第4课 甲午中日战争

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名称 第4课 甲午中日战争
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文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-11-10 08:20:31

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课件28张PPT。欢迎步入历史课堂山东省枣庄市第四十一中学 贾方坤猜一猜: 这是哪里的景观?中日舰船齐头并进巡视钓鱼岛甲午中日战争山东省枣庄市第四十一中学 www.zz41z.cn第一篇 中日局变——析背景 请同学们根据这幅漫画材料,描述日本在
明治维新前后有何变化? 明治维新前,日本与清王朝都遭受西方列强的入侵;明治维新后日本与西方列强一起侵略清王朝。 日本一些右翼史学家说:“1894年那场中
日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。”你是否认同这种观点? 从材料中可以得出日本发动战争是不是偶然的?其目的是什么?蓄谋已久、称霸世界。 材料一:欲称霸世界,必先征服亚洲;欲征服亚洲,必先征服中国;欲征服中国,必先征服朝鲜。
——大陆政策
材料二:日本侵华图谋由来已久,其思想渊源可以追溯到16世纪丰臣秀吉假道朝鲜入侵中国,甲午战争时,日本大力宣传丰臣秀吉就是明证。
——戚其章《走近甲午》 欲说甲午海战,必然要提到北洋舰队——这是洋务运动的重要成果之一。北洋舰队由李鸿章操办,负责拱卫京师,装备精良,其中购买自德国的两艘铁甲舰最为有名,这就是“定远”、“镇远”。 正在进入旅顺港大船坞的“定远”舰第二篇 甲午风云——谈过程1、战争的概况1、战争的概况 依据上述示意图,再结合教材P16-17内容,小组合作完成以下问题:(1)战争爆发的时间?
(2)战争名称的由来?
(3)甲午中日战争由那三场主要的战役组成?(1)1894年9月;
(2)1894年农历是甲午年;
(3)黄海大战、辽东战役、威海卫战役。 大家认为在这三场战役中,给你留下印象
最深的是什么? 民族英雄邓世昌、旅顺大屠杀
北洋舰队全军覆没 2、三场主要战役
(1)黄海大战(2)辽东战役 材料:日军“缚数华人于一处,鸣枪肆击,复以利刃乱剁,直至体无完肤始已”。全城约有两万人被杀,幸免于难者仅36人。 “日本是披着文明的皮面带有野蛮筋骨的怪兽。日本今
已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。”(3)威海卫战役 1895年1月,日本军队在山东半
岛荣城登陆,从背面袭击大清北洋
水师的基地威海卫,日本舰队则从
正面封锁海口。北洋水师提督丁汝
昌多次请求出击,都被李鸿章拒绝。
洋教官和一些贪生怕死的将领逼丁
汝昌投降。丁汝昌宁死不从,命令
手下锯掉水师提督印章一角,然后
吞鸦片自尽。广大爱国官兵先后八
次击退敌舰。结合教材p17的内容,请回答威海卫战役的结果?绘图:威海卫失陷北洋舰队全军覆没。第三篇 屈服求安——论影响1、签订《马关条约》《马关条约》签订场景 请同学们归纳一下,《马关条约》给中国带来怎
样的危害?(1)国家主权的进一步丧失,刺激了列强的瓜分
野心。
(2)加剧了人民的负担,便利列强制中国的经济。
(3)使列强的侵略势力深入中国内地。
(4)开设工厂,反映了帝国主义资本输出的需求,
阻碍了中国民族工业的发展。
《马关条约》的签订,标志着外国资本主义对中国
的侵略进入一个新的阶段,中国半殖民地化程度大
大加深了。《马关条约》给中国带来的危害。 2、三国干涉还辽 《马关条约》签订后,俄国认为日本占领辽东
半岛构成了对俄国扩张东北的威胁,于是纠合法德
两国出面干涉,迫使日本把辽东半岛归还中国,日
本又从中国勒索3000万两白银作为“赎辽费”。
帝国主义国家瓜分中国的开始! 小组讨论:俄、法、德三国为什么突然对中国
这么好?你如何看待这件事?“三国干涉还辽”反映的实质是什么?3、台湾人民的反割台斗争 《马关条约》签订的消息
传来,举国震动。全国人民
愤怒谴责清政府的投降卖国。台湾人民发誓,誓死守卫台
湾。在日本进攻和奴役台湾
的50年中,台湾人民一刻都
没有停止过反抗斗争。直到1945年抗日战争胜利,被日
本奴役长达50年的台湾才回
到祖国的怀抱。第四篇 居安思危——议镜鉴1、大国输给小国,根源何在? 2、战争是国家综合实力的较量。 3、甲午战败教训惨痛:国殇伤在政体,体制落后必然挨打。 4、甲午战争不仅使日本淘到现代化的第一桶金,
还尝到了“以小博大”的甜头,在军国主义的道路
上越走越远。 5、甲午战争的历史告诫:日本、中国、世界。 谢谢!