初中语文知识点语言的简明连贯得体练习

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名称 初中语文知识点语言的简明连贯得体练习
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2014-11-06 18:42:14

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初中语文知识点语言的简明连贯得体练习
1.下列场合中,文明警示语使用不得体的一项是( )
A、“当你伸手采摘我时,你我的美丽都不存在了。”(花园旁)
B、“我想有个家!”(垃圾箱)
C、“严禁踩踏,违者重罚!”(草地旁)
D、“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。”(食堂里)
2.从语言连贯和修辞运用的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( )
唐诗以韵胜,故丰腴;宋诗以意胜,故瘦劲。譬如花,则 。
A.唐诗如芍药海棠,浓花繁枝;宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香
B.唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝;宋诗如芍药海棠,幽韵冷香
C.宋诗如芍药海棠,幽韵冷香;唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝
D.宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;唐诗如芍药海棠,浓花繁枝
3.将“它的使用不仅展示了我国文艺特色,更在不同场合发挥了奇效。”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是( )。
对联,也称楹联、对子,是由对称的上下两联 ( http: / / www.21cnjy.com )组成的对偶语句。它融诗歌艺术、文学艺术与书法艺术于一体,堪称我国文艺百花园中的一朵奇葩。(A)名园古楼,常因好联而增色;客厅书房,也缘佳联而添彩。(B)红白喜事,对联能抒悲欢之情;访亲送友,对联可寄祝福之意。(C)邀几个好友,吟联作对,自赏自娱,更有一番情趣。(D)
4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
①这一地区曾一度山洪 ,造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定成年子女对父母有__ ___的义务。
③人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不______ 。
A.暴发 抚养 失言 B.暴发 赡养 食言
C.爆发 赡养 失言 D.爆发 抚养 食言
5.请选出下列选项中衔接排序正确的一项。( )
桂花象征着友好、吉祥和光荣。________________________
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好
A.⑤③②④① B.①⑤②④③ C. ②⑤①③④ D.⑤④②③①
语言运用。(8分)
6.请你为下面这则新闻拟一个恰当的标题 (不超过16个字)。(4分)
瑞典文学院刚刚宣布:2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
委员会的授奖词称:莫言将现实和幻想、历史和 ( http: / / www.21cnjy.com )社会角度结合在一起。他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合,同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点。
本届诺贝尔文学奖吸引了全球文学爱好者,尤其 ( http: / / www.21cnjy.com )是中国人的热烈关注。在早前的两家著名博彩公司诺奖赔率表上,中国作家莫言和日本作家村上春树分别占据头两名。
7.阅读下面材料,对信息进行筛选和组合,请给“微博”下定义,要求语言简洁,内容充实,不超过40字。(4分)
微博是一种新型社交网络平台 ( http: / / www.21cnjy.com )。它通过一种关注机制来分享信息,可单向关注,也可双向关注。微博的内容一般限定为140字,短小精悍,不需长篇大论,门槛较低。微博上的信息是最新实时信息,并且是广播式的,即公开的信息,谁都可以浏览。常州溧阳某局长因不了解微博广播式的特征,发微博与情人约会开房而自曝隐私,已经被停职接受调查。
8.阅读下面的文字,按要求答题。(4分)
星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一 ( http: / / www.21cnjy.com )位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远 ”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这 人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
⑴老大爷的话外之意是什么 (2分)
⑵如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路 (2分)
9.参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。
要求:形象具体,句子形式不限。(4分)
示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……
诗意的情趣就是——
诗意的情趣就是——
专题与语文实践活动。(7分)
学校举行“我爱文学吧”系列语文活动,请你参加。
10.请你围绕主题,为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。(2分)
11.近期学校想请,《草房子》的作者曹文轩前 ( http: / / www.21cnjy.com )来为大家进行一次文学方面的讲座,学校委派你去邀请他。见面后你会说: (2分)
12.下面两则材料是演讲比赛“我心中的文学”演讲摘录,请分辨两这内容侧重点有什么不同?
材料一:我爱文学,在我眼中 ( http: / / www.21cnjy.com ),文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗,清新、隽永;又像一股清泉,流淌着纯真和甜美。刚懂事时,就开始爱上了文学,直到现在,还痴迷着它。
材料二:我爱文学,她是我 ( http: / / www.21cnjy.com )生命的动脉,她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海,那我就是她怀抱中的一滴小水滴,是大海给了我生命;如果把文学比作阳光,那我就是一棵沐浴着阳光,是阳光给了我茁壮成长希望。
(1)上面两则材料是“我心目中的文学”演讲摘录,请分辨二者内容侧重点有什么不同 (1分
13.七年级一班组织一次名著阅读情况调查,统计数据如下。请分析调查结果,用自己的话简要概括下表中反映的情况。(2分)
项目人数 阅读情况 怎样阅读
经常 偶尔 从不 测览 抄词句 作批注 写摘要 写心得 不做笔记
50 26 16 8 13 ll 2 2 1 13
请分析调查结果,用自己的话简要概括上表中反映出的情况。
14.综合性学习。
阅读下面的新闻,回答问题。
阿里巴巴9月19日在美国纽交所挂牌上市 ( http: / / www.21cnjy.com ),股票交易代码为“BABA”,发行价每股68美元,成美国历史上融资额规模最大的IPO。上市首日截至收盘,股价暴涨38.07%报93.89美元,市值达2314.39亿美元,成为仅此于谷歌的第二大互联网公司。
( http: / / www.21cnjy.com / )
阿里成功登陆纽交所后,开盘报以92.7 ( http: / / www.21cnjy.com )美元上涨36.3%。至此,阿里巴巴执行主席马云的身价也达到212.12亿美元,超过王健林和马化腾,成为中国大陆新首富。
1.请为这则新闻拟一个标题(不超过16字)。
2.学校想邀请阿里巴巴创始人兼董事局主席马云先生来校作一次励志演讲,你作为学生会主席,学校请你发一则短信向马云邀约,你将怎样表达?
