北师大七年级上册备课资源包 第7课 春秋五霸与战国七雄(课件+教学设计+习题精选+媒体素材)

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名称 北师大七年级上册备课资源包 第7课 春秋五霸与战国七雄(课件+教学设计+习题精选+媒体素材)
格式 zip
文件大小 20.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2014-11-07 14:45:20

文档简介

第7课 春秋五霸与战国七雄
一、单项选择题:
1.以“尊王攘夷”谋略称霸的是:( )
A、齐桓公
B、晋文公
C、秦穆公
D、楚庄王
2.春秋时期是我国奴隶社会的什么时期:( )
A、形成
B、发展
C、鼎盛
D、瓦解
3.城濮大战后,成为中原霸主的是:( )
A、齐桓公
B、宋襄公
C、楚庄王
D、晋文公
4.我国封建社会的形成时期是指:( )
A、春秋时期
B、战国时期
C、西周
D、尧舜禹时期
5.下面哪一种情况不符合战国历史:( )
A.周王室成为大诸侯国的附庸
B.齐、晋、楚、秦、鲁等国争霸
C.诸侯国内卿大夫执掌朝政
D.南方楚国率军到洛阳问鼎
6.我国奴隶社会瓦解于:( )
A.西周
B.春秋
C.战国
D.秦朝
二、填空题:
1.东周分为_____和_______两个时期。春秋时期从公元前______年到公元前_______年,是我国______社会的瓦解时期;战国是从公元前______年到公元前______年,是我国_____社会的形成时期。
2.春秋末年,江南的_____国和______国也加入争霸战争,吴王任用______和______为将,攻破楚的都城郢。
三、问答题:
1.试分析齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因。
2.“战国七雄”并立的局面是怎样出现的?
3.请你说说诸侯争霸所起的进步作用。
四、列举题:
按顺序列举春秋时期的五位霸主。(两种说法)
参考答案:
一、选择题:
1.A
2.D
3.D
4.B
5.C
6.B
二、填空题:
1.春秋 战国 770 476 奴隶 475 221 封建
2.吴国 越国 伍子胥 孙武
三、问答题:
1.齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因是:两者都实行了改革或整顿内政。齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,改革军制,使齐国在几年之间国富兵强。晋文公做国君以后,发展生产,整顿内政,训练军队,使晋国很快成为北方一大强国。
2.春秋后期,晋国政权为卿大夫控制,战国初年,卿大夫中的韩、赵、魏三家分晋,瓜分晋国。齐国大夫田氏完全控制了齐国政权,后来也取代原来的国君,建立田氏齐国。这样,就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦“战国七雄”的局面。
3.春秋时期的争霸和兼并战争,虽然消耗了大量的财物,给社会和人民带来了种种灾难。但在争霸过程中减少了诸侯国,实现了局部地区的统一,华夏族和其他各族接触频繁,促进了民族融合。
四、列举题:
齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公  楚庄王
(齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践)
第7课 春秋五霸与战国七雄
一、单项选择题:
1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是( )
A、楚庄王 B、宋襄公 C、齐桓公 D、晋文公
2、在争霸斗争中,遭到彻底失败的是:( )
A、宋襄公 B、晋文公 C、越王勾践 D、吴王阖闾
3、正式承认齐桓公在中原的霸主地位的是:( )
A、城濮之战 B、葵丘之盟 C、长平之战 D、问鼎中原
4、齐桓公任用的改革家是:( )
A、姜尚 B、管仲 C、吴起 D、商鞅
5、对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是( )
A、抵御少数民族入侵以维护国王的尊严 B、以“尊王”为旗号发展齐国势力
C、听从周王号召去攻打少数民族 D、尊重齐王,进攻楚国
6、晋文公成为中原霸主的决定性战役是:( )
A、葵丘之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、长平之战
7、战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的:( )
A、齐国 B、楚国 C、秦国 D、晋国
8、战国七雄中位于最南边的国家是:( )
A、楚国 B、燕国 C、秦国 D、齐国
9、下列哪一个成语与晋文公有关:( )
A、卧薪尝胆 B、问鼎中原 C、退避三舍 D、老马识途
10、春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是( )
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、勾践
11、战国时期,创造了“围魏救赵”战法的古代军事家是( )
A、吴起 B、孙武 C、李悝 D、孙膑
12、春秋时期,诸侯争霸主要是为了( )
A、争做天子 B、支配其他诸侯国
C、尊王攘夷 D、结束割据状态
二、图表分析题:
13、请在下图的方框中填出战国七雄的名称:
三、材料分析题:
14、阅读下列材料:
材料:周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。
(1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?
(2)历史上把“齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。”这一阶段称为什么时期?
(3)请列举此时期齐、楚、晋诸侯国的著名国君?
(4)后来,晋国分裂,你知道分裂成了哪三个国家了吗?
四、简答题:
15、春秋战国时期的历史,后来形成了许多成语,如“退避三舍”“卧薪尝胆”“纸上谈兵”等。请同学们课后再去搜集春秋战国时期的成语故事,比一比,看谁找得多。
参考答案:
1C 2A 3B 4B 5B 6B 7D 8A 9C 10D 11D 12B
13(略) 14(1)目的是巩固对周边的统治,形成对全国的控制网。(2)春秋时期(3)齐桓公 楚庄王 晋文公(4)韩 赵 魏 15(略)
课件3张PPT。 从春秋到战国时期,战争发生了什么变化?这说明出现了什么趋势?从争霸到兼并,说明出现了从分裂到统一的趋势。议一议雍新田临淄商丘郢吴会稽洛邑周BCEDA春秋列国时期黄河、长江中下游地区图齐晋楚秦宋填一填齐楚秦燕赵韩魏填一填