第4课《古代诗歌四首——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙+秋思》课件（共45张PPT）2022—2023学年统编版语文七年级上册

(共45张PPT)
古典诗词
赏析
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春
壹
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
《次北固山下》
贰
《天净沙·秋思》
叁
CONTENTS
3
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
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春
O1
4
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄
李白
杨花/落尽/子规啼，
闻道/龙标/过五溪。
我寄/愁心/与明月，
随君直到夜郎西。
作者简介：
李白(701-762年) ，汉族，字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人，在我国历史上,被称为诗仙。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“李杜”,是华夏史上最伟大的诗人。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》，《蜀道难》、《将进酒》、《早发白帝城》等多首。
5
王昌龄：
王昌龄（698—757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉，又被后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。代表作有《从军行七首》《出塞》 等。
6
相关背景：
王昌龄早年家贫,不惑之年才中进士,开始任秘书省校书郎,后任中博学宏辞,授汜水尉，后来因事贬至岭南，一生遭遇坎坷。王昌龄天宝年间被贬到龙标尉，与其交情深厚的李白当时正在扬州，听到这个不幸的消息,便题诗抒怀，慰藉远方的友人。
7
左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左，因此把降职称为左迁。
龙标：古地名，唐朝置县，在今湖南省怀化市一带。
杨花：柳絮。
子规：即杜鹃鸟，相传其啼声哀婉凄切。
龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
五溪：今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
与：给。
夜郎：县名。唐代夜郎有三处，两个在今贵州桐梓，本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内。
8
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
全文翻译：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
杨花落近了，子规鸟儿不住地在啼叫，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
让我把对你的忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着君子你一直走到夜郎西边。
9
(1) 诗人在第一句诗中描写了哪些景物 有什么作用
描写了“杨花”和”子规”。写“杨花”且是“落尽”是点明了时令是"暮春”，”暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。又因为“杨花”是漂泊无定的，表现了王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感。"子规” 即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说诗中开头一句的写景, 不着悲痛之语，而悲痛之意自现。
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(2)该诗中哪一句点明了主旨 抒发了诗人怎样的思想感情
主旨句:”我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西!”表达了诗人的忧愁和无奈，抒发了对友人的深切同情和关心的思想感情。
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(3)这首诗很能打动人心，得益于表现手法和修辞手法的恰当运用，选择-个角度, 联系诗歌内容略作分析。
"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”作者把明月人格化了,把本来无知无情的明月，变成了一个了解自己、富有同情心的知心人。通过把明月人格化,让明月成为自己的替身,伴随着不幸的友人到偏远荒凉的所在。同时，还不仅表现出诗人和朋友的心灵都如明月般纯洁光明，而且也富有只要明月还在，两人的友谊就会像皓月- -样长存之意。
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心于明月，
随君直到夜郎西。
寓情于景：杨花漂泊不定，子规叫着“不如归去”，含飘零之感和离别之恨。即点明了时令，也渲染了悲凉哀伤的氛围。
以地点来表明迁谪之远。
运用拟人的手法，将明月人格化，希望明月捎去自己的愁思，表达了对朋友思念、同情和关切之情。
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总结：
诗人通过寓情于景和拟人等手法，借明月来表达对友人不幸遭遇的深切同情和对友人的关切、安慰之情。
14
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次北固山下
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春
O2
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次：停宿
北固山：地名，在江苏镇江北。
次/北固山下
王湾
客路/青山外，行舟/绿水前。
潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
海日/生/残夜，江春/入/旧年。
乡书/何处达？归雁/洛阳边。
作者简介：
王湾，号为德，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。玄宗先天年间（约712年）进士及第，授荥（xíng）阳县主簿。开元五年（717年）唐朝政府编次官府所藏图书，9年书成，共200卷，名为《群书四部录》。后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。王湾“词翰早著”，现存诗10首。
17
写作背景：
王湾作为开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，这首《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。
