第十章 从粒子到宇宙（含答案）2022-2023学年沪粤版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 第十章 从粒子到宇宙（含答案）2022-2023学年沪粤版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 146.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-07-26 10:18:39 | ||
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文档简介
沪粤版八年级下册第十章从粒子到宇宙
一．填空题（共20分，每空1分）
1．1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，这些都说明物质是由 组成的。春季人们容易感染流行性感冒，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，由此可以判断飞沫 （选填“是”或“不是”）分子。
2．原子核是由质子和中子组成的， 带正电荷（选填“质子”或“中子”），而组成质子和中子的更小的粒子叫 。
3．把分子看成球体，一般分子的直径大约是10﹣10m，合 nm，如果把他们一个挨着一个挨着一个紧密平铺成一层，组成一个单层分子的正方形，边长为1cm，该正方形中约有 个分子。
4．兴义耳块粑和着火腿炒，香而不腻且卖相十足。炒菜时，温度升高，菜和佐料的分子运动变 （选填“剧烈”或“缓慢”），有大量的分子扩散到周围空气中，菜冷下来后，温度降低，分子运动变 （选填“快”或“慢”），扩散到周围空气中的分子数减少了，所以香味就渐渐变淡了。
5．把20ml的酒精与20ml的水混合后，其总体积小于40ml，这个实验说明： ；如果让两滴水银靠近时，就能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着 。
6．我们身边许多现象都可以用分子动理论的知识进行解释：劣质的涂改液会危害健康，它散发的气味能被人闻到，这说明分子在 ；用胶水能将两张纸粘牢，是因为分子间有 。
7．在抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服和佩戴口罩，科研工作者在负压实验室研究疫苗，负压实验室内的压强 室外的大气压，新型冠状病毒 分子（填“是或不是”）。
8．电视机的荧光屏上经常有许多灰尘主要是因为 ，固体很难被拉伸也很难被压缩是因为 “①电子、②太阳系、③原子核、④质子、⑤地球、⑥原子、⑦pm2.5、⑧银河系”，按空间尺度从大到小的顺序排列的是 （填写序号）
9．如图所示，这是锂（Li）原子的结构示意图，锂原子核由质子和 子组成，锂原子失去最外层电子后带 电。
10．如图所示是说明原子内部结构的示意图，由图可知，原子是由原子核和 构成的，原子核又是由质子和 构成的。
二、选择题（共34分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题5分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
11．如图各个选项中正确描述物质结构的是（ ）
A． B．
C． D．
12．俄罗斯“福布斯﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中，首先可以排除的是（ ）
A．电子 B．原子核 C．中子 D．质子
13．科学家近期发现，人体通过肾脏能排出140nm的铁氧化物和纳米粒子组群。140nm等于（ ）
A．1.4×10﹣10m B．1.4×10﹣9m C．1.4×10﹣8m D．1.4×10﹣7m
14．下面列举的各种现象，不能说明物质中分子构成的是（ ）
A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小
B．秋风扫落叶
C．铁铲用久了，会变薄
D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象
15．下列能用分子动理论解释是（ ）
A．海绵很容易被压缩
B．燃烧时看到烟雾在空中弥漫
C．在显微镜下，看到细菌在活动
D．排放工业废水，污染整个水库
16．以下说法正确的是（ ）
A．如图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天后，界面模糊，主要说明分 子运动越剧烈，物体温度越高
B．如图乙，面包可以被捏扁说明分子间有间隙
C．如图丙，两位同学分别插住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分 子，弹簧形变时具有势能，互相吸引或排斥的分子也具有势能
D．如图丁，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起。主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力
17．关于分子力，下列说法中正确的是（ ）
A．碎玻璃不能拼合在一块，说明分子间存在斥力
B．将两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力
C．水和酒精混合后的体积小于原来二者的体积之和，说明分子间存在引力
D．固体很难拉伸，也很难压缩，说明分子间既有引力，又有斥力
18．在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备。在他所观察到的现象和对现象的解释中，不正确的是（ ）
A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低
C．菜汤中漂着许多油花，只是因为食用油的质量小
