2 找春天 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
找春天
1.会认、会写本课生字，理解本课词语。
2.有感情地朗读课文，感知文意，了解课文内容。
学习目标
我会认
脱
tuō
袄
ǎo
寻
xún
羞
xiū
掩
yǎn
遮
zhē
探
tàn
嫩
nèn
符
fú
解
jiě
触
chù
鹃
juān
杜
dù
结构：
左右
liǔ
我会写
柳树 柳条
结构：
游荡 荡漾
上下
dànɡ
táo
组词：桃花 桃枝
结构: 左右
xìng
组词：杏树 杏仁
结构: 上下
chōnɡ chū xún zhǎo ɡū niɑnɡ liǔ shù
冲 出 寻 找 姑 娘 柳 树
dànɡ qiū qiān táo huā
荡 秋 千 桃 花
我会读
mián ǎo hài xiū zhē yǎn tàn tóu dù juān
棉 袄 害 羞 遮 掩 探 头 杜 鹃
chù dào jiě dònɡ nèn yá yīn fú
触 到 解 冻 嫩 芽 音 符
我会读
字词解释
害羞：
遮遮掩掩：
嫩芽：
感到不好意思；难为情。
课文中把春天比作一位害羞的小姑娘。
刚生长出的芽，非常嫩。
躲藏，隐藏。
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
连续动作描写，急切、向往、激动
点明事件
寻春心切
文中是怎样描写春天害羞的？
春天像个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩
躲躲藏藏
为什么说春天“遮遮掩掩、躲躲藏藏”？
“遮遮掩掩、躲躲藏藏”把春天当作人来写，说明春天的变化是细微的，不仔细观察就很难发现。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
一个“吐”字写出了树木长芽时的动态，让我们仿佛看到了树木慢慢吐出芽的过程，把树木写活了。将嫩芽比喻成春天的音符，形象生动地表现了春天的美好。
这句中一个“吐”字写出了什么？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
通过几个动词可以看出，春天的景色无限美丽。
春天就在我们身边。
学习课文后，你感受到了什么？
学习课文后，我感受到了小朋友寻找春天的喜悦心情，春天的无限美好。
本课总结
赞美春天喜爱大自然
找春天
小草——春天的眉毛
找到春天——看、听、闻、触
春天的样子
小花——春天的眼睛
树木——春天的音符
小溪——春天的琴声
课文结构
感 谢 聆 听