5.16.1 先天性行为和后天学习行为（课件）-+2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（北师大版）(共20张PPT)+视频素材

(共20张PPT)
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
5.16.1先天性行为和
后天学习行为
新课导入
壹
新课
教学
贰
课堂总结
叁
课堂练习
肆
目录
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
新课导入
壹
5.16.2 先天性行为和后天学习行为
动物先天性行为和后天学习行为的区别，以及对生存的意义
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
新课教学
贰
一、科学家用实验的方法研究涡虫的行为
1.动物行为的概念和意义
概念：动物体在内外刺激下所产生的活动表现。
动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长进化过程中逐渐形成的。
意义：动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
一、科学家用实验的方法研究涡虫的行为
2.研究涡虫行为的实验①
涡虫在A、B两端停留的时间没有明显差异。
涡虫在B端停留的时间长。
实验结论：___________________________
涡虫喜欢生活在黑暗的环境中。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
一、科学家用实验的方法研究涡虫的行为
2.研究涡虫行为的实验②
1.光
舒展
2.电击
收缩
3.光紧接着电击
舒展接着收缩
（重复100次）
4.第101次只有光
收缩
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
2.研究涡虫行为的实验②
一、科学家用实验的方法研究涡虫的行为
1.实验一中，涡虫见光会转移到黑暗处是生来就会的行为吗？
3.实验二中，涡虫受电刺激收缩身体是生来就会的行为吗？
是，生来就会。
2.实验二中，涡虫受强光身体舒展是生来就会的行为吗？
是，生来就会。
是，生来就会。
4.实验二中，涡虫先受多次“光-电击”配合刺激的实验，后来只给强光涡虫就收缩身体，这是生来就会的行为吗？
不是，是后天学会，要借助个体的生活经验。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
二、先天性行为是由遗传物质决定的
通过实验1得知，涡虫对光的反应是与生来就会的，不依赖个体生活的经验，属于先天性行为。
动物生来就会的，不依赖于个体生活经验的，由体内的遗传物质所决定的行为为先天性行为，通过遗传和自然选择而来，亦称本能行为。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
二、先天性行为是由遗传物质决定的
小鸟育雏
蜘蛛结网
蜜蜂采蜜
1.概念：动物生来就会的，不依赖于个体生活的经验，也称本能行为。（所有的动物都具有先天性行为）
2.获得途径：通过遗传、自然选择进化而来
3.意义：适应相对稳定的环境
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
在多次光照-电击的配合下，最后只要给光照，涡虫就收缩或转动头端，这是涡虫依赖生活经验获得的行为。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
1.概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
2.获得途径：在遗传因素的基础上，借助生活经验和学习而获得
3.意义：适应复杂多变的环境
大山雀偷喝牛奶
猩猩搬箱子摘香蕉
蚯蚓走迷宫
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
习惯化：
最简单的学习行为
田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉得他构成威胁。
较高级的学习行为
小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子，用小木棍取食白蚁
模仿
成年黑猩猩通过不断地尝试，利用木箱取到了高处的香蕉
顿悟
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
1.蚯蚓走简单的迷宫，须经200多次的尝试和错误后，才学会直接爬向潮湿的暗室。
2.小白鼠走复杂的迷宫，只须经过3~5次尝试便可学会。
不同动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力也就越强； 同种动物的不同个体学习能力也有差别。这些说明学习行为离不开遗传因素的作用。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
思考与练习
1.有人认为，本能行为或先天性行为对于那些寿命短和缺乏亲代抚育的动物来说，可能更重要，更具有明显的适应意义。你能举例说明其中的道理吗？
例如，每年春天，当一只雌性沙蜂羽化出来时，它的双亲早在一年前死去。这只雌性沙蜂与一只雄性沙蜂交尾，然后在几周内完成地下挖洞、建筑巢室、外出狩猎、产卵和封堵洞口等工作，最后死去，沙蜂的这种繁殖行为均为本能行为。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
思考与练习
2.动物后天学习获得的行为对动物个体的生存和种族繁衍有什么意义？你能举例说明吗？
雀类偷食田间谷物，起初会被稻草人吓跑，但久而久之就不再害怕稻草人了。
后天学习行为使动物学会与其他动物一起生活，对其生存和生殖有着重要意义。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
三、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的
思考与练习
3.大马哈鱼每年从海洋到我国东北的黑龙江、松花江产卵。雌鱼在河底用鳍扒出一个小坑并把卵产在其中，雄鱼向卵排出精液，并用沙土覆盖。产完卵、排完精后的亲鱼身体非常虚弱，随波逐流顺江而下，在返回海洋的途中相继死亡。受精卵孵化成的幼鱼再也见不到双亲。幼鱼将在河水中越冬，春天又游向大海，在海洋中成长，然后又会沿着双亲产卵的路线回到江河中生儿育女。大马哈鱼的这种繁殖行为属于先天性行为还是后天学习行为呢？
大马哈鱼的繁殖行为属于先天性行为。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
课堂总结
叁
5.16.1先天性行为和后天学习行为
类别 先天性行为 学习行为
获得途径
决定因素
意义
进化趋势
生来就有
出生后由生活经验和学习获得
遗传物质
遗传因素和环境因素共同作用
满足生存的基本需要，适应生活环境
更好适应环境的变化
无脊椎动物的
主要行为方式
动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
课堂练习
肆
B
1.（2023·湖南邵阳·统考中考真题）从行为获得途径来看，下列动物行为与“老马识途”相同的是（　　）A．飞蛾扑火 B．鹦鹉学舌 C．公鸡报晓 D．雄蛙鸣叫2.（2023·陕西·统考中考真题）《梦溪笔谈》中记载，蝴蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（　　）A．是生来就有的 B．由生活经验和学习获得C．不利于适应环境 D．是先天性行为的基础
B
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
课堂练习
肆
3．（2020·福建·统考中考真题）鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食；稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。判断下列说法是否正确。（1）行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率。( )（2）行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应。( )（3）行为1是长期自然选择的结果。( )（4）行为2与遗传因素无关。( )
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仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
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