第三节 原子的构成
【学习目标】
1.了解原子结构发现的历史,能根据卢瑟福的实验现象认识原子的结构,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
2.了解相对原子质量的意义,能利用相对原子质量进行简单的计算。
3.了解原子结构示意图的含义,能利用原子结构示意图表示电子在原子核外的分层排布,了解元素的化学性质与核外电子数的关系。
4.知道离子也是构成物质的一种基本粒子,了解离子与原子的区别与联系。
【旧知回顾】
1.分子与原子的本质区别是:在化学变化中分子可 ,原子 。
2.分子的特性:_______________________________________________________。
【新知学习】
一、原子的结构
1.阅读教材内容,回答下列问题:
(1)“绝大多数α粒子能够顺利穿过金箔且不改变方向”,说明原子内部 _________________。
(2)“有极少数α粒子被反弹回来”,说明金原子核的质量比α粒子________,而体积________(填大或小)。
(3)“有一部分α粒子改变了原来前进的方向”,说明原子核带________电(填正或负)。
2.原子的结构
原子是由居于原子中心的___________和___________构成的。原子核是由___________和___________构成的。每个质子带1个单位__________,每个电子带1个单位__________,中子___________。
回答下列问题:
为什么原子不显电性?有人说:“质子数=核电荷数=核外电子数”对吗?为什么?
为什么说原子的质量几乎全部集中在原子核上?
二、相对原子质量
阅读内容,回答问题。
1.想一想,为什么用相对原子质量而不用原子的实际质量?
2.相对原子质量=______________________________________。
3.相对原子质量不是原子的实际质量,而是一个 ,其单位是 。
4.查找下列元素的相对原子质量
碳(C) 、氢(H) 、氧(O) 、铁(Fe)
铜(Cu) 、氯(Cl)
5.合作探究:观察下列表格,你能获得哪些信息?
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
H 1 0 1 1
C 6 6 6 12
O 8 8 8 16
Na 11 12 11 23
三、原子中的电子
阅读教材内容,回答下列问题:
1.电子在原子核外因___________不同而___________;
2.指出原子结构示意图中各部分的含义
3.观察1~18号元素的原子结构示意图,回答下列问题:
在原子结构示意图中,第一层最多能排 个电子,第二层最多能排 个电子,最外层不能超过 个电子。
(1)稀有气体的原子(最后一列)的最外层电子是______(氦是______个),在化学反应中__________________电子,具有稳定结构;
(2)金属原子的最外层电子一般______个,在化学反应中易____________电子;
(3)非金属原子的最外层电子一般______个,在化学反应中易___________电子。
4.观察氯化钠的形成,想一想电子在其中的作用。同理你能画出氯化钾的形成过程吗?
可见,电子对原子的性质有很大影响,不仅 是由这些电子决定的,原子在 中的表现也是由电子决定的,特别是由最外层电子决定的。
5.离子就是带电的原子,它也是构成物质的一种基本粒子。带正电荷的叫 ,如 ;带负电荷的叫 ,如 。
6.离子与原子的区别与联系
原子 阳离子 阴离子
区别 电性
质子数与电子数的关系
表示方法
相互关系
【自我检测】
1.下列粒子中带正电荷的是___________。(填序号)
①电子 ②质子 ③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子
2.有两种不同的原子,一种原子核内有6个中子和6个质子另一种原子有7个中子和6个质子,则它们不相等的是( )
A.核电荷数 B.核外电子数
C.原子的质量 D.相对原子质量
3. 用其质量的1/12作为相对原子质量的标准的碳原子相对原子的质量是( )
A.12 g B.12 C.1/12 g D.1/12
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