中考语文复习：综合性学习之技巧训练（共61张PPT）

(共61张PPT)
综合性学习技巧训练
目 标
1.掌握综合性学习基本题型体系；
2.掌握综合性学习的解题方法；
3.学以致用，能够解决实际问题。
知识讲解
考情分析
洞悉命题规律，复习有方向
“图（标）文转换”就是将图画（徽标）的内容根据题目要求用文字表达出来，我们又可以把它叫做信息的转换与概括。在中考中，对图（标）文转换经常考两类题型：漫画类图文转换题，徽标类标文转换题。漫画、徽标理解题是综合性学习常考的两大类题型。这两大类题型旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。分值一般为3—4分。
考情分析
漫画理解
你喜欢他们吗？
那他们吗？
知识讲解
漫画类
图文转换
什么是漫画？
如何读懂漫画？
常考题型及解题思路
什么是漫画？
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
如何读懂漫画？
看标题
看画面
看提示语
看夸张处
常考题型
给漫画拟标题
介绍/描述漫画内容
揭示漫画寓意
漫画比较题
√
给漫画拟标题
解 题 技 巧
揭示主题法
事件描述法
修辞表述法
人物串连法
牛刀小试
A.传统 美德
B.友善 和谐
C.节日 文化
D.爱国 铭记
E.意志 毅力
F.敬业 责任
图一选（ ）
图二选（ ）
图三选（ ）
A
D
C
常考题型
给漫画拟标题
介绍/描述漫画内容
揭示漫画寓意
漫画比较题
√
√
牛刀小试
你认为介绍漫画内容等于描述漫画内容吗？
A.等于
B.不等于
C.有时候等于有时候不等于
B
介绍/描述漫画内容
解 题 技 巧
审准题干要求。看清是介绍漫画内容还是描述漫画内容。
准确使用表达形式。判定使用说明还是描写。
不要遗漏信息。介绍漫画时，勿忘标题以及提示语。
介绍漫画内容要采用一定的说明顺序。
牛刀小试
描 述
说 明
常考题型
给漫画拟标题
介绍/描述漫画内容
揭示漫画寓意
漫画比较题
√
√
√
思考题
1.观察下面这幅漫画，用简洁的语言介绍画面的内容；然后用一句话揭示漫画的寓意。不超过70个字。（6分）
你认为解释漫画寓意的切入点在？
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
A
D
B
C
√
思考题
1.观察下面这幅漫画，用简洁的语言介绍画面的内容；然后用一句话揭示漫画的寓意。不超过70个字。（6分）
联系现实，
你认为B处指的是什么样的人或事？
A
D
B
C
现实生活中拜金主义
思考题
1.观察下面这幅漫画，用简洁的语言介绍画面的内容；然后用一句话揭示漫画的寓意。不超过70个字。（6分）
你认为作者的态度是怎么样的？
A.赞同
B.批判
C.中立
A
D
B
C
找角度
挖本质
明态度
这幅漫画揭示了 现象，讽刺（批评）了 行为（做法）/赞扬了 ，告诫提醒人们 。
揭示漫画寓意
解 题 技 巧
常考题型
给漫画拟标题
介绍/描述漫画内容
揭示漫画寓意
漫画比较题
√
√
√
√
下面是警示人们不要滥砍滥伐的两幅漫画，你更喜欢哪一幅？请简要说明该幅漫画的内容以及你喜欢它的理由。（6分）
角度一：构思 常用语：构思巧妙
角度二：画面 常用语：画面生动有趣
角度三：寓意 常用语：寓意深刻
经典例题
下面是警示人们不要滥砍滥伐的两幅漫画，你更喜欢哪一幅？请简要说明该幅漫画的内容以及你喜欢它的理由。（6分）
【参考答案】示例1：我更喜欢图1。图1的主体部分是一大片滥砍滥伐后的树墩，一只小鸟恳求砍伐者将其带走。漫画以小鸟的哀求让人深思：滥砍滥伐不仅会毁掉森林，也会毁掉生命的家园。它使用了拟人化的手法，直接诉诸人的情感，更具感染力。图2则太冷峻。
经典例题
下面是警示人们不要滥砍滥伐的两幅漫画，你更喜欢哪一幅？请简要说明该幅漫画的内容以及你喜欢它的理由。（6分）
【参考答案】示例2：我更喜欢图2。图2的主体部分是一棵手掌形的树，“手指”被砍去了三根，只剩下两个指头，构成表示胜利的“V”形。标题与画面形成强烈反差，意思是滥砍滥伐并不是胜利，而是生命的残缺。它标题与画面主体反差强烈，更具讽刺性，更震撼，让人深思，图1则太简单。
经典例题
徽标类
图文转换
什么是徽标？
如何读懂徽标？
常考题型及解题思路
知识讲解
什么是徽标
徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
分析徽标构图要素
分析徽标图形寓意
常考
题型
知识讲解
（1）看文字
①汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。
②阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。
③英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。
④汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。
⑤汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。
【徽章表述题解题思路】
（2）看图形
①图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。
（3）看颜色
考试的试卷虽然是黑白的，但有的时候题干中会提示颜色，所以还是要注意。