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写作背景：
这首诗是诗人由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时所作。当时正值冬尽春来，旭日初升，诗人面对江南景色，置身水路孤舟，感受时光流驶，油然而生别绪乡思。但是，由于诗人情感内容完全融纳于特定时空的生动可感的自然境象之中，因而诗的情感基调不仅略无哀伤凄婉，反而表现出在昼夜转接、时序交替之际对独特的江南景致与蓬勃的自然生机的发现的喜悦，并且形成高朗壮阔的审美境界。
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客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
客路：旅人前行的路。
青山：指北固山。
潮平两岸阔：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。
风正：顺风。
悬：挂。
翻译：旅途在北固山外，行舟在碧绿的江水上。
潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，顺风行船一帆高挂。
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海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
海日生残夜：夜还未消尽，红日已从海上升起。残夜，指夜将尽未尽之时。
江春入旧年：江上春早，旧年未过新春已来。
乡书：家信。
归雁洛阳边:希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
翻译：夜还未消尽，红日已从海上升起。江上春早，旧年未过新春已来。
寄出去的家信不知道送到何处？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
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全文翻译：
旅途在北固山外，行舟在碧绿的江水上。
潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，顺风行船一帆高挂。
夜还未消尽，红日已从海上升起。江上春早，旧年未过新春已来。
寄出去的家信不知道送到何处？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
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客路青山外，行舟绿水前。
“青山”指北固山，绿水指长江。可见得旅程介于水陆之间，因此和下联“两岸”“一帆”描写水陆发生密切关系。诗人一落笔写自己岸上的旅途在望不到的青山之外，显然这里是诗人的想象，这就隐含了诗人并没有到达终点，可见旅途是艰.辛的，而走得越远，离家乡也就越远，乡愁也就越浓，这为下面的抒情交待了缘由。此外，这里首句对仗工整，超出了一般律诗的要求，也是诗人的匠心独运，把“青山”和“绿水”分别镶嵌在诗句中，更显得色彩明亮，意境优美。
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潮平两岸阔，风正一帆悬。
完全是写景，其“平”“阔”“正”“悬”都是诗眼。积雪已慢慢融化，长江的水量逐渐大了起来，江面因之愈发宽广，再加上江水中央一片船帆高高挂起，第二参照物的切入，使得长江两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合，才有这“风正一帆悬”，句内的因果呼应，一是勾勒出壮美的大江行船图，二是承接首联、引发下联的巧妙过渡。这两句以白描的手法写出了江面的景象，构图精美，意境开阔，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的陆地风光有异曲同工之妙。
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海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
“生”和“入”的选用的第一妙处，在于诗人把昼夜更替的壮观景象与新旧相接的时光荏苒描绘的传神入化，给人开辟出自由想象的无限空间。“生”和“入”二字的第二妙处，又在于诗人把“海日生残夜，江春入旧年”与“一江春水向东流”相关联，道出流年似水、岁月暗换的人生感悟。“生”和“入”二字的第三妙处，又在于诗人把思归盼归的乡情暗暗融入这“海日、江春”之中，人在此昼夜更替、新旧相接之时萌;发思归盼归的乡情是自然而然。
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“生”和“入”二字的第四妙处，还在于火诗人借物言志习“海日”能冲破黎明前的黑暗，“江春”能跨越天堑奋力北上，人也应顺应天时在一元复始的大好春光中有所作为。这两句找到了更高层次的交汇点、碰撞点:天人两合，物我一理。这一联在此诗中起转折作用，诗题为“次北固山下”，“次”当“停驻、停泊”讲，此联刚好写第二日早上又早起赶路，“海日”承上联“潮平两岸阔”而来，“生残夜从将尽未尽的夜色中升起，“江春入旧 年”一句写作者情绪陡转，眼前景色使作者乡情陡生，尾联“乡书何处达 归雁洛阳边”的无奈情绪便很自然的产生。
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总结：
这首诗写冬末春初，旅行江中，即景生情，而起乡愁。开头写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。次联写“潮平”、“风正” 的江上行船，情景恢弘阔大。三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，"形容景物， 妙绝千古”，给人积级向上的艺术魅力。尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。' 海日生残夜，江春入旧年”，不失诗苑奇葩，艳丽千秋。
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天净沙·秋思
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春
03
29
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
天净沙：曲牌名
“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲
继唐诗宋词后兴起，是元代的新诗体。
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元曲
杂曲
散曲
套数:是同一宫调的若于小令
相联而成的组曲。
小令:又名“叶儿”，只有一个
曲子，相当于一首诗或一阕词。
由于它是能唱的文字，故就有不
同的曲调。每个曲调有一个名称
叫曲牌。
作者简介：
马致远(1250年-1321年)，字千里，号东篱，汉族，大都(今北京)人，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，代表作《汉宫秋》。后人将其散曲编辑为《东篱乐府》，其中《天净沙.秋思》和《夜行船.秋思》最为著名。《天净沙 ●秋思》最为有名，被誉为“秋思之祖”。
