八年级下册历史第六课艰辛探索与建设成就同步测试题 （含答案）

第六课艰辛探索与建设成就
一、单选题
1. 中国共产党在探索建设社会主义道路过程中，经历的曲折事件有（ ）
①人民公社化运动②“大跃进”运动
③土地改革④三大改造
A ①③④ B. ②③④ C. ①② D. ①②④
2. 下图为我国某一时期规划额五年钢产量生产指标示意图。图中计划指标剧增额主要原因是（ ）
A. 三大改造的实施
B. 大跃进运动的开展
C. 国有企业的改革
D. 社会主义市场经济体制的确立
3. 2013年春节你爷爷过六十大寿时，你决定以歌曲联唱的形式来表示祝贺。如果你爷爷让你唱他童年时的一首歌，那么你应该从下面的几首歌曲中选（ ）
A. 《在希望的田野上》 B. 《走进新时代》
C. 《北京欢迎您》 D. 《学习雷锋好榜样》
4. 1958年，中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动是由于（ ）
①急于求成 ②对我国所处的发展阶段认识不足 ③忽视了客观经济规律 ④对如何建设社会主义没有经验
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
5. “一五计划”、“公私合营”、“中共八大”、“大跃进”、“四人帮”、“大庆油田”等共同反映出时代主题是（ ）
A. 新中国的成立和巩固
B. 社会主义道路的探索
C. 建设有中国特色的社会主义
D. 民族团结与祖国统一
6.作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下描写：“1962 年秋季，高密东北三万亩地瓜获 得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。”导致过去三年土地“几乎是颗粒无收”的原因是（　　）
A.土地改革的开展 B.农业生产合作社的建立
C.人民公社化的展开 D.家庭联产承包责任制的实行
7.在社会主义建设中涌现出许多先进人物，他们的全心全意为人民服务的品质值得我们去学习。下列哪些是1956﹣1966年十年探索时期出现的先进人物 （　　）
①王进喜 ②邓稼先 ③焦裕禄 ④孔繁森
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
8.习近平总书记说，学习焦裕禄时我上初中，当时政治课老师读报，读着读着便哽咽了，听着听着我们也流泪了。总书记接着说，焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄被誉为（　　）
A.“最可爱的人” B.“党的好干部” C.“铁人” D.“两弹元勋”
9.如果要拍摄一部影片，以共产党员全心全意为人民服务为主题，最合适的素材是（　　）
A.上甘岭战役，黄继光舍身堵枪眼
B.北京菜市口，谭嗣同慷慨赴刑场
C.紫竹林租界，义和团抗击侵略军
D.兰考盐碱地，焦裕禄带病治风沙
10.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中这样写道：“实践证明，‘文化大革命不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”材料要强调的是（　　）
A.“文化大革命”的性质 B.“文革”爆发的国际背景
C.“文革”对民主与法治的破坏 D.“文革”爆发的过程
11. 每一个历史时期都有鲜明的历史印记，1956年～1966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列哪一选项全面反映了这一历史阶段的特征（ ）
A. 遭到建国来最严重挫折和失误 B. 社会主义经济高速发展
C. 社会主义民主政治建设取得重大进展 D. 正确与失误、成就和挫折错综交织
12. 由广东花城出版社出版长篇小说《似水流年》是一部以饱含血泪的笔墨，抨击中国文革十年浩劫的小说，是一曲用发自心底的真情，呼唤中国人绝不允许文革悲剧在神州大地重演的悲歌，值得重视和肯定。中国要避免“文化大革命”这样的悲剧重演，关键是要（ ）
A. 彻底批判封建思想 B. 防止教条主义和个人崇拜
C. 完善社会主义民主和法制 D. 坚决反对资产阶级自由化思潮
13. 当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产。”形象地反映了社会主义道路探索过程中的失误。你认为造成这些失误的原因是（ ）
①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足 ②由于朝鲜战争的影响 ③又急于求成 ④忽视了客观的经济规律
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
14. 党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是：（ ）
A. 浮夸风 B. 整风运动
C. 大炼钢铁 D. “大跃进”和人民公社化运动
15. 1976年4月，北京上百万人在天安门广场人民英雄纪念碑前敬献花圈。这场运动的实质是（ ）
A. 痛斥“四人帮”的倒行逆施
