1《白鹭》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
白
鹭
课程导入
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《鹭鸶》
唐·杜牧
雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。
从古至今，都有不少文人对白鹭展开了各种各样的描述，除了上面的两首诗外，诗文极佳的郭沫若先生也相当喜欢白鹭。
今天我们要学的这篇课文《白鹭》，就是郭沫若先生的作品。
那么有同学知道郭沫若先生吗？让我们一起来了解一下他吧！
作者简介
幼名文豹，原名开贞，字鼎堂，号尚武，是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活动家、甲骨学堂之一，第一届中央研究院院士。现代杰出的文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
郭沫若1892-1978
诗歌
历史剧本
小说
《太阳礼赞》
《女神》
《屈原》
《卓文君》
《地平线下》
《黑猫与塔》
读生字词
生字词详解
黛，要注意“黑”字中间部分的两点
匣，要注意最后一笔是“匚”的竖折
嗜，要注意不要把“日”写成“目”
鹤，要注意“隹”中间有四横
哨，要注意别把 “肖”写成“小＋月”
生字词书写图解
认识完这些生词，我们来看看课本。让我们随着郭沫若先生的描述，走近白鹭，看看在郭沫若先生眼中白鹭是怎么样的，思考一下为什么“白鹭是一首精巧的诗”，想一想在哪些地方体现了这句话？
课文详解
(1)白鹭是一首精巧的诗。
(2)白鹭“色素的配合”从哪里可以体现出 作者如何评价
(3)白鹭“身段的大小”从哪里可以体现出 作者如何评价？
(4)白鹤、朱鹭、苍鹭与它相比呢
白鹭
白鹤
朱鹭
苍鹭
起句用一个比喻从总体上赞美白鹭。
比喻新奇、贴切。
精巧:精致、小巧、美妙。
诗:富有韵味、极耐品味。
色素美:
评价:素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
5、文章的开头和结尾有什么特点 又有什么不同
6、《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情
白鹭是一首精巧的诗。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文;结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。
这篇散文通过对白鹭的歌颂，讴歌了那些“因为它常见，而被人忘却了”的美。
7、白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。作者告诉我们怎样的哲理
学生讨论
8、白鹭静若处子，动若脱兔。文章展现了白鹭哪些动态美
总结:
图画之美:清田独钓图
悠然之美:清晨望哨图
黄昏之美:黄昏低飞图
白鹭之美一一美在无声，美在自然，美在含蓄，美在骨子
课文小结
（1）郭沫若先生的小品文清纯自然，别有情趣，《白鹭》更是其中的精品。这是一曲自然美的赞歌。作者长于形象和色彩刻画，比喻新奇贴切，意境清丽悠远，富有浓浓的诗情画意。
（2）《白鹭》在写法上的特点：一是巧妙运用了衬托比较的方法。如以白鹤、朱鹭、苍鹭等相近或同类的动物来比较，以显出白鹭“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”。二是这篇散文不像通常的咏物散文那样对描写对象作详尽客观描述，而是以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏对象。表现了作者重在抓住歌咏对象的神韵而不拘泥实在描写的独创风格。