2023秋人教版二年级数学上册 乘法算式各部分名称（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
2023秋 人教数学
二年级上册
乘法算式各部分名称
人教版二年级上册第四单元
复习引入
1.读一读。
4×5
6×3
5×2
2×4
5×6
3×3
6×4
小文
复习引入
2.把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4= 3+3+3+3=
6+6+6+6= 4+4+4+4+4+4=
2+2+2+2+2= 5+5=
3×4或4×3
4×3或3×4
4×6或6×4
6×4或4×6
5×2或2×5
2×5或5×2
为什么加法算式不同，但是写出的乘法算式却是一样的呢
小文
小彤
小语
探究新知
探究新知
你发现了哪些数学信息
小彤
有3束气球，每束有5个。
一共有多少个气球呢？
一共有多少个气球呢？
探究新知
小语
5+5+5=15
小文
5×3=15
3×5=15
…
乘
数
…
乘
数
…
积
积：在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。
探究新知
探究新知
第一关
1.说出算式中各部分的名称。
2+2+2+2=8
2×4=8
6×3=18
4×3= 12
…
乘
数
…
乘
数
…
积
…
加
数
…
加数
…
和
…
加数
…
加数
…
乘
数
…
乘
数
…
积
…
乘
数
…
乘
数
…
积
小彤
为什么同样是8,有的表示“和”，有的却表示“积”
小语
探究新知
小彤
探究新知
第二关
2.一个乘数是8，另一个乘数是3，积是多少呢？
小文
8×3=
？
8+8+8
3+3+3+3+3+3+3+3
24
探究新知
探究新知
第三关
3.画图表示算式“5×4”的含义。先独立完成，再与家人分享交流。
小文
小彤
小语
探究新知
探究新知
第四关
4.说一说，看到“5×4”你还能想到什么呢？
小文
“5个4相加”和
“4个5相加”
小彤
“4+4+4+4+4”和“5+5+5+5”
小语
5和4相乘
“一个乘数是4，另一个乘数是5”
探究新知
全课小结
你都有哪些收获呢？
谢谢观看