B. 拥护以邓小平为代表的党的正确领导
C. 人民群众对“四人帮”义愤的总爆发
D. 抒发对周恩来的悼念之情
16．“文化大革命”是建国后出现的一场严重动乱和灾难，那么它结束的标志是（　　）
A．粉碎江青反革命集团 B．周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C．毛泽东逝世 D．粉碎林彪反革命集团
17．在“文化大革命”中，我国国民经济虽然遭受到巨大损失，但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是（　　）
①成功爆炸第一颗氢弹 ②成功发射第一颗人造地球卫星
③完成人工合成结晶牛胰岛素 ④世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．下列示意图哪一趋势最足以显示“文革”期间工业总产值的变化（　　）
注：图中 x代表年代，y 代表工业生产总值。
A． B． C． D．
19．下图是新中国成立以来（1949、1957、1962、1970、1980）我国粮食人均产量变化图，下列说法错误的是（　　）
A．1949～1957年，粮食人均产量逐年提高，说明新中国成立后农业得到了发展
B．1957～1962年，粮食人均产量有所下降，原因是“大跃进”和人民公社化运动的开展
C．1962～1970年，粮食人均产量稳步提高，说明“文革”推动了我国农业的发展
D．1970～1980年，粮食人均产量稳步提高，原因是家庭联产承包责任制的实行
20.刘丹的爷爷对刘丹说：“‘文革’时期虽然建设遭到破坏，但某些领域也取得了重大成就。”下列选项可以作为论据的是( )
A.我国结束了依赖“洋油”的时代 B.中美正式建立外交关系
C.我国仿制成功歼-5型歼击机 D.我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号
二、材料分析题
21、
（1）依次说出图中人物的名字：
（2）这几位人物分别被誉为什么？
（3）我们从他们身上可以学到哪些精神？
22.少奇同志看着我走。他作为丈夫，看着妻子受凌辱；作为父亲，看着儿女受残害；作为领袖，看着党处在浩劫中；作为国家主席，看到人民沦落于你斗我、我斗你。对这些。他都无能为力，内心会有多么痛苦啊！
我站了起来，少奇同志也站了起来，我们握了一下手，他又用深情的目光看着我，轻声地对我说；“好在历史是人民写的”……
斗争会结束后，爸爸被押回办公室，他疲惫已极，余怒未息，立即按铃把机要秘书叫来，爸爸拿出《中华人民共和国宪法》，义正词严地抗议说“我是中华人民共和国的主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会。你们这样做是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我说话？《宪法》保障每一个公民的人身权利不受侵犯。破坏《宪法》的人要受到法律的严厉制裁的。”爸爸用自己的生命和鲜血，来维护国家的尊严，维护人民的神圣权利，为维护神圣的《宪法》作最后的斗争。
﹣﹣摘自王光美、刘源等著《你所不知道的刘少奇》（河南人民出版社）
（1）上述材料反映的是哪一时期的历史？
（2）阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
23、材料：“文化大革命”是我们党和国家发展进程中的一个重大曲折。应该如何认识“文革”？……党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对新中国成立以来的一系列重大历史问题作出正确结论，彻底否定了“文革”……“文革”是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱……历史已充分证明，“文革”在理论和实践上是完全错误的，它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。 ——摘自2016年5月17日《人民日报》任平撰文《以史为鉴是为了更好前进》
阅读材料，谈谈“文化大革命”对我国发展造成的影响，我国应从中吸取什么历史教训。
答案
1-5CBDBB 6-10CDBDA 11-15DCBDC 16-20ACCCB
21、（1）①王进喜②邓稼先③焦裕禄
（2）①铁人②两弹元勋③党的好干部
（3）爱国，无私奉献，艰苦奋斗等
22、 （1）“文化大革命”。
（2）观点：“文化大革命”是一场内乱，是一场悲剧。
论述：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重的内乱。“文化大革命”期间，国家政权遭到严重削弱，民主与法制受到破坏，如刘少奇含冤病逝；教育科学文化事业受到严重摧残，全国少培养了100多万大学毕业生和200多万中专毕业生；社会思想和社会风气遭到严重毒害，“左”的思想和形式主义在人们的心灵中留下了深刻创伤。
23、影响：文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。教训：它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。