_________________________________________________
3.听完马云的励志演讲后,你回家在 ( http: / / www.21cnjy.com )网上发了一篇“围脖”,表达对马云的敬仰。要求将下面四个词语嵌入其中(词语顺序可颠倒),至少运用一种修辞手法,字数50~80。
梦想 草根 感恩 崛起
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:文明语要语气委婉,并对大家起到一定的警示作用,选项C使用祈使句,语气强硬,让人不易接受。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.A
【解析】
试题分析:连贯的题目应注意时空语序、逻辑 ( http: / / www.21cnjy.com )语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,此题理清逻辑关系,适当参照陈述对象一致的原则,可以得到答案。先根据句意分清主句(中心句)与从句(解说句),局部合并;再把各版块连接起来。本题难度不小,还需要对花的内涵有较深刻的了解,才可以正确的选对句子。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3.A
【解析】
试题分析:此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。这里”它“承接上面的主语,应放在A处。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.B
【解析】
试题分析:这是同义词辨析考点。学生对 ( http: / / www.21cnjy.com )配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案B。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【答案】:D
【解析】此题考查学生语言表达时要学会紧 ( http: / / www.21cnjy.com )扣中心句。此语段的中心句是首句“桂花象征着友好、吉祥和光荣”,后面的句子要做好与之的照应:⑤句④句是讲桂花象征着友好;②句是讲桂花象征着吉祥;③句①句是讲桂花象征着光荣。故选D 。
6.中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖。
7.微博是一种通过关注机制来分享简短实时信息的广播式的新型社交网络平台
【解析】
6.
试题分析:标题是文章的眼睛,根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求,我们要筛选出主要信息,采用“人物(或事物)+干什么(或怎样)”的形式。
考点:压缩语段。能力层级为表达运用E。
7.
试题分析: 《语文课程标准》 ( http: / / www.21cnjy.com )明确指出:初中生应善于捕捉事物的特征,能从文章中提取主要信息进行有创意的表达。它考查学生的观察能力、领悟能力、信息筛选能力、语言概括能力和表达能力。下定义就是用简短明确的语句揭示概念所反映的事物的特有特征,从而明确概念内涵的一种逻辑方法。用公式表示就是:被定义的概念+概念本质特征的描述+属概念。
考点:压缩语段。能力层级为表达运用E。
8.(1)你这个孩子太不懂礼貌了。(2)“老爷爷,请问到莫愁湖怎么走,还有多远啊!”(意思对即可)
【解析】
试题分析:此题考查学生的理解能力,仔细阅读,读出言外之意即可,然后写出正确的态度问路的话。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9.略
【解析】
试题分析:开放性语言运用,没有统一答案 ( http: / / www.21cnjy.com )。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
10.实例:徜徉书海,感悟人生。 走进书的海洋,领略大师风采。(切合主题1分,文采1
11.示例:曹老师你好,我是XX学校的学生XXX,非常荣幸的邀请你去我校做讲座,希望您能光临。
12.材料一突出文学的美丽;材料二突出文学美丽给人以无穷的精神享受。(共2分)
13.示例:七(1)班的大多数同学阅读过名 ( http: / / www.21cnjy.com )著,但阅读的方法有待改进。(能说出参与阅读的人数多得1分,方法不当<要改进>得1分,语句通顺1分,共2分)
【解析】
10.
试题分析:围绕“我爱语文,我爱阅读”写出宣传语即可,语言简洁。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
11.
试题分析:称呼恰当,如“曹教授”“曹老师”,然后说出自己的目的,态度诚恳,语气委婉即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
12.
试题分析:分析两则材料,写出“读书的好处”的侧重点即可。材料一突出文学的美丽;材料二突出文学美丽给人以无穷的精神享受。
考点:筛选材料中的信息。能力层级为C。
13.
试题分析:注意两项调查,一,是否读名著,大部分读,二,怎样阅读,做批注,写摘要的很少,故阅读方法有待提高。
考点:筛选材料中的信息。能力层级为C。
【答案】:1.阿里在美国上市,马云成内地首富(答案不唯一)
2.答案示例:马云叔叔,您好 ( http: / / www.21cnjy.com )!我是××校学生会主席××。首先向您表示祝贺,您是我们中学生学习的楷模。恳请您百忙中来我校作一次励志演讲,我们全校师生非常期待,不知您是否有空?
3.答案示例:马云叔叔由一名“草根”, ( http: / / www.21cnjy.com )长成了参天大树。他矢志不渝坚持不懈,实现了自己的梦想,迎来了阿里巴巴的崛起。他成功后没有自大,而是感恩社会,感恩时代,感恩一切支持他帮助他的人。他是中国的骄傲,更是我们的榜样!
【解析】:1.考查学生对信息的提取与概括能力。这里要注意的是马云不是中国首富,而是内地首富,要注意区分。
2.考查学生的语言表达能力,怎样称呼,怎样问候,怎样自我介绍,怎样向对方发出邀请,说话怎样委婉得体,都得考虑清楚。
3.考查学生语言的综合运用能力。要运用 ( http: / / www.21cnjy.com )至少一种修辞;对网络新词“草根”要正确理解;要围绕表达的中心;将几个词语灵活运用,几个词语的顺序也可颠倒。此题有难度。