D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度
三、简答与计算题（共14分，每小题7分）
19．小李的父亲非常喜欢喝茶，一天朋友来到他家做客，小李的父亲烧好开水并从冰箱里拿出茶叶泡起茶喝，可是茶叶包装袋打开后忘记合上，过了几天后发现茶叶变质了，请问：
（1）茶叶为什么要用开水泡？
（2）茶叶为什么会变质？
20．为了探究分子的直径的大小，我们可以将一滴油酸滴到水面上，看到油酸在水面上会尽可能地扩张开来。形成单分子油膜，如图所示。若把分子看成球形，则分子油膜的厚度等于油酸分子的直径。现将一滴体积为1mm3的油酸放在水面上，让其均匀散开，其扩散面积可达3m2请根据这些数据，估算油分子的直径有多大。
四、实验与探究题（共32分，每小题8分）
21．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀：
（1）此实验中的二氧化氮的作用是 。
（2）此现象表明： ；
（3）实验结束后，小阳建议把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面也可以完成此实验。你认为他的建议 （选填“可以”或“不可以”）采纳，因为 。
22．随着环保意识的增强，人们对可吸入颗粒物PM2.5的关注度日益提高，是直径小于等于2.5微米的颗粒物，它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重。在社会实践活动中，小梦学习小组的同学对学校周边的污染情况进行了调查，并到环保监测部门获取了学校附近某监测站记录的数据（空气监测仪上每隔两小时记录的PM2.5参数）。
时间 6：00 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00 18：00 20：00 22：00
PM2.5（/μg/m3） 40 80 100 140 110 120 140 90 80
（1）PM2.5在大气中漫游 （选填“是”或“不是”）分子的无规则运动。
（2）请你根据表中的数据，在图中绘制出PM2.5参数随时间t变化的图象。
（3）分析图象，可以获取的信息有 （写出一条即可）。
（4）请你结合生活体验，提出一条改善雾霾天气的具体措施： 。
23．小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提出了这样的猜想：
（1）分子运动快慢与物质的温度有关。
（2）分子运动快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想（1）是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。
①实验中观察到的现象是 杯中水的颜色变化得快，得到的结论是：温度越高，分子的无规则运动 。
②实验过程中，用相同的烧杯，盛相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是 。
③同组的笑笑同学在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显，笑笑 （选填“能”或“不能”）得出和小高相同的结论，理由是： 。
24．课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就象没有断开过一样。接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码。两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象，同学们议论纷纷。
（1）上述实验说明了什么呢？ 。
（2）为了粗略地测出如图所示状态下铅块A、B的接触面A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材：
A．刻度尺，B．停表，C．弹簧测力计，D．温度计，E．量筒
①他们应该选择的器材是其中的 （填器材的字母代号）；
②他们应该直接测量的物理量是 （填所测物理量的名称和符号如GA、GB、G1）；
③用测得的物理量表示出的接触面上A对B的分子作用力大小的表达式是 。
第十章参考答案与试题解析
一．填空题（共20分，每空1分）
1．分子；不是。
2．质子；夸克。
3．0.1；1×1016。
4．剧烈；慢。
5．分子之间存在间隙；引力。
6．不停地做无规则运动；引力。
7．小于；不是。
8．带电体具有吸引轻小物体的性质；分子间存在相互作用的引力和斥力；⑧②⑤⑦⑥③④①。
9．中；正。
10．核外电子；中子。
二、选择题（共34分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题5分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
11.B
12.C
13.D
14.B
15.D
16.C
17.BD
18.BCD
三、简答与计算题（共14分，每小题7分）
19．答：（1）茶叶用开水泡，是因为水的温度高，分子运动越剧烈，茶叶的分子易扩散到水中。
（2）从冰箱里拿出茶叶温度低，包装袋打开后忘记合上，空气中的水蒸气遇到温度低的茶叶，发生液化现象，使茶叶受潮而变质。
20．
解：油在水面上散开，形成单分子油膜，则单分子油膜的厚度等于油分子的直径，
所以油分子的直径为：d＝＝≈3.3×10﹣7mm＝3.3×10﹣10m。
答：油分子的直径约为3.3×10﹣10m。
四、实验与探究题（共32分，每小题8分）
21．（1）显示分子的运动（便于观察扩散现象）；
（2）分子在不停地做无规则运动；
（3）不能；二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动。
22．（1）不是；（2）见上图；（3）中午12点和傍晚6点时PM2.5的浓度最大（合理即可）；（4）低碳出行，少开车。
