6.2认识生物的多样性习题课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
一、生物多样性的内涵
生物多样性不仅指生物种类
的多样性，还包括
基因
的多
样性和生态系统的多样性。
二、生物种类的多样性
1.我国植物种类的多样性：苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于
巴西和哥伦比亚，居世界第三位。裸子植物最丰富，被称为“裸子
植物的故乡
”。
2.我国动物种类的多样性：我国也是动物种类最多的国家之一，其中
脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列
三、基因的多样性
1.基因多样性的含义：生物的各种特征是由基因控制的。每种生物都
是一个丰富的基因库。生物种类多样性实质上是
基因的多
样性。
2.我国基因多样性现状：我国是世界上基因多样性最丰富的国家之
一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰
富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
四、生态系统的多样性
1.我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
2.生物多样性三个层次之间的关系。
(1)每种生物都是由一定数量的个体组成，共同构成一个基因库。
(2)每种生物生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类
相联系。
(3)某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统，当
生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物
种类的多样性和
基因多样性的丧失。
3.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的
栖息环境，保护
生态系统的多样性。
③生物形态的多样性
④生物数量的多样性
⑤生态系统的多样性
⑥基因的多样性
A.①⑤⑥
B.①④⑥
c.④⑤⑥
D.①②③
2.（2021·岳阳)新冠肺炎的病原体出现了多种
变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是
(A)
A.基因多样性
B.生物种类多样性
C.生态系统多样性
D.生活环境多样性
3.（2021·株洲)我国科学家袁隆平院士利用野
生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量
很高的杂交稻新品种。这充分体现了生物多
样性中的
(B)
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.形态结构的多样性
4.当生活环境发生剧烈变化时，会加速生物种类
多样性和基因多样性的丧失。因此保护生物
多样性的根本措施是保护
C
A.种类多样性
B.个体多样性
C.生态系统多样性
D.基因多样性
5.如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人
类有何影响
D
A.没有任何影响
B.生态系统更加稳定
C.农作物增产
D.丧失一个基因库