1《观潮》 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
四年级语文上册
观 潮
会 认 字
食盐
屹立
yì
昂首
áng
顿时
dùn
人声 鼎 沸
dǐng
横贯
guàn
浩浩荡荡
hào
山崩地裂
bēng
震动
zhèn
霎时
shà
余波
yú
fèi
yán
词语解释
【横贯】
（山脉、河流、道路等）横着通过去。
【漫天卷地】
布满天空，席卷大地。本文形容水势很大。
【人声鼎沸】
人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
【风号浪吼】
狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
【若隐若现】
形容隐隐约约。
会写字
潮
据
堤
阔
盼
滚
顿
堵
犹
崩
震
霎
余
渐
逐
说一说课文的主要内容是什么？
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。
默读思考：
1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？
2、第2---第5自然段是按什么顺序写的？
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
自读提示
钱塘江大潮，自古
以来被称为天下奇观。
开篇点题
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头
并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得
颤动起来。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头
并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同
山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
漫天卷地
风高怒号
两丈来高
—— 钱江潮的余威 ——
写了钱塘潮观潮的过程，按照时间顺序，由远而近，生动地描绘了钱塘潮在潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了钱塘潮的形态、声音、颜色。既正面描写了钱塘江潮，又写了观潮人的反应。
午后一点左右，（ ） 。
过了一会儿，（ ）。
再近些，（ ）。
浪潮越来越近，（ ）。
难点巩固
1、课文是按照（ ）、（ ）、（ ）的顺序写的。其中中间部分是按照（ ）的顺序来写的。
2、把文中描写钱塘江大潮壮观的词句摘抄下来。
3、下面是赞美钱塘江大潮的古诗词，试着连一连，读一读在品一品。
声驱千骑疾 高连两岸平
一声初转海门雷 气卷万山来
远自三山起 万叠真如雪作堆
用恰当的词语代替画线的部分。
1.浪潮马上就要来了,顿时人声嘈杂、喧闹,像水在锅里沸腾那样。( )
2.浪潮水势非常大地飞奔而来。( )
浩浩荡荡
人声鼎沸
我来说：
让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头
过后”的景象，在交流读后的感受。
全文总结
全文总结
全文总结
浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金,用语十分简练的结果。
说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。
参考答案：课文是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的。我印象最深的是潮来时的画面：水天相接的地方逐渐出现一条白线，不一会儿，白线逐渐变高、变近，像一堵高墙向人们用来，同时伴随着轰鸣的声音。
1.阅读和欣赏赞美大自然观的美文。
2.搜集整理有关描绘自然景观的词句。
3.查阅了解自己感兴趣的中外著名自然奇观。
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再 见！