岳麓书社八年级下册备课资源包 第2课 抗美援朝保家卫国(课件+教学设计+习题精选+媒体素材)

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名称 岳麓书社八年级下册备课资源包 第2课 抗美援朝保家卫国(课件+教学设计+习题精选+媒体素材)
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资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2014-11-07 20:04:32

文档简介

第2课 抗美援朝保家卫国
填空题:
一、朝鲜战争爆发
1、时间: 年 月25日,朝鲜南北方爆发内战。
2、美国的反应:
(1)乘机干涉,发动战争,一直打到中朝边境 边,轰炸中国东北边境地区。
(2)美国第七舰队入侵中国 ,公然干涉中国内政。
二、中国人民志愿军入朝作战
1、目的: , 。
2、过程:
(1)开始:1950年10月,以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,抗美援朝开始。
(2)五战五捷,最著名的战役是 战役。(3)英雄人物有 、____________、 等。
三、抗美援朝战争的胜利
1、《朝鲜停战协定》签订时间: 年 月,地点: 。
2、抗美援朝战争胜利的意义:维护了亚洲与世界 ,提高了中国的 ,为新中国的建设创造了有利的 。
探究题:
1、中国如果不派遣志愿军入朝作战,将会产生什么严重后果?
2、中国人民志愿军战士被称为最可爱的人。你觉得他们可爱在哪些地方?说一说邱少云、黄继光、罗盛教的故事。
可爱的地方:
邱少云:
黄继光:
罗盛教:
单选题:
1、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为( )
朝鲜爆发内战 美国出兵侵略朝鲜
美国侵略军严重威胁中国安全 朝鲜政府请求中国出兵援助
A、 B、 C、 D、
2、中国人民志愿军的总司令是( )
A、刘伯承 B、陈毅 C、彭德怀 D、贺龙
3、战士们唱着“雄赳赳,气昂昂,跨国鸭绿江???????”的军歌,奔赴前线去参加( )
A、抗日战争 B、解放战争 C、北伐战争 D、抗美援朝
第2课 抗美援朝保家卫国
单选题:
1、应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国派遣军队开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。这支军队的名称是( )
A、中国人民远征军 B、中国人民派遣军 C、中国人民志愿军 D、中国人民自愿军
2、为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年?( )
A、1949年 B、1950年 C、1954年 D、1955年
3、1950年,率领中国人民志愿军赴朝鲜,与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是( )
A、彭德怀 B、聂荣臻 C、刘伯承 D、贺龙
4、下图“飞身堵枪眼”、舍死忘生夺胜利的战斗英雄牺牲在。( )
A、邱少云、台儿庄战役 B、董存瑞、辽沈战役
C、罗盛教、渡江战役 D、黄继光、上甘岭战役
5、黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”,他们的英雄壮举发生在( )
A、北伐战争中 B、抗日战争中
C、解放战争中 D、抗美援朝战争中
6、1953年7月,《朝鲜停战协定》签订的地点在( )
A、汉城 B、平壤 C、仁川 D、板门店
7、不属于抗美援朝战争胜利的意义的是:( )
A、维护了亚洲和世界和平 B、提高了中国的国际威望
C、为新中国的建设创造了有利的外部环境,巩固了新生的人民政权。
D、标志着中国人民站起来了
8、新中国抗美援朝的最主要原因是( )
A、美国侵略朝鲜,轰炸中国边境地区
B、美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡,阻止中国人民解放台湾,公然干涉中国内政
C、朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助
D、中国的安全受到美国的严重威胁
9、1950年,周恩来指出:“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。这里的“帝国主义者”和“邻人”分别指( )
A、英国和越南 B、法国和朝鲜 C、美国和朝鲜 D、美国和越南
10、彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指( )
A、抗日战争的胜利 B、解放战争的胜利
C、抗美援朝的胜利 D、镇压反革命的胜利
材料分析:
材料一:“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!”---摘自某军战歌
(1)这首歌是哪支部队的战歌?中国为何要组建这支部队?
(2)“打败美帝野心狼”的标志事件是什么?
(3)“抗美援朝”的胜利有什么意义?
材料二:“总之我们应该参战,必须参战,参战的利益大,不参战的损害极大。”这是毛泽东有关抗美援朝战争说过的一句话。
(1)毛泽东当时认为什么必须参战?中国最终以什么形式参战的?
(2)“参战的利益”是什么?不参战有什么损害?
(3)参战与否是与什么联系到一起的?我们应该树立起什么样的意识?
参考答案:
单选题:
1、C 2、B 3、A 4、D 5、D 6、D 7、D 8、B 9、C 10、C
材料分析:
材料一:
(1)中国人民志愿军。1950年美国发动了侵略朝战争,威胁到中国的安全。应朝鲜首相金日成的请求,为了保家卫国,中国政府决定组建中国人民志愿军进行抗美援朝。
(2)1953年签订《朝鲜停战协定》。
(3)抗美援朝的胜利,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境。
材料二:
(1)因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。形式是中国人民志愿军在彭德怀司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
(2)参战的利益,抗击美国侵略,可以巩固人民政权,赢得安定的国内建设环境,可以壮大新中国的志气,提高中国的国际威望,维护亚洲和世界和平。不参战会使我国的国家安全受到威胁,从而影响国内的经济建设。
(3)参战与否是和国家利益密切联系到一起的,我们要树立保家卫国,振兴民族的自信心,要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习,为祖国争光的信念。
第2课 抗美援朝保家卫国
考点1:抗美援朝
1、“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”展现了当年我国志愿军战士抗美援朝,保家卫国的英雄风采。抗美援朝战争爆发距今( )