比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。
（4）看背景材料
上述所提及到的关于徽标的文字、图形、颜色搭配是我们把握徽标主题和含义的主要依据。
【徽章表述题解题思路】
轨道交通建设是绍兴的重大民生工程之一。为了树立品牌标识，打造轨道交通“名片”，绍兴市轨道交通建设指挥部公开征集了“绍兴轨道交通”标志。现在邀请同学们一起来评选下面入围的3幅作品，你觉得哪一幅最好？请说明理由。（110字左右）
经典例题
作品一
作品二
作品三
这个标志美观大气，由两条寓意“轨道”的线条设计出“绍”字首字母S的形状；这个形状融入“石拱桥”形象，又如“河道”的形象，体现绍兴水乡、桥乡的地域特色；整体形状向两端无限延伸，寓意互通连接的行业特色。
这个标志有美感有内涵，以“绍”字进行演绎，区别于国内其他城市标志，具有唯一性；体现印章“天圆地方”的人文属性；整体形如地铁列车车头，又如窗口，暗含绍兴的开放与包容；既体现行业属性，又符合绍兴历史文化名城形象。
这个标志极具现代感，标志为“兴”字造型；这个形状融入“石拱桥”形象，又如“轨道”的形象；上下部开口体现开放包容，整体如一个展开双臂拥抱未来的绍兴人；寓意轨道交通为绍兴的兴旺发达注入新活力。
经典例题
新闻
知识精讲
什么是新闻？
新闻，也叫消息，是对新近发生的、具有社会意义的事实的报道。
新闻的特点：内容真实、具体，报道及时，语言简明、准确。
谁（who）
何地(Where)
何时(When)
为何(Why)
何事(What)
过程如何(How)
新闻六要素
知识精讲
新闻结构
标题、导语、主体、背景、结语
知识精讲
新闻类题常见考查方式
1. 拟写标题
2. 概括新闻
2. 拟写导语
3. 新闻采访
知识精讲
标题
新闻标题是新闻的眼睛。是用以揭示、评价新闻内容的最简短的文字。要求高度概括。往往不需要时间，地点，因为标题下有具体① 人（或单位、事物）②事件。
知识精讲
拟写标题
明确格式：
子弟兵帮助新疆新添三条公路
石原慎太郎遭日本媒体批评
我国最长湖底隧道在武汉开建
读以下三则新闻标题，想想新闻标题有什么特点？ 标题要有
A. 对象 B. 事件 C. 原因
对象+事件
经典例题
参考答案：
济宁太白楼亮相《国宝档案》
或:《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出
给下面新闻拟写一个标题。(20字以内)
5月18日，《千古风流太白楼》在央视中文国示频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、 高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。
知识精讲
拟写新闻标题解题思路
①格式是：谁+做什么。
②概括出最主要的信息（指出对象事件）。
③字数允许下，尽量多负载信息(方法、措施、意义等）。
④符合字数要求。
⑤不需要写时间，句末不要标点。
经典例题
对象：
事件：
中外诗人
走进遂宁采风、创作
答案：中外诗人走进遂宁采风、创作
(或:中外诗人品味遂宁、创作诗歌
或:中外诗人来遂宁寻找题材，创作诗歌)
请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。
以诗为名，必有诗人相伴。3月21-22日,受邀来到遂宁的百余名中外诗人,品宋瓷观音文化、赏大英浪漫地中海美景、近距离感受遂宁独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就，为诗词创作寻找鲜活的题材，为遂宁创作值得传承的诗歌作品。
经典例题
阅读下面的文字，用一句话概括新闻的内容。
本报讯 为进一步提升青海省海西州天峻县美誉度，让更多文化体育旅游爱好者了解天峻，走进天峻，5月10日，2019徒步中国·全国徒步大会天峻站活动推介发布会在西宁举行。
本次活动是为积极响应“完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程”决策部署举办的大型群众性文体活动。徒步活动围绕“寻找中国最原生景观——探秘神湖之源，朝拜吉祥神山”为主题，这次活动将历时3天，分3个赛段，行程48公里。据悉，来自全国各地,尤其是海西州天峻县内徒步爱好者700余人将齐聚天峻，一展徒步运动风采,与天峻进行一场亲密之旅。
参考答案：
2019徒步中国.全国徒步大会天峻站活动推介发布会举行。
知识精讲
拟写一句话新闻的方法
初中常用：要素提取法
1、把主要焦点放在导语部分；
2、筛选有关人（物）和事件、时间地点等；
3、按照“何人（物）于何时何地做了何事”的顺序加以组织。
4、可适当调整语序。
导语：新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容 ，把所要报道的新闻事实的要点和要旨揭示出来。
经典例题
拟标题和拟一句话新闻的异同
相同点：筛选对象为陈述对象、事件；一般都使用陈述句。
不同点：标题语言更精练，字数往往更少，可选用词、短语、句的形式，可使用比喻、对比、对偶等形式。
经典例题
以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过计26个字）
哈尔滨一位老人，历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
