人教版物理八年级上册 第5章第4节 眼睛和眼镜学案（含答案）

第4节 眼睛和眼镜
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。
2.了解近视和远视的形成原因及矫正方法。
3．提高学生用眼卫生，纠正错误用眼习惯。
重点难点
重点：近视眼和远视眼的成因及矫正。
难点：眼睛成像原理和调节作用。
导学过程
自主学习
1.眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于_______,它把来自物体的光______________上,形成物体的像。
2.眼睛在看远处物体时,睫状体放松,晶状体比较_______(偏折能力比较_______,焦距比较_______)。看近处物体时,睫状体收缩,晶状体比较_______(偏折能力比较_______,焦距比较_______)。
3.近视眼能看清_______的物体,看不清_______的物体。其原因:晶状体太_______,折光能力太_______,或眼球前后方向太_______,致使远处物体的像成在视网膜_______。配戴_______加以矫正。
4.远视眼能看清_______的物体,看不清_______的物体。其原因:晶状体太_______,折光能力太_______,或眼球前后方向太_______,致使远处物体的像成在视网膜_______。配戴_______加以矫正。
合作探究
探究活动一 问题1：眼睛主要由那几个结构
。
问题2：人眼是如何看到物体的？
从物体发出的光线经过晶状体在视网膜上形成倒立、缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
在此过程中晶状体和角膜相当于 ；视网膜相当于 ，人眼相当于 。
问题3：人眼看近处物体和远处物体一样吗？
人眼具有调节功能，晶状体周围的肌肉能够调节晶状体的 来看清远近不同的物体。当看近处物体时，睫状体收缩，使晶状体变 ，对光线的会聚能力变 ，像就会成于视网膜上，人就看清近处的物体了；当看远处物体时，需要放松睫状体，使晶状体变 ，对光线的会聚能力 ，像就会成于视网膜上，人就看清远处的物体了。
实验2：眼睛看近处物体成像光路模拟
现象：移动后，光屏上的像变模糊；换用一个焦距较 的凸透镜替换原来的凸透镜，光屏上的像重新清晰了。
实验3：眼睛看远处物体成像光路模拟
继续刚才的实验，将物体向远离凸透镜的方向移动适当距离（教师提前做好标记），观察光屏上的像是否仍然清晰，应该怎么调节。
现象：移动后，光屏上的像变模糊；换用一个焦距较 的凸透镜替换原来的凸透镜，光屏上的像重新清晰了。
总结：看近处和远处物体时，通过改变晶状体形状，使景物的像始终落在视网膜上，就能够看清楚物体了。
问题4：什么是近点？什么是远点？正常眼睛的近点和远点分别在哪里？
依靠眼睛调节能看清的 和 的两个极限点分别叫近点和远点；正常眼睛的近点在离眼睛大约 cm处，远点在 。
问题5：什么叫明视距离？正常眼睛的明视距离是多大？我们平时看书眼睛与书本的距离应该是多少？
正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，叫明视距离。正常眼睛的明视距离大约是 cm。我们读书时眼睛与书本的距离应该保持在25 cm左右。
探究活动二 视眼及其矫正
问题1：什么是近视眼，是怎样形成的呢？
我们有些同学只能看清 处物体而看不清 处物体的现象叫做近视眼。
实验1：近视眼成像光路模拟
现象：移动蜡烛后，光屏上像变模糊，将光屏向 凸透镜方向移动，光屏上像重新变清晰。
总结：近视眼看不清远处的物体。光屏移近凸透镜像变清晰说明远处物体的像成在视网膜的 方。
问题2：近视眼怎么矫正呢？
实验2：近视眼矫正光路模拟
继续实验1，保持各器件位置不变，在凸透镜前加上一个合适的凹透镜，使光屏上重新出现清晰的像。
现象： 。
总结：近视眼需要用 透镜来矫正。
总结：近视眼患者看不清 处的物体。这是因为晶状体太 ，折光能力太 ，来自 处物体的像成在视网膜的 面，应该用 透镜来矫正。
探究活动三 远视眼及其矫正
问题1：什么是远视眼，是怎样形成的呢？
跟近视眼相反，远视眼是只能看清 处物体而看不清 处物体的现象叫做远视眼（也称为 ）。
问题2：远视眼怎么矫正呢？
近处物体经过近视眼晶状体折射后成像在视网膜 方，需要用 透镜来矫正。
总结：远视眼患者看不清近处的物体。这是因为晶状体太 ，折光能力太 ，来自 处物体的像成在视网膜的 面，应该用 透镜来矫正。
当堂检测
1.人的眼睛是一架“神奇的照相机”，图中________的共同作用相当于照相机的镜头，它能将光线________（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上，视网膜相当于照相机的________，物体在视网膜上的成像特点是________。
2.据专家介绍，12至18岁是青少年近视的高发期，主要原因如下：（1）长时间用眼不注意姿势或者休息。（2）长时间玩游戏、上网、玩手机、看电视等原因引起近视。下列四幅图中，属于近视眼及其矫正的是（　　）
甲 乙 丙 丁
A.甲和丙 B.甲和丁
C.乙和丙 D.乙和丁
3.如图所示是李明同学眼睛的成像示意图，关于他的眼睛说法正确的是(　　)
A.李明的眼睛正常
B.李明是远视眼
C.李明应佩戴凹透镜做成的眼镜
D.李明应佩戴凸透镜做成的眼镜
4.小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示。
(1)测得焦距小于10cm的是图　　　　　，模拟近视眼的是图　　　　　　。
(2)在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是　　　　　图。
5.物理研究小组案例：课题一：用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型，来研究视力矫正的办法，在下面横线上完成填空：
(1)模型中的凸透镜相当于人眼的　　　　　　，烧瓶后壁相当于人眼的　　　　　　；
(2)　　　　(选填“a”“b”或“c”)图是远视眼模型，应当用　　　　　　(选填“凹”或“凸”)透镜进行矫正。
。
答案：1.晶状体和角膜　会聚　胶片　倒立、缩小的实像 2.B 3.C 4.(1)乙 乙 (2)丙 5.(1)晶状体 视网膜 (2)c
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