A、40周年 B、50周年 C、60周年 D、70周年
【解析】选C。本题考查学生的识记能力。抗美援朝战争发生于1950年。距今60年。
2、为了抗美援朝、保家卫国,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的部队是( )
A、中国工农红军 B、八路军、新四军 C、中国人民解放军 D、中国人民志愿军
【答案】选D。
3、一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为( )
A、抗日战争 B、解放战争 C、抗美援朝 D、镇压反革命
【答案】选C。
4、为了抗美援朝、保家卫国,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年
( )
A、1949年 B、1950年 C、1954年 D、1955年
【答案】选B。
5、好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是( )
A、抗美援朝,保家卫国 B、转战陕北,斗智斗勇
C、决战平津,瓮中捉鳖 D、渡江战役,一往无前
【答案】选A。
6、2008年1月23日,中宣部、文化部等四部委联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求,各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。回答22~23题。右图最适合陈列在( )
A、中国人民抗日战争纪念馆 B、西柏坡纪念馆
C、平津战役纪念馆 D、抗美援朝纪念馆
【解析】选D。本题考查学生的识图分析能力。图片反映的是抗美援朝战争的形势图。
7、毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”建国初期,“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是( )
A、雅克萨之战 B、渡江战役 C、百团大战 D、抗美援朝战争?
【答案】选D。
8、材料解析题:
材料一我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料二它(抗美援朝战争)雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
根据以上两段材料,结合所学知识,谈谈抗美援朝战争胜利的伟大历史意义。
【答案】打击了美国的嚣张气焰,打破了美国不可战胜的神话,提高了中国的国际威望,鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心。进一步巩固了新中国政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件。(只要意思相附,言之有理即可给分)
●考点2:战斗英雄黄继光和邱少云
1、 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是中华民族宝贵的精神财富,抗美援朝时期,哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质( )
①邱少云 ②刘胡兰 ③董存瑞 ④黄继光
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
【答案】选C。
2、 “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”这是电影《上甘岭》的主题曲。在这次战役中牺牲的英雄是( )
A、黄继光 B、毛岸英 C、邱少云 D、罗盛教
【答案】选A。
3、《谁是最可爱的人》歌颂了黄继光、邱少云等同志的爱国主义和革命英雄主义精神,他们是在哪次战争中涌现出来的英雄人物( )
A、抗日战争 B、解放战争 C、抗美援朝 D、北伐战争
【答案】选C。
4、1950年10月,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,赴朝作战。下面四组人物,符合这一主题的是( )
A、王进喜、黄继光 B、黄继光、董存瑞 C、黄继光、邱少云 D、邱少云、董存瑞
【答案】选C。
5、重温历史,缅怀英雄,图8中的人物是( )
A、抗日战争英雄 B、人民解放战争英雄 C、抗美援朝英雄 D、社会主义建设模范
【解析】选C。本题考查学生的识图能力。图片反映的是黄继光舍身堵敌人机枪的英勇事迹,发生在抗美援朝战争中。
课件8张PPT。探究一:《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日的《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海,毛泽东读后立即批示“印发全军”。
1、这篇文章曾收入语文课本,你读过吗?根据你的思考为什么称志愿军战士是“最可爱的人”?
2、有人认为,朝鲜战场上,美国为首的“联合国军”,劳师袭远,后勤补给困难,所以遭到了失败,你对此有何看法,说说你理由。 中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。
志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。 1、人们为什么称中国人民志愿军为
"最可爱的人"杨育才 邱少云 杨春增 胡修道 孙生禄 伍先华 2、这种看法不全面。美国失败的主要原因是:
(1)中国人民和朝鲜人民英勇奋战是关键因素。
(2)美国侵略是非正义行为,抗美援朝是正义
行为。正义必胜。
(3)在具体的军事作战中,志愿军指战员战略
战术得当,志愿军战士作战勇敢、不怕牺
牲、敢于胜利。
(4)苏联等国家的支持。 探究二:在中国近现代史上,中国政府向“邻人”大规模派兵共有两次,请你说出这两次出兵的时间,战争名称,战争的结果和造成不同结果的主要原因,这两次不同的结果,对我们有什么样的启示?探究二:答:(1)第一次:1894年,甲午中日战争,结果清政府被迫签订了丧权辱国的《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。
第二次:1950年10~1953年7月,抗美援朝战争,结果美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了这场反侵略战争的伟大胜利。
(2)原因:清政府腐败无能,面对帝国主义的侵略,妥协退让,卖国求和。而新生的中国政府和勇敢的中国人民,不畏强敌,英勇作战,最终赢得了这场战争。
(3)启发:不同的结果有力地证明了战争的胜负既取决于战争的正义性,还取决于综合国力的强弱以及人民的斗志等因素,只有增强综合国力,提高人民军队的战斗力,才能保家卫国,争取世界的和平。1、抗美援朝发生在( B)
A、1950年6月   B、1950年10月  