什么人——哈尔滨一位老人
干什么事——声讨日军罪行
怎么干的——骑着三轮车来到天津
参考示例： 哈尔滨一位老人声讨日军罪行，骑着三轮车来到天津。
随堂练习
随堂练习
1.下图是一幅有关“世界读书日”的漫画，请说说标题“借‘光’”的妙处。（2分）
【备注】蜡烛上的字是：世界读书日。书上写的字是：知识
【参考答案】漫画标题“借‘光’”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故（成语），将“世界读书日”比喻成一束光，号召人们多读书，多学知识。
阅读下面的漫画，说说其寓意是什么
答案示例：讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。
随堂练习
诚信是我们中华民族的传统美德之一，学校开展了以“诚信做人”为主题的综合活动，请你参与。
(1)为本次活动写一则宣传标语。
答：______________________________________________
(2)仿照下面的句子，写两句话，谈谈你对诚信的理解。
诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗；
诚信好像__________________________________；
诚信好像__________________________________。
【答案】
(1)示例：诚信做人，做诚实公民
(2)示例：那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向
那沙漠中的绿洲，失去它你将身陷囹圄
随堂练习
随堂练习
阅读下面材料，按要求答题。（2019年，山东济南中考题）
材料一
图是亚洲文明对话大会标志（Logo），由图形和文字两部分构成。图形主体形态由牡丹花衍生而来，按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣花瓣状图形，并抽象成人与人牵手沟通的视觉效果。红、橙、黄绿、青、蓝、紫的花瓣颜色体现了亚洲各国国旗的色彩。图形中间“CDAC”是亚洲文明对话大会英文译名首字母缩写。
（1）根据材料一，简要说明亚洲文明对话大会标志的寓意。
____________________________________________________________
【答案】
六个花瓣象征亚洲不同地区之间的交流对话；人与人手牵手的效果象征亚洲人民携手共建命运共同体；七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征亚洲文明的绚丽多彩
随堂练习
诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】
(1)为了探究诚信的传统内涵，你知道哪些关于“诚信”的典故或者成语？请举出一例填写在下面横线处。
_______________________
【活动设计】请为学校本次“诚信做人”的主题活动设计活动形式
例：讲述名人诚信故事，弘扬中华传统美德
① ____________________________
② ____________________________
随堂练习
【班会主持】
(2)二十九中学七年级9班要开始一次“诚信做人”的主题班会，假如你是本次班会的主持人，请设计一段有感染力的结束语。
____________________________________
示例：亲爱的同学们，今天的班会活动让我们明白了诚信做人做事的意义和价值，树诚信新风尚，做文明中学生。就让我们互勉共进，用诚信撑起一片蔚蓝的天空，用扎实的知识、诚信的态度，向自己、老师、父母交一份完美的答卷。谢谢大家，我宣布活动到此结束。
本课总结
考情分析
洞悉命题规律，复习有方向
找角度
挖本质
明态度
这幅漫画揭示了 现象，讽刺（批评）了 行为（做法）/赞扬了 ，告诫提醒人们 。
揭示漫画寓意
解 题 技 巧
（1）看文字
①汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。
②阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。
③英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。
④汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。
⑤汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。
【徽章表述题解题思路】
（2）看图形
①图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。
（3）看颜色
考试的试卷虽然是黑白的，但有的时候题干中会提示颜色，所以还是要注意。
比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。
（4）看背景材料
上述所提及到的关于徽标的文字、图形、颜色搭配是我们把握徽标主题和含义的主要依据。
【徽章表述题解题思路】
知识精讲
拟写新闻标题解题思路
①格式是：谁+做什么。
②概括出最主要的信息（指出对象事件）。
③字数允许下，尽量多负载信息(方法、措施、意义等）。
④符合字数要求。
⑤不需要写时间，句末不要标点。