上、下、前、后（课件）(共12张PPT)-五年级上册数学人教版

(共12张PPT)
第1课时 上、下、前、后
人教版数学一年级上册第二单元 艾米沁老师
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位 置
数学游戏拍手操我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍我的小手举起来。请读一读带颜色的字，看谁读的又快又大声。探索新知1.观察这副图片，你看到了什么？2.你能用“上、下”这样的词来说一说这些交通工具的位置吗？的下面有什么？
在
的上面。
在
的下面。
在的前面。在的后面。的前面是 。位置在高处----上
划重点
位置在低处----下
面朝的方向----前
背对的方向----后
弄清楚
谁和谁进行比较
相对
划重点
找到参照物
巩固练习1.在（ ）里填“上”或“下”。在 的（ ）面。在 的（ ）面。在 的（ ）面。下上下巩固练习2.圈出正确的答案。在 的（ 前 后 ）面。 在 的（前 后 ）面。在 的（ 前 后 ）面。 在 的（前 后 ）面。巩固练习3.看图讲故事，用上、下、前、后讲故事例：春天来了，动物们都出来踏青了。灵活的小猴子挂在树上，大象在小鸟的下面还躲在大树的后面，毛毛虫爬在树干上，在大象前面爬呀爬。它们都很开心。（让学生多表达）课堂小结
今天我们学习了上、下、前、后这四个位置，当我们要清楚的区分每个物体所在位置的时候，必须要弄清楚谁和谁在进行比较，当有三个或四个物体进行比较时，因为参照物的不同，所以它们的位置也就不同。
作业布置
1、回家后给你的玩具排排队，并向家人们说一说它们的上下或前后的顺序。
2、和家长说一说，你在班里的位置，你的前面和后面分别是谁？