C、1951年6月  D、1951年10月
2、在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的 英雄是( A )
A、黄继光  B、邱少云   

C、刘伯承   D、彭德怀 3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争
中的一首战歌( C )
A、抗日战争 B、北伐战争
C、抗美援朝 D、解放战争
4 、黄继光是什么战役中的战斗英雄( C )
A、上党战役 B、辽沈战役
C、上甘岭战役 D、淮海战役
5、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是( B)
A、黄继光 B、邱少云
C、雷锋 D、赵尚志
6、被誉为“最可爱的人”的是哪一支军队
( B )
A、解放军 B、八路军
C、红军 D、志愿军
7、中国人民志愿军赴朝作战的根本目的是
( A )
A、抗美援朝、保家卫国
B、反对美国
C、解放台湾
D、维护世界和平课件3张PPT。
抗美援朝保家卫国
(1950——1953)
阅读思考:中国参战的原因?
   
  
中国参战的原因(1) 1950年,朝鲜内战爆发,美帝国主义悍然入侵朝鲜,打到中国边境,严重威胁中国安全。
(2) 美帝国主义派海军第七舰队到中国台湾海峡,干涉我国内政。
(3) 朝鲜请求中国政府派兵援助。
(4) 美国是非正义的侵略战争。
(5) 中国需要一个和平的建设环境。
(6) 中国人民渴望和平。 中共中央和毛泽东主席毅然作出
“抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策。