对即可)
2．近来网络上流行将不同所属的年龄段群体称为“××后”，下表是某娱乐论坛上对70后、80后、90后不同特点的总结，请你概括出该表所反映出的90后这一特定群体的特征，要求准确客观，形象合理，语言不可太偏激，60字以内。
70后
80后
90后
基本都是工作狂
拒绝加班！
拒绝上班！
我们有存款
我们负债
我们有老爸
结交有背景有地位的人
结交志趣相投的人
结交满身文身的帅哥靓妹
读书为了找个好工作，赚很多钱
读书是为了增长本领
厌倦读书
K歌的时候只会唱《2002年的第一场雪》，然后拼命拉着你喝酒，不让你唱
麦霸一般都是80后
不只会唱，还会跳
谈论的话题除了工作就是股票
谈论的话题更多，有英超、魔兽
话题是qq，微信
吃饭时，喜欢坐在上级旁边
最好别坐在上级旁边，那才无拘无束
我就是老板
群体特征：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　充分追求时尚个性，热衷于网络生活，聪慧多才，爱好广泛，比较注重自我，同时也存在经济上不够独立、学习焦虑、好逸恶劳等不足。
3．请为下面这幅漫画配文。
要求：①揭示漫画寓意；②表达准确生动；③字数不超过20字。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　寓意：屠杀动物打破生态平衡，将导致人类的覆亡
示例1：动物皆屠殁，人类独何存？
示例2：动物没了，人呢？
示例3：别！一枪打破平衡。
4．请欣赏下面这幅漫画，概括其主要内容，并说明其寓意。
(1)内容：________________________________________________________________________
(2)寓意：________________________________________________________________________
答案　(1)画面主体是一个植树人把一捆树苗绑着栽在一起，然后左肩扛着铁锹，右手拿着一张写有“植树100棵”字样的纸张大步离开。
(2)讽刺那些人做事情只讲数量，不讲质量和效果的错误做法。
5．根据以下材料，按要求作答。
2013年8月31日至9月12日，第十届全国运动会在中国辽宁省举行。下面是此次全运会的吉祥物“宁宁”。“宁宁”的创意灵感来源于具有“渤海明珠”美誉的斑海豹。渤海辽东湾是斑海豹在我国主要的繁衍、栖息地。
请根据上图简要介绍吉祥物“宁宁”，描述其形象，并说明寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过100字。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　示例：斑海豹“宁宁”眼睛明亮，朝气勃发，高举火炬，张开怀抱，发出热情洋溢的邀约，彰显着辽宁人民的博大胸怀和对全运会的美好憧憬，承载着对全国运动健儿的良好祝愿以及对来自于五湖四海的宾朋的热诚欢迎。
6．下面是一幅名为“母亲，母亲”的图片，主角是95岁的老母亲许张氏，她40年如一日照顾瘫痪在床的儿子。请结合图片及故事，写一段话，评价母亲的行为并表达你的感想。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　40年，95岁的她用被压弯的背撑起瘫痪儿子的天空。
年迈的母亲，演绎着伟大的母爱，她是年迈的母亲，更是坚强的母亲，她用爱给孩子带来希望，给世界带来祥和与感动。
7．“言外之意”指话语里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
(1)传达室门口放着一只很雅致的花盆，司机小牛绕着花盆走了一圈，瞅着门卫张大爷问：“张大爷，这花盆挺好看的，放在这儿可惜了啊？”张大爷面无表情地说：“这是公家的东西！”
张大爷的言外之意是：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)司机小牛经常把轿车停在单位大门外，张大爷不放心，终于忍不住问小牛：“小牛啊，把车停在这儿，不怕调皮的小孩子砸烂了玻璃，划坏了车子？”小牛不屑道：“张大爷，这是公家的东西！”
小牛的言外之意是：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　示例：(1)公家的东西，私人不能随便拿。花盆是公家的，谁也不能拿走。
(2)公家的东西，没必要爱惜。汽车是公家的，坏了没关系。
8．《论语》中有许多有关修身做人的名言警句，请选择一句或一段，并阐述选择的理由。(理由字数不超过60字)
选择的内容：________________________________________________________________________
选择的理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　选择的内容：人不知而不愠，不亦君子乎？
选择的理由：在生活中，遇到困难，遭遇打击，不“怨天尤人”，真正做到痛切反省，及时改正，这才是君子，这才是积极向上的人生态度。
9．阅读下面一则新闻材料，完成后面的题目。
北京下岗工人廖丹因妻子患上尿毒症，花光了家中所有积蓄。为了让妻子活下去，廖丹找人刻了医院公章，给妻子做了近4年“免费”透析，涉嫌骗取医疗费17.2万余元。目前，廖丹因诈骗罪受审，检方建议判处其有期徒刑3到10年。
据悉，廖丹夫妻靠“打零工”“低保”维持生计。而妻子尿毒症“每月医药费就超过5 000元”。但因“妻子不是北京户口，不能享受北京市民医保待遇”，而“让妻子回河北老家报销医疗费，身体也经不起来回折腾”，最后廖丹只能选择“自费透析”。
(1)请为上面的新闻材料拟写一个标题。(不超过20个字)
答： ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)读完这则新闻后，你有何感想，请写出来。
答： ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　(1)北京下岗工人私刻公章救妻
(2)示例1：这虽是一个家庭的悲剧，但也是我们这个社会的悲剧。如何让此类悲剧不再发生，看来，医保体制的健全和完善迫在眉睫。
示例2：医保体制的建立，应从实际出发，不能搞一刀切。像廖丹这类贫困家庭，应该多分享一些医保的阳光。
示例3：“私刻公章救妻”，于情可以理解，于法不可理喻。情理与法理如何才能做到统一，有关政策与法规的制定者，该认真思考一下这个问题了。
