19《怀疑与学问》课件(共20张PPT)（希沃白板专用+PPT图片版+内置视频）

(共20张PPT)
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。
狄更斯《双城记》
以烫与学风
顾颉刚
假
谣言
假
虚假宣传
诽谤
真
假新闻
作者名片
顾颉刚，原名诵坤，字铭坚。中国历史学
家、民间文艺研究家，古史辨学派创始人，现
代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。于
怀疑和辨伪，有不少创见。
代表作：《孟姜女故事研究集》《妙峰
山》《顾颉刚民俗论著集》《中国上古史研究
讲义》
《顾颉刚古史论文集》《汉代学术史
略》《史林杂识初编》等。
顾颉刚先生从小爱读书，而且从不盲从前人
之说，敢于提出疑问。十一岁时，他读《纲鉴易
知录》，发现张良和荆轲同样谋杀秦始皇未果，
但张良被称作“韩人张良”、荆轲却称为“
盗”。他推想其原因，原来荆轲的主人燕丹是被
斩首的，而张良的主人刘邦乃是做皇帝的。就凭
着这种怀疑的精神，他几十年如一日徜徉在书海
之中，·写读书笔记五百万字，有很多是前人所未
发现的创见，成为我国著名的历史学家。《怀疑
与学问》是他一生治学经验之谈，对我们的学习
一定有所帮助。
自主学习
学习
朗读课文，解决生字词语。
任务
在关键语句（主旨句、过渡句、中心论点等)下画横线。
清单
找出中心论点和分论点，梳理文章论证思路
●
读一读记一记
虚妄
塾师
程颐
墨守
懒惰
腐草为萤
停滞
盲从
顾颉刚
大儒
譬如
不攻自破
●
2世纪教育网下有教学源
学习
在关键语句（主旨句、过渡句、中心论点等）下画横线。
任务
找出中心论点和分论点，梳理文章论证思路
清单
●
找出各段中心句，连缀成文。
这种压缩提炼法，既能整体把握内
容，又能弄清楚段落之间的关系，是
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一种高效阅读的方法。
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学问
2,2世纪教育网下看
源
●
学习
任务
找出中心论点和分论点，梳理文章论证思路
清单
(1)学者先要会疑。
引用古代名言，开门见山地提出
中心论点：治学
来的。（名言有什么作用？）
(2)学则须疑。
必须有怀疑精神
两则名言，既提出了论点，同时
又是道理论据，增强了说服力。
（3)学问的基础是事实和证据。
怀疑
(4)我们对于传说的话，都应当经过
分论点一：
与
怀疑是消极方面辨伪
学问
一番思考，不应当随随便便就信了。
去妄的必须步骤。
（5)我们对于不论哪一本书，哪一
种学问，都要经过自己的怀疑。
分论点二：
(6)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，
怀疑是积极方面建设新学说、
也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
启迪新发明的基本条件。