23．①热水；越剧烈；②控制变量法；③不能；用酒精灯对冷水加热，会引起水的对流，无法说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起的。
24．（1）分子间存在相互作用的引力；
（2）①C；②GB、G1；③GB+3G1
一．填空题（共20分，每空1分）
1．1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，这些都说明物质是由 组成的。春季人们容易感染流行性感冒，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，由此可以判断飞沫 （选填“是”或“不是”）分子。
2．原子核是由质子和中子组成的， 带正电荷（选填“质子”或“中子”），而组成质子和中子的更小的粒子叫 。
3．把分子看成球体，一般分子的直径大约是10﹣10m，合 nm，如果把他们一个挨着一个挨着一个紧密平铺成一层，组成一个单层分子的正方形，边长为1cm，该正方形中约有 个分子。
4．兴义耳块粑和着火腿炒，香而不腻且卖相十足。炒菜时，温度升高，菜和佐料的分子运动变 （选填“剧烈”或“缓慢”），有大量的分子扩散到周围空气中，菜冷下来后，温度降低，分子运动变 （选填“快”或“慢”），扩散到周围空气中的分子数减少了，所以香味就渐渐变淡了。
5．把20ml的酒精与20ml的水混合后，其总体积小于40ml，这个实验说明： ；如果让两滴水银靠近时，就能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着 。
6．我们身边许多现象都可以用分子动理论的知识进行解释：劣质的涂改液会危害健康，它散发的气味能被人闻到，这说明分子在 ；用胶水能将两张纸粘牢，是因为分子间有 。
7．在抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服和佩戴口罩，科研工作者在负压实验室研究疫苗，负压实验室内的压强 室外的大气压，新型冠状病毒 分子（填“是或不是”）。
8．电视机的荧光屏上经常有许多灰尘主要是因为 ，固体很难被拉伸也很难被压缩是因为 “①电子、②太阳系、③原子核、④质子、⑤地球、⑥原子、⑦pm2.5、⑧银河系”，按空间尺度从大到小的顺序排列的是 （填写序号）
9．如图所示，这是锂（Li）原子的结构示意图，锂原子核由质子和 子组成，锂原子失去最外层电子后带 电。
10．如图所示是说明原子内部结构的示意图，由图可知，原子是由原子核和 构成的，原子核又是由质子和 构成的。
二、选择题（共34分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题5分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
11．如图各个选项中正确描述物质结构的是（ ）
A． B．
C． D．
12．俄罗斯“福布斯﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中，首先可以排除的是（ ）
A．电子 B．原子核 C．中子 D．质子
13．科学家近期发现，人体通过肾脏能排出140nm的铁氧化物和纳米粒子组群。140nm等于（ ）
A．1.4×10﹣10m B．1.4×10﹣9m C．1.4×10﹣8m D．1.4×10﹣7m
14．下面列举的各种现象，不能说明物质中分子构成的是（ ）
A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小
B．秋风扫落叶
C．铁铲用久了，会变薄
D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象
15．下列能用分子动理论解释是（ ）
A．海绵很容易被压缩
B．燃烧时看到烟雾在空中弥漫
C．在显微镜下，看到细菌在活动
D．排放工业废水，污染整个水库
16．以下说法正确的是（ ）
A．如图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天后，界面模糊，主要说明分 子运动越剧烈，物体温度越高
B．如图乙，面包可以被捏扁说明分子间有间隙
C．如图丙，两位同学分别插住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分 子，弹簧形变时具有势能，互相吸引或排斥的分子也具有势能
D．如图丁，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起。主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力
17．关于分子力，下列说法中正确的是（ ）
A．碎玻璃不能拼合在一块，说明分子间存在斥力
B．将两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力
C．水和酒精混合后的体积小于原来二者的体积之和，说明分子间存在引力
D．固体很难拉伸，也很难压缩，说明分子间既有引力，又有斥力
18．在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备。在他所观察到的现象和对现象的解释中，不正确的是（ ）
A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低
C．菜汤中漂着许多油花，只是因为食用油的质量小
D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度
三、简答与计算题（共14分，每小题7分）
19．小李的父亲非常喜欢喝茶，一天朋友来到他家做客，小李的父亲烧好开水并从冰箱里拿出茶叶泡起茶喝，可是茶叶包装袋打开后忘记合上，过了几天后发现茶叶变质了，请问：
（1）茶叶为什么要用开水泡？
