(共23张PPT)
20 肥皂泡
初读感知
有感情地朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
1
感受孩子们吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。
2
在课本上画出吹肥皂泡过程的相关语句。
3
廊子 和弄 假若
娇小 脆薄 山巅
婴儿 颤巍巍
我会认
我会读
和弄 透明 扇送 乱转
扇子 脆薄 光影零乱
玲珑娇软 肥皂泡
然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。
作者吹肥皂泡时动作轻柔。
这四个词让我好像亲眼看见作者吹肥皂泡的过程。
肥皂泡真是又轻又软啊
检查预习
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。
和弄和弄是搅拌的意思,可以换成“搅和搅和”
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
从哪些方面写了肥皂泡?
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
当太阳光照射到泡泡上时发生了折射、反射,折射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射。使各种光分离出来,我们就看到了彩虹,彩虹的颜色是七色:赤橙黄绿青蓝紫。
五色的浮光
轻清透明
颤巍巍
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
“蘸、吹、提、扇”这些词用的好不好?为什么?
这些词强调了吹泡泡的动作不仅轻而且快,用词十分贴切。
体会孩子们吹泡泡时的心情。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
这是“我们”喜欢吹肥皂泡的原因之一。
骄傲
用“那么……那么……”造句。
天那么高,那么蓝,真是太美了。
我想借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。到填上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅......目送着她们,我心理充满了快乐、骄傲和希望。
想象创造美好
借着扇子的轻风,把她们一个个送上___送过______。
到_____,轻轻地挨着_____,渡过_______。
轻悠悠地飘过_____,飞越____,落到_____……
这些泡泡还有哪些美丽的去处?
试着说一说你想让你吹的肥皂泡去哪?
吹肥皂泡
吹 轻轻 快乐
赏 美丽 骄傲
想 梦幻 希望
快乐骄傲希望
作业
给你的美好愿望——泡泡的美丽去处,配一副图,制成明信片,送给你的亲朋好友。
冰心(1900—1999),原名谢婉莹,笔名为冰心,取自“一片冰心在玉壶”享年99岁,被称为“世纪老人”。
作品:《繁星》《春水》《寄小读者》等。
经典语录:
有爱便有了一切。
——冰心
愿你的生命有够多的云翳,
来造就一个美丽的黄昏。
——冰心
学后读