课件18张PPT。 《游 子 吟》 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。 邹韬奋《我的母亲》
邹韬奋,新闻记者、政治家和出版家。名恩润,祖籍江西余江,生于福建永安。1921年毕业于上海圣约翰大学。自1926年在上海主编《生活》周刊起,毕生从事新闻出版工作。1932年创办生活书店。1936年与沈钧儒、李公朴等七人被国民党政府逮捕。先后在上海、汉口、重庆主编《抗战》、检查预习查氏( ) 瞥见( ) 巡阅( )
惺忪( ) 呜咽( )
女红( ) 辗转反侧( )
歉疚( ) 万籁俱寂( )zhāpiēxúnXīng sōngyègōngZhǎn zhuǎnjiùlài成语积累蹑手蹑脚 一饱眼福
娓娓动听 热泪盈眶
循循善诱 饮泣吞声
辗转反侧 万籁俱寂 1、用简洁的语言概括文章内容进而感知真挚、深沉的母爱。
2、通过揣摩人物心理活动进一步体验蕴涵在文中的母子深情。
3、学习用截取法来表现人物.?在记叙中穿插议论的写作方法。学习目标:小组合作探究小组合作探究 从本文中,你看到了怎样的一位母亲呢?请一些概括的词语来说一说。慈爱、善良、勤劳、能干;感情丰富、教子有方;爱读书、爱文学、爱孩子。
哪些话语、哪些事情、哪些细节最让你感动?请用深情的语言朗读,然后说说感动的原因。品读欣赏
1、重音、情感
2、节奏、停顿。
3、语气、语调。
朗读注意第一个片段中最感人的话语是:“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。“这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象,笔墨不多,但母亲的形象栩栩如生。 第二个片段中最感人的细节是:“往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。”这个细节真实而传神,表现了母亲感情丰富,对患难女性有着深切的同情心。 第三个片段中最感人的细节是:“我自己呜咽着,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。 第四个片段中最感人的地方是:“我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。”这段文字有人物的外貌、动作描写,也有环境描写,以寂静的环境衬托母亲的劳苦。这段文字是从我的视觉、听觉、感觉中写出来的,颇为真挚动人。 1、你最想对自己母亲说的一句话是什么?
2、谈谈你的母亲给你留下深刻印象的事情。
3、今后打算怎样感恩父母。心灵感悟:(任选一题)1.截取人物最典型的经历来写。
2.细腻而饱含真情的语言。
3.穿插必要的议论。写作特点:感悟母爱——
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