人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角课时训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角课时训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 473.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-25 16:02:38 | ||
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文档简介
人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角课时训练
一、单选题
1．如图，在中，点D在边上，若，，则下列结论错误的是( )
A． B． C． D．
2．如图，是中的平分线，是的外角的平分线，如果，，则等于（ ）
A． B． C． D．
3．如图，已知，，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
4．如图，，，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
5．如图，已知是中的外角平分线，则（ ）
A． B． C． D．
6．一块含角的直角三角板和直尺如图放置，若，则的度数为（ ）
A． B． C． D．
7．如图，与相交于点E．若，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
8．已知直线，将一块含30°角的直角三角板按如图方式放置（），若，则的度数为（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．在中，，，则 ．
10．如图，，，则∠1的度数是 ．
11．如图，，，，则的度数是 ．
12．如图，在中，，分别平分，，若，，则 ．
13．三角形三个内角的比为，则这个三角形最大的外角是 度．
14．如图，中，和的平分线交于点D，， ．
15．如果将一副三角板按如图方式叠放，那么等于 ．
16．如图，在三角形中，点D为上一点，延长到C，连接，若，，则 °．
三、解答题
17．如图，是的高，是的角平分线，和交于点，求的度数．
18．如图，是的一个外角，，直线，分别交边于点．，求的度数．
19．如图，已知D是上一点，E是上的一点，、相交于点F，，，．
(1)的度数；
(2)的度数．
20．如图，已知线段，相交于点，平分，交于点，．
(1)求证：；
(2)若，，的度数．
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．C
5．A
6．C
7．C
8．B
9．
10．
11．
12．
13．
14．
15．
16．
17．
18．
19．(1)
(2)
20．(2)
答案第1页，共2页
一、单选题
1．如图，在中，点D在边上，若，，则下列结论错误的是( )
A． B． C． D．
2．如图，是中的平分线，是的外角的平分线，如果，，则等于（ ）
A． B． C． D．
3．如图，已知，，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
4．如图，，，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
5．如图，已知是中的外角平分线，则（ ）
A． B． C． D．
6．一块含角的直角三角板和直尺如图放置，若，则的度数为（ ）
A． B． C． D．
7．如图，与相交于点E．若，，则的度数是（ ）
A． B． C． D．
8．已知直线，将一块含30°角的直角三角板按如图方式放置（），若，则的度数为（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．在中，，，则 ．
10．如图，，，则∠1的度数是 ．
11．如图，，，，则的度数是 ．
12．如图，在中，，分别平分，，若，，则 ．
13．三角形三个内角的比为，则这个三角形最大的外角是 度．
14．如图，中，和的平分线交于点D，， ．
15．如果将一副三角板按如图方式叠放，那么等于 ．
16．如图，在三角形中，点D为上一点，延长到C，连接，若，，则 °．
三、解答题
17．如图，是的高，是的角平分线，和交于点，求的度数．
18．如图，是的一个外角，，直线，分别交边于点．，求的度数．
19．如图，已知D是上一点，E是上的一点，、相交于点F，，，．
(1)的度数；
(2)的度数．
20．如图，已知线段，相交于点，平分，交于点，．
(1)求证：；
(2)若，，的度数．
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．C
5．A
6．C
7．C
8．B
9．
10．
11．
12．
13．
14．
15．
16．
17．
18．
19．(1)
(2)
20．(2)
答案第1页，共2页