10．某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从2013年1月起，彻底杜绝一次性方便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且不予归还，造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条广告语。
直言警示： _______________________________________________________________________
委婉劝说： ________________________________________________________________________
答案　直言警示：消毒餐具属食堂公有财产，严禁带离食堂，违者赔偿损失！
委婉劝说：①请将美味带走，请将餐具留下。②消毒餐具承载着环保节约的希望——请留下这份希望，不要带走它。③消毒餐具须消毒——请让它回到它的家。
解析　解答此题难度不大，关键要理解题干中要求的“直言警示”和“委婉劝说”的区别，然后运用不同的语气和方式，准确得体地表述出来。其中“委婉劝说”可发挥的空间较大。
11．(2013·广东)阅读下面的网卷调查统计表，回答后面的问题。
志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)
　年龄段
选项　　　
18－25岁
26－40岁
对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上
82%
69%
对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能
72%
23%
对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥
74%
65%
对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系
35%
61%
请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。
异：18－25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系，26－40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。
解析　本题应首先分为相同、不同两点来作答，注意不要出现百分比中的具体数字。其次要注意到选项后三项都认为志愿服务有益于职业发展，只是原因不同，因而在概括不同点时侧重原因即可。
12．(2012·江苏)阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
解析　本题考查的是对漫画寓意的理解。从画面内容看，孩子提出了要求，家长忙不迭地答应，浑然不知对孩子的允诺已经超越了是非界限。家长的错误是显而易见的，而反思其错误的原因即是答题要点所在。
13．(2013·湖南)阅读下面的文字，完成题目。
天鹅知道自己高贵，所以很自豪，知道自己美丽，所以很自豪。它仿佛故意摆出它的全部优点：它那样儿就像是要博得人家赞美，引起人家注目。而事实上它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着，或者是它应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显出它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。
天鹅，亦称“鹄”。鸟纲，鸭科，天鹅属各种的通称。如大天鹅，雄体长1.5米以上，雌体较小，颈极长。羽毛纯白色；嘴端黑色，嘴基黄色达鼻孔前方。群栖于湖泊、沼泽地带。主食水生植物，兼食贝类、鱼虾。飞行快速而高。分布极广，冬季见于中国长江以南各地，春季北迁蒙古和中国新疆、黑龙江等地繁殖。另有疣鼻天鹅，嘴红色，基部具疣；小天鹅，体型较小，嘴短，嘴基黄色，未达鼻孔。三种天鹅均为国家二级保护动物。
(1)分别分析以上两则材料在语言表达上的主要特点及效果。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)发挥想象力与创造力，写一段以“保护天鹅”为主旨的文字。不超过140字。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　(1)答案要点提示：①第一则材料是描述性文字，主要使用了描写、叙述等表达方式，运用了拟人、比喻等修辞手法，刻画了天鹅的神态、动作等特征，鲜明生动，具有形象性、情感性；②第二则材料是说明性文字，主要使用了说明的表达方式，运用了较多的科学术语进行解说，介绍了天鹅的种类、特征、习性、分布等知识，平实准确，具有科学性、客观性。
(如考生答案不在以上要点内，但言之成理，也可根据具体情况给分)
(2)略
解析　(1)题要求分析语言特点及效果，首先要明确两则材科各自的表达方式，然后据此归纳各自的语言特点及效果。第一则材料属于描述性文字，表达方式主要是描写、叙述，从拟人、比喻的修辞手法的运用等方面不难看出语言形象生动的特点；第二则材料是对天鹅的介绍，属于说明性文字，表达方式是说明，语言平实准确。至于表达效果，主要从两则文字表达的内容上去分析。
(2)题实际上是要求写一篇小作文。写作时，要注意主旨紧扣“保护天鹅”，表达富有创意，发挥想象力和创造力。还要注意字数限制。
14．机动车尾气污染是城市空气污染的元凶之一，对人民的身体健康造成了极大危害。请拟写一条标语，提倡步行或骑自行车。要求：主题鲜明，有感召力，不超过25字。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案　示例1：零碳零排放，骑车也很棒。
示例2：步行生活，我们一小步，生态保护一大步。
示例3：脂肪在堆积，大气在哭泣；走下私家车，拥抱脚踏车。
15．某校高三(6)班要召开“我的梦·中国梦”的主题班会，请你以班会主持人的身份，写一段开场白。要求：①主题鲜明，将“我的梦”与“中国梦”有机结合起来；②符合班会主持人的身份；③70字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
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答案　示例：千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”，伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。同学们，如何通过实现你的梦来为“中国梦”的实现助力？请畅所欲言！