4小公鸡和小鸭子 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
小公鸡和小鸭子
看插图，说说小公鸡和小鸭子哪里长的不一样？
小公鸡的嘴尖尖的，
小鸭子的嘴扁扁的。
小公鸡的脚像竹叶，
小鸭子的脚像枫叶。
会写的字
组词：（他们）
造句：我们要关心他人。
tā
他
会写的字
hé
组词：（小河）（河水）
造句：我家门前有一条小河。
河
会写的字
shuō
组词：（说话）（小说）
造句：哥哥正在认真地看小说。
说
会写的字
dì
组词：（地板）（田地）
造句：爸爸正在田地里干活。
地
会写的字
yě
组词：（也是）（也许）
造句：我也是一名少先队员。
也
会写的字
tīng
组词：（听说）（听讲）
造句：我们上课要认真听讲。
听
认识新偏旁
地
偏旁是“土”，叫作提土旁。
我还知道这样的字有：块、垃、圾、坏……
kuài
块
zhuō
捉
sǐ
死
xínɡ
行
hé
河
zhí
直
jí
急
hū
忽
ɡēn
跟
hǎn
喊
shēn
身
xìn
信
摘苹果
走进课文
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
走进课文
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
走进课文
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
走进课文
读第一自然段，想一想，你知道了什么？文中用的“一块儿”还可以怎么说？
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
一块儿：一起、一同。
初读课文，想一想课文讲得是什么故事？
小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。
1、小鸭子的脚趾之间有（ ），会（ ）。
蹼
游泳
蹼
游泳
3、这是一只(　　 　 )的小鸭子。
2、小公鸡的脚趾之间没有（ ），不会（ ）。
想一想，填一填
小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子 就
给 小 鸭 子 吃。
小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子会说些什么？
小公鸡关心、帮助朋友
公鸡弟弟，谢谢你捉虫给我吃！
小公鸡为什么不能下水、不会捉鱼？
嘴尖
爪子尖细且分开，无法划水
嘴扁
脚趾间有蹼，能划水。
小 公 鸡 上 了 岸，笑 着 对 小 鸭 子 说：“鸭 子 哥 哥，谢 谢 你。”
感激、有礼貌
小公鸡得救
小公鸡偷偷下水，差点淹死，你从中明白了什么？
从小公鸡和小鸭子身上，你学到了什么？
听取别人善意的劝告
朋友间应互帮互助
知恩图报，
懂得感恩
草地里
小河边
小公鸡 吃得很欢
小鸭子 急得直哭
救小公
鸡上岸
互
相
帮
助
小鸭子 要捉鱼给小公鸡吃
小公鸡 偷偷下水 喊救命
给小鸭子吃
小公鸡和小鸭子
板书设计
一、给下列画横线的字写上正确的读音。
淹死
（ ）
直哭
（ ）
捉虫
（ ）
身体
（ ）
sǐ
zhí
shēn
zhuō
二、我会组词。
他（ ） （ ）
河（ ） （ ）
说（ ） （ ）
听（ ） （ ）
地（ ） （ ）
哥（ ） （ ）
他们
其他
小河
黄河
说话
小说
听说
听话
草地
大地
哥哥
表哥
这是一篇有趣的童话故事，讲的是小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子捉鱼给小公鸡吃，并在小公鸡落水时救了小公鸡的故事，表达了小伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
课文主旨