第2课《济南的冬天》课件（共28张ppt）2023-2024学年统编版语文七年级上册

(共28张PPT)
2.济南的冬天
老舍
了解作者
老舍(1899—1966)，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。代表作品有：
小说《骆驼祥子》《四世同堂》，
话剧《茶馆》《龙须沟》等。
一、说说冬天
你的印象里，冬天是怎样的，有哪些代表性的景物？
文人墨客笔下的冬天
天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂纹，短日有冷光。
——孟郊《苦寒吟》
夜深知雪重，时闻折竹声。
——白居易《夜雪》
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
——李白《北风行》
髻 着落 镶 肌肤 宽敞
水藻 贮蓄 澄清
读 准 字 音 记 准 字 形
整体感知，把握思路
活动一：
听朗读，请思考济南冬天的总体特征是什么？用文中的一个词语概括。
温晴
活动二：
作者通过描写什么来表现济南温晴的特点？
小组讨论，合作完成思维导图。
（第 段）
总写特点
北平（ ）
济南（ ）
伦敦（ ）
热带（ ）
济南（ ）
济南（ ）
总体感受
（ ）
（第 段）
分写景色
绘（ ）景
描（ ）色
（ ）的小山
（ ）的小山
（ ）的远山
水藻（ ）河水（ ）
（第 段）
总结全文
这就是
（ ）
活动二：
作者通过描写什么来表现济南温晴的特点？
小组讨论，合作完成思维导图。
（第 2-6 段）
总写特点
北平（ 刮大风 ）
济南（ 无风声 ）
伦敦（无日光 ）
热带（ 日光毒 ）
济南（ 响晴 ）
济南（ 温晴 ）
总体感受
（ 暖和安适 ）
（第 1 段）
分写景色
绘（ 山 ）景
描（水 ）色
（ 阳光朗照下 ）的小山
（薄雪覆盖下 ）的小山
（城外 ）的远山
水藻（ 绿 ）河水（ 清 ）
（第 7 段）
总结全文
这就是
（ 冬天的济南 ）
强化诵读，赏景体情
活动一：
同桌两人一组，选出你们认为最能体现作者情感的句子，并分工完成以下任务：
1、从重音和停连的角度进行朗读设计。
2、从动词和修辞等层面进行语言赏析。
一个老城，有山 V有水，全在蓝天下V很暖和安适地V睡
· · · · · · ·
着，只等春风V来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
“睡着”“唤醒”，运用拟人的修辞手法，赋予山水以人的情态，生动形象地写出了济南的冬天暖和安适的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
材料一：济南境内的主要山峰有长城岭、梯子山等，最高峰海拔为989米。
揭秘冬天的济南
材料二：济南地处中纬度地带，冬季寒冷，年平均气温13.8度，最低气温零下19.7度，最低月均温度零下3.3度。
以上两段材料与文中的描写有何矛盾之处？
文本助读，感受情怀
材料一：
老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。在伦敦生活了6年，身居异国，饱尝孤寂之苦。回国时因为邮费不够，他在新加坡住了半年，所以领教过北京的风、伦敦的雾、热带毒日头的厉害。1930年来到山东，先后在济南齐鲁大学和山东大学任教7年之久。生活在济南温暖宜人的冬季里，老舍感到异常陶醉，于1931年春天写出了《济南的冬天》这篇文章。
从民国十九年七月到二十三年秋初，我整整的在济南住过四载。在那里，我有了第一个小孩，即起名为“济”。在那里，我交下不少的朋友：无论什么时候我从那里过，总有人笑脸地招呼我；无论我到何处去，那里总有人惦念着我。在那里，我努力地创作，快活地休息……四年虽短，但是一气住下来，于是事与事的联系，人与人的交往，快乐与悲苦的代换，便显明地在这一生里自成一段落，深深地印划在心中；时短情长，济南就成了我的第二故乡。
材料二：
材料三：
“老舍喜欢济南，因为济南跟老舍的品性很像。”济南是一个特别的地方，它并非是一个现代化的大都市，而是一个由传统时代延续发展而来的华北城市。对于一个在北平出生的又有浓厚平民情节的人来说，济南是最适合老舍的。
“在济南老舍看到了朴素的市民，看到了熟悉的市民生活景象：说相声、讲评书、唱大鼓词、卖艺的、练武的，又成了一个多彩丰富的下层市民社会。对于一个刚回国的人来说，这种画面太温暖，这种情感太熟悉，这个久违的世界唤起了内心的某种情感。”
老舍内心的“温情”
济南冬天的“温晴”
映射
描写冬景
（表面）
抒情写意
（实质）
老舍是怎样抒情的？
三、读写结合，情景交融
技巧本末端，情深自谐婉。
通过上一课《春》的学习，你能不能识破老舍使用了哪些技巧来抒情？
济南的冬天是没有风声的。【对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；】济南的冬天是响晴的。【自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。】可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
思考：如果删去括号内的文字，好不好？
对比
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
想象
虚实结合
拟人
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
写景有顺序
想象有层次
思考：第3-5段都写了山，有什么不同？
正侧面结合
第3段
第4段
工笔描摹
第5段
简笔勾勒
一物三写，各具情态
除了结构形式上的技巧外，还能跟老舍先生学到哪些个性化语言表达？
人民艺术家
语言大师
幽默大师
口语化色彩
京味语言（儿化）
1、设若单单是有阳光，那也算不了出奇。
从这句话中能读出什么信息？有没有言外之意？
意蕴丰富的过渡句
①济南的冬天，出奇。
②济南的冬天不只有阳光。
③阳光也值得说，但不是关键。
2、最妙的是下点小雪呀
从这句话中能读出什么信息？有没有言外之意？
意蕴丰富的过渡句
①前面也是“妙”的。
②下小雪更妙。
作者笔下，山、水、树、雪全有了情；
如此暖和、秀气、清亮，算不算出奇？
处处是感受，所以济南是老舍心中的济南，冬天是老舍心中
的冬天 。
总结
出奇的，不是这个老城而是这个老舍。