2023秋人教版六年级数学上册 求一个数比另一个数多（或少）百分之几（课件）（共16张PPT）

(共16张PPT)
2023秋 人教数学
六年级上册
求一个数比另一个数多（或少）百分之几
人教版 六年级上期
哇，阳光明媚，森林里的空气好清新啊！
是啊，这都是植树造林的成果。
我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。
你知道实际造林比原计划增加了百分之几吗？
求实际比原计划多造林的公顷数是原计划的百分之几
单位“1”
怎么解决这个问题呢？
画线段图表示
原计划：
12公顷
实际：
14公顷
比原计划多造的
原计划：
12公顷
实际：
14公顷
比原计划
多造的
先求出实际造林比原计划增加的面积，
14-12=2
2÷12≈0.167=16.7％
(14－12)÷12
＝2÷12
≈0.167
＝16.7%
再求出增加的面积占原计划的百分之几。
答：实际造林比原计划增加了16.7%。
原计划：
12公顷
实际：
14公顷
比原计划
多造的
先求出实际造林是原计划的百分之几，
14÷12≈1.167＝116.7%
116.7%－100%＝16.7%
14÷12-100％
＝116.7％-100％
＝16.7%
再减去单位“1”
答：实际造林比原计划增加了16.7%。
我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。
你知道原计划比实际造林少百分之几吗？
求原计划比实际少造林的公顷数是实际造林的百分之几
单位“1”
怎么解决这个问题呢？
原计划：
12公顷
实际：
14公顷
比实际
少造的
先求出原计划比实际造林少的面积，
14-12=2
2÷14≈0.143=14.3％
(14－12)÷14
＝2÷14
≈0.143
＝14.3%
再求出少的面积占实际的百分之几。
答：原计划比实际造林少14.3%。
先求出原计划是实际造林的百分之几，
12÷14≈0.857＝85.7%
100%－85.7%＝14.3%
100%-12÷14
＝100％-85.7%
＝14.3%
再用单位“1”减去85.7%
答：原计划比实际造林少14.3%。
原计划：
12公顷
实际：
14公顷
比实际
少造的
想一想，以上两个例题有什么区别和联系呢？
区别:一个是求多百分之几，一个是求少百分之几。
联系：关键都是找准单位“1”，弄清楚谁和谁比较。
小试牛刀
小飞家原来每月用水约10t,更换水龙头后每月用水约9t,每月用水比原来节约了百分之几？
原来：
10t
比原来
节约的
9t
现在：
现在：
9t
原来：
10t
比原来
节约的
(10－9)÷10
＝1÷10
=0.1
＝10%
100%-9÷10
＝100％-90%
＝10%
答：每月用水比原来节约了10%。
在实际生活中，人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”……来表示增加、减少的幅度。
谢谢观看