4.1《望海潮》课件(共19张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册
文档属性
| 名称 | 4.1《望海潮》课件(共19张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-07-25 07:42:07 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
《望海潮》
词的有关知识：
1、词的起源：兴起于（ ），盛行于（ ），并在宋代发展到高峰。词又称（ ）（ ）（ ）等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的（ ）的名称，它规定了词的唱腔，词的标题是词的主要（ ）的集中体现。
3、词的分类：
（1）按字数可分为（ ）（58字以内）、（ ）（59—90字）（ ）（91字以上）
（2）按段的多少可分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。词的段落叫（ ）
（3）按作家的流派风格可分为（ ）和（ ）
词的有关知识：
1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，它规定了词的唱腔，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3.词的分类：
按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
1、北宋词人。北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作《望海潮》《雨霖铃》。柳永词 在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
2、原名三变，字景庄，后改名为永，字耆（qí）卿。排行第七,世称柳七，54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田。
3、原本热心功名，但仕途坎坷，潦倒一生。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
4、其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词（“ 慢 ” 是慢曲子的省称，指节拍较慢，声调延长）独多。
知人
写作背景
宋真宗咸平年间公元1002年，柳永从家乡前往京都参加科考，路径钱塘（今浙江杭州）。目睹钱塘美景流连忘返，陶醉其中 。次年得知早年的好友孙何正任两浙转运使，驻守杭州，于是柳永写了这篇 《望海潮》与孙何相见而作。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。
描写哪些景物？
抒发什么情感？
运用了什么表现手法？
（内容）
（情感）
（技巧）
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。
（1总括钱塘繁华）
（2居民区繁华）
（3钱塘湖雄伟壮丽）
（4人民富有）
（5总括湖山之美）
（6民众悠闲的生活）
（7钱塘长官休闲生活）
（8歌颂地方官政绩）
描写钱塘的繁华，展现国泰民安风貌，借以歌颂地方长官政绩显著。
环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景
5、从百姓生活上看
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
惊叹
赞美
艳羡
这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？
望海潮
问题探究
这首词采用了什么表现手法。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
钱塘自
古繁华
→
抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
→
点
染
点染： 本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
所谓点，就是点明，将所要抒写的情感、道理，一语点明，使读者了然于胸；
所谓染，就是渲染，即通过渲染具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来，以便读者对这种情感、道理能更具体、更生动地把握。
重湖叠巘清嘉
有三秋桂子，十里荷花
染
点
点染之间不能“有他语相隔”，只能是一气而下。
作者是如何通过写景来传情达意的？
意象：
寒蝉、长亭、骤雨、
都门、兰舟、 烟波、
暮霭、柳杨岸、
晓风、残月
作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。
把握情感
本词的感情基调是怎样的
缠绵哀怨 伤感低沉
多情自古伤离别
（离别之情）
直接抒情的句子
上片：
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下片：
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节
便纵有千种风情，更与何人说！
寒蝉凄切——凄凉悲切
千里烟波、暮霭沉沉——压抑、郁闷
楚天阔——以空阔的天空为背景，写出了人 的孤独
杨柳岸——柳，“留”也，有不舍之义
晓风——清冷，让人心生凉意
残月——离别、悲凉
烘托出悲愁凄凉的气氛
哀景写哀情
情景交融
白描
“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”；
虚实结合
上片写分别时的情景
——实写
下片写别后的情状
——虚写
细节描写
“执手相看泪眼，竟无语凝噎”
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
“杨柳”“晓风”“残月”这些意象是，在古人心目标中，都具有离别或相思的意味，而这些景出现在特定的时间（酒醒之后），承接上片念去去，写想象酒醒之后所见，虚构离别后相思之苦，用以描绘凄清孤寂的秋景，抒发诗人分别后的孤独、无助、迷茫的精神状态。
这两句是千古名句，勾画了一幅怎样的画面？有什么作用？通过什么来表现的？
《望海潮》
词的有关知识：
1、词的起源：兴起于（ ），盛行于（ ），并在宋代发展到高峰。词又称（ ）（ ）（ ）等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的（ ）的名称，它规定了词的唱腔，词的标题是词的主要（ ）的集中体现。
3、词的分类：
（1）按字数可分为（ ）（58字以内）、（ ）（59—90字）（ ）（91字以上）
（2）按段的多少可分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。词的段落叫（ ）
（3）按作家的流派风格可分为（ ）和（ ）
词的有关知识：
1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，它规定了词的唱腔，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3.词的分类：
按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
1、北宋词人。北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作《望海潮》《雨霖铃》。柳永词 在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
2、原名三变，字景庄，后改名为永，字耆（qí）卿。排行第七,世称柳七，54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田。
3、原本热心功名，但仕途坎坷，潦倒一生。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
4、其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词（“ 慢 ” 是慢曲子的省称，指节拍较慢，声调延长）独多。
知人
写作背景
宋真宗咸平年间公元1002年，柳永从家乡前往京都参加科考，路径钱塘（今浙江杭州）。目睹钱塘美景流连忘返，陶醉其中 。次年得知早年的好友孙何正任两浙转运使，驻守杭州，于是柳永写了这篇 《望海潮》与孙何相见而作。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。
描写哪些景物？
抒发什么情感？
运用了什么表现手法？
（内容）
（情感）
（技巧）
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。
（1总括钱塘繁华）
（2居民区繁华）
（3钱塘湖雄伟壮丽）
（4人民富有）
（5总括湖山之美）
（6民众悠闲的生活）
（7钱塘长官休闲生活）
（8歌颂地方官政绩）
描写钱塘的繁华，展现国泰民安风貌，借以歌颂地方长官政绩显著。
环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景
5、从百姓生活上看
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
惊叹
赞美
艳羡
这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？
望海潮
问题探究
这首词采用了什么表现手法。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
钱塘自
古繁华
→
抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
→
点
染
点染： 本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
所谓点，就是点明，将所要抒写的情感、道理，一语点明，使读者了然于胸；
所谓染，就是渲染，即通过渲染具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来，以便读者对这种情感、道理能更具体、更生动地把握。
重湖叠巘清嘉
有三秋桂子，十里荷花
染
点
点染之间不能“有他语相隔”，只能是一气而下。
作者是如何通过写景来传情达意的？
意象：
寒蝉、长亭、骤雨、
都门、兰舟、 烟波、
暮霭、柳杨岸、
晓风、残月
作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。
把握情感
本词的感情基调是怎样的
缠绵哀怨 伤感低沉
多情自古伤离别
（离别之情）
直接抒情的句子
上片：
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下片：
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节
便纵有千种风情，更与何人说！
寒蝉凄切——凄凉悲切
千里烟波、暮霭沉沉——压抑、郁闷
楚天阔——以空阔的天空为背景，写出了人 的孤独
杨柳岸——柳，“留”也，有不舍之义
晓风——清冷，让人心生凉意
残月——离别、悲凉
烘托出悲愁凄凉的气氛
哀景写哀情
情景交融
白描
“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”；
虚实结合
上片写分别时的情景
——实写
下片写别后的情状
——虚写
细节描写
“执手相看泪眼，竟无语凝噎”
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
“杨柳”“晓风”“残月”这些意象是，在古人心目标中，都具有离别或相思的意味，而这些景出现在特定的时间（酒醒之后），承接上片念去去，写想象酒醒之后所见，虚构离别后相思之苦，用以描绘凄清孤寂的秋景，抒发诗人分别后的孤独、无助、迷茫的精神状态。
这两句是千古名句，勾画了一幅怎样的画面？有什么作用？通过什么来表现的？