（2）茶叶为什么会变质？
20．为了探究分子的直径的大小，我们可以将一滴油酸滴到水面上，看到油酸在水面上会尽可能地扩张开来。形成单分子油膜，如图所示。若把分子看成球形，则分子油膜的厚度等于油酸分子的直径。现将一滴体积为1mm3的油酸放在水面上，让其均匀散开，其扩散面积可达3m2请根据这些数据，估算油分子的直径有多大。
四、实验与探究题（共32分，每小题8分）
21．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀：
（1）此实验中的二氧化氮的作用是 。
（2）此现象表明： ；
（3）实验结束后，小阳建议把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面也可以完成此实验。你认为他的建议 （选填“可以”或“不可以”）采纳，因为 。
22．随着环保意识的增强，人们对可吸入颗粒物PM2.5的关注度日益提高，是直径小于等于2.5微米的颗粒物，它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重。在社会实践活动中，小梦学习小组的同学对学校周边的污染情况进行了调查，并到环保监测部门获取了学校附近某监测站记录的数据（空气监测仪上每隔两小时记录的PM2.5参数）。
时间 6：00 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00 18：00 20：00 22：00
PM2.5（/μg/m3） 40 80 100 140 110 120 140 90 80
（1）PM2.5在大气中漫游 （选填“是”或“不是”）分子的无规则运动。
（2）请你根据表中的数据，在图中绘制出PM2.5参数随时间t变化的图象。
（3）分析图象，可以获取的信息有 （写出一条即可）。
（4）请你结合生活体验，提出一条改善雾霾天气的具体措施： 。
23．小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提出了这样的猜想：
（1）分子运动快慢与物质的温度有关。
（2）分子运动快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想（1）是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。
①实验中观察到的现象是 杯中水的颜色变化得快，得到的结论是：温度越高，分子的无规则运动 。
②实验过程中，用相同的烧杯，盛相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是 。
③同组的笑笑同学在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显，笑笑 （选填“能”或“不能”）得出和小高相同的结论，理由是： 。
24．课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就象没有断开过一样。接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码。两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象，同学们议论纷纷。
（1）上述实验说明了什么呢？ 。
（2）为了粗略地测出如图所示状态下铅块A、B的接触面A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材：
A．刻度尺，B．停表，C．弹簧测力计，D．温度计，E．量筒
①他们应该选择的器材是其中的 （填器材的字母代号）；
②他们应该直接测量的物理量是 （填所测物理量的名称和符号如GA、GB、G1）；
③用测得的物理量表示出的接触面上A对B的分子作用力大小的表达式是 。
第十章参考答案与试题解析
一．填空题（共20分，每空1分）
1．分子；不是。
2．质子；夸克。
3．0.1；1×1016。
4．剧烈；慢。
5．分子之间存在间隙；引力。
6．不停地做无规则运动；引力。
7．小于；不是。
8．带电体具有吸引轻小物体的性质；分子间存在相互作用的引力和斥力；⑧②⑤⑦⑥③④①。
9．中；正。
10．核外电子；中子。
二、选择题（共34分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题5分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）
11.B
12.C
13.D
14.B
15.D
16.C
17.BD
18.BCD
三、简答与计算题（共14分，每小题7分）
19．答：（1）茶叶用开水泡，是因为水的温度高，分子运动越剧烈，茶叶的分子易扩散到水中。
（2）从冰箱里拿出茶叶温度低，包装袋打开后忘记合上，空气中的水蒸气遇到温度低的茶叶，发生液化现象，使茶叶受潮而变质。
20．
解：油在水面上散开，形成单分子油膜，则单分子油膜的厚度等于油分子的直径，
所以油分子的直径为：d＝＝≈3.3×10﹣7mm＝3.3×10﹣10m。
答：油分子的直径约为3.3×10﹣10m。
四、实验与探究题（共32分，每小题8分）
21．（1）显示分子的运动（便于观察扩散现象）；
（2）分子在不停地做无规则运动；
（3）不能；二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动。
22．（1）不是；（2）见上图；（3）中午12点和傍晚6点时PM2.5的浓度最大（合理即可）；（4）低碳出行，少开车。
23．①热水；越剧烈；②控制变量法；③不能；用酒精灯对冷水加热，会引起水的对流，无法说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起的。
24．（1）分子间存在相互作用的引力；
（2）①C；②GB、G1；③GB+3G1