13 少年中国说（节选） 习题课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
五年级 上册(R)
第四单元 爱国情怀
13 少年中国说（节选）
《少年中国说(节选)》选自梁启超先生的原作《少年中国说》。本文饱含激情，语言凝练，表达了作者渴望国家早日富强的强烈愿望和对国家无比深切的热爱之情。全文气势宏大，感情饱满，读起来铿锵有力，朗朗上口。
名师导读
课时一 筑要素基石
要素 含反义词的词语
例1：下面的词语中哪些含有反义词？请在下面画“——”。
一泻汪洋 风尘吸张 百兽震惶
鳞爪飞扬 横七竖八 前呼后拥
请你写4个含有反义词的成语，并用其中一个造句。
__________ __________ __________ ___________
造句：_____________________________________________________
天荒地老
自生自灭
三长两短
南辕北辙
你怎么能让花儿在这儿自生自灭呢？
要素 对偶
对偶是用字数相等、结构相同、平仄相对的一对短语或句子来表达相反或相关意思的一种修辞手法。
例2：下面的句子是对偶句吗？请在是对偶句的句子后面打“√”。
(1)美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！( )
(2)天戴其苍，地履其黄。( )
(3)红日初升，其道大光。( )
(4)奇花初胎，矞矞皇皇。( )
(5)纵有千古，横有八荒。( )
√
√
√
例3：读下面诗句，把对偶句补充完整。
(1)水光潋滟晴方好，_________________________。
(2)两个黄鹂鸣翠柳，_________________________。
(3)黑发不知勤学早，_________________________。
(4)白日依山尽，_____________________________。
(5)大漠孤烟直，_____________________________。
山色空蒙雨亦奇
一行白鹭上青天
白首方悔读书迟
黄河入海流
长河落日圆
1.看拼音，写汉字。
曾经各怀鬼tāi( )的几个人渐渐明白了，此时他们必须要保持步lǚ
( )一致，否则稍有不慎，就会像这倾xiè( )而下的瀑布一样坠入万丈深渊。
2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
鱼鳞(líng lín) 惶恐(huáng huāng)
潜力(qiǎn qián) 尝试(shì sì)
胎
履
泻
√
√
√
√
3.选出下列加点字词的正确解释。
(1)故今日之责任。( )
A.原因，缘故 B.本来 C.所以，因此
(2)鹰隼试翼，风尘吸张。( )
A.放纵，无拘束 B.扩大，夸大 C.一合一张
(3)红日初升，其道大光。( )
A.光大，发扬 B.明亮 C.光彩，荣誉
C
C
A
4.填一填，选一选。
(1)“潜”的部首是___，根据部首我知道该字的意思和( )有关。“潜移默化”和“潜水艇”中两个“潜”的意思( )(A.相同 B.不同)。
(2)胎：A.人或其他哺乳动物母体内的幼体；B.事情的开始，根源；
C.器物的粗坯或衬在内部的东西；D.轮胎。
①脱胎换骨( ) ②祸胎( )
③车胎( ) ④泥胎( )
氵
水
B
A
B
D
C
5.词语理解与应用。
(1)“独立”在词典中的意思有：A.单独地站立；B.不依靠他人。它在“少年独立则国独立”中的意思是( )，在“一棵古松独立在风雪中”中的意思是( )。
(2)“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”写出了龙飞腾时的样子。请你再写出四个含有“龙”的四字词语：___________、___________、___________、
__________。
B
A
龙飞凤舞
叶公好龙
龙腾虎跃
龙马精神
品读 读课文，明内容
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。
B.少年/雄于地球/则国/雄于地球。
C.美哉，我/少年/中国，与/天不老！
D.红日/初升，其道/大光。
课时二 构素养大厦
C
2.本文的作者是_______，课文分为三个自然段。第一自然段写，_____
____________________________第二自然段写，____________________
第三自然段赞颂了____________________________________________。
梁启超
建设
少年中国，责任在于中国少年
少年中国的辉煌前程
少年中国“与天不老”，中国少年“与国无疆”
品读 读课文，解词义
3.题目中“少年中国”指的是( )
A.像少年一样朝气蓬勃的中国。
B.中国有一群朝气蓬勃的少年。
4.题目中的“说”指的是( )
A.说话。
B.古代的一种文体，可以记叙、说明、议论。
A
B
5.理解加点字的含义。
(1)故今日之责任( )
(2)少年智则国智( )
(3)少年独立则国独立( )
的
智慧
就
品读 理句意，悟写法，抒情感
6.读下面的句子，理解句意。
(1)红日初升，其道大光。
①这句话的意思是。________________________________________
②这句话象征着( )
A.中国少年朝气蓬勃的精神面貌
B.少年中国的灿烂前程
C.太阳喷薄而出的能量
红日刚刚升起，道路充满霞光
B
③读到“红日初升”，我想到了毛主席的话：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句话将“_______ ”比作“早晨八九点钟的太阳”，说明中国的希望在________。
青年人
青年人
(2)天戴其苍，地履其黄。
①这句话运用了_____的修辞手法，“天”对“____”，“戴”对“_____”，“ _____”对“_____”。
②这句话的意思是_______________________
③下列词语与这句话意思最相近的是( )
A.震天动地 　　B.开天辟地
C.铺天盖地 　　D.顶天立地
对偶
地
履
苍
黄
头顶着苍天
D
7.下面句子运用了比喻、象征的手法来赞美少年中国。请选择每句话的象征意义。
A.象征少年中国奋发有为；
B.象征少年中国的巨大声威；
C.象征少年中国的灿烂前程；
D.象征少年中国的冲天气势；
E.象征少年中国的美好未来；
F.象征少年中国顶天立地；
G.象征少年中国的发展不可限量。
(1)红日初升，其道大光。( )
(2)河出伏流，一泻汪洋。( )
(3)鹰隼试翼，风尘吸张。( )
(4)乳虎啸谷，百兽震惶。( )
(5)奇花初胎，矞矞皇皇。( )
(6)干将发硎，有作其芒。( )
(7)天戴其苍，地履其黄。( )
C
G
D
B
E
A
F
8.理解句意，朗读出情感。
(1)“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这两句话的意思是________________________________________________
________________________________________________________________
(2)读这两句话，应该( )
A.用豪壮的气势，读出对少年中国的向往和对中国少年的赞美。
B.语气连贯不拖拉，读出对祖国的热爱。
壮美啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮
啊，我的中国少年，将与祖国一起万寿无疆！
A
9.文章第一自然段运用排比的手法来写，很有气势，请你用排比的手法赞美我们的祖国。
谢 谢 大 家