Module 6 Unit 2 He's got a new shirt.
第二学时 课型 新课
课前(预习与生成) 课中(积累与收获)
学习目标 要求: 掌握句型She/he has got a+物品 1、你记住了哪些新单词、新短语? 2、你能简单的复述课文内容吗?
自主学习我 快乐 一、找出课文中出现的新单词: 二、试着翻译下列课文中的句子 This is Zhang Jie. He’s got new trousers. She’s got a new dress. She’s got new shoes. He’s got a new shirt. (方法提示:学生以小组合作的形式来突破课文。了解文章大意)
小组合作探究我 展示 想一想,选一选 got B. white C. fly D. This E. It ( ) 1.___is Wang Fang. ( ) 2.She’s ____a duck. ( ) 3.____has got a very long nose. ( ) 4.It can_____.
课前(预习与生成) 课中(积累与收获)
( ) 5.It’s_____. 读一读、选一选 ( ) 1.___has got a pet dog. A. I B. Lingling C. You ( )2.It’s got long___ A. ear B. an ear C. ears (方法提示:先自己完成习题,再以小组合作的方式来解决,并能讲解、记忆。 ) 3、请记录课堂中的学习收获,并用双色笔做好标注。
我的质疑 通过预习,你有哪些不明白的地方呢?
课后(反馈与提高)
课后 通过本节课的学习,你收获了哪些知识,掌握了哪些学习方法?
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