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写作背景：
马致远年轻时热衷功名，但由于元朝统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都在过着漂泊无定的生活。他也因此而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。
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枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
枯藤：枯萎的枝蔓。
昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。
人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。
古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。
西风：寒冷、萧瑟的秋风。
瘦马：瘦骨如柴的马。
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翻译：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。
断肠：形容伤心悲痛到极点。
天涯：天边，远离家乡的地方。
翻译：夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。
凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
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1.首句写了哪些景物 用你的语言描述一下。烘托出了一种怎样的意境 ( 创设出了一种怎样的氛围 )
首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。
诗人 选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，把它们糅合在一 起，着力渲染，突出它们的“枯”、“老” 和“昏”，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。
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2.“小令”的第二句为我们描绘了一幅
怎样的画面 这样的画面带给你怎样的感受
潺潺的流水上，横跨-座别致的小桥。桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。像一幅幽远恬静的水墨画，给人温馨恬淡之感。
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通过对比，更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。（侧面描写）
概括第三句诗中所描写的景致。(可以加入合理的想象)
萧瑟凛冽的秋风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着那瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。
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小桥流水人家
古道西风瘦马
（“我”的境况）
（别人的生活）
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曲中人为何“断肠”？
答：曲中人之所以“断肠”，是因为他远离故乡，骑着瘦马冒着西风，漂泊在天涯。乌鸦归巢了，路人也看到了小球流水边炊烟袅袅的家，而他，依旧漂泊。这一切，怎能不令他痛苦得犹如断肠？
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
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写景
抒情
凄凉
冷清
游子
之悲
羁旅之情
思乡之情
抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
探析：这首小令运用了什么写作手法？渲染出怎样的意境？烘托了天涯游子怎样的心情？
这首小令极其出色地运用了借景抒情的写作手法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
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41
课外诗歌鉴
03
无论人在何方，都能看到同一轮月亮，仿佛彼此就在身边，所以古人往往通过“月”这个意向寄托相思之情。
1.小时不识月 呼作白玉盘 。《古朗月行》李白
译文： 小时候我不认识月亮，将它呼作白玉盘。
2.举头望明月 低头思故乡 。 《静夜思》 李白
译文：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
3.明月松间照，清泉石上流。 《山居秋暝》王维
译文：：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
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4.春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 《泊船瓜洲》王安石
译文：暖和的春风又一次吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？
5.野旷天低树，江清月近人 。 《宿建德江》 孟浩然
译文： 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。
6.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 《水调歌头》苏轼
译文：人们有离别的痛苦、团聚的欢欣，月亮也会有阴伏晴出、团圆亏损，这些事古往今来难以让人称心。
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7.举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌四首·其一》李白
译文：举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。
8.明月几时有，把酒问青天 。《水调歌头》苏轼
译文： 明月从什么时候才开始出现的？端起酒杯来询问青天。
9.春江潮水连海平，海上明月共潮生。《春江花月夜》张若虚
译文： 春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
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春