九年级化学(鲁教版)上册 6.1 燃烧与灭火(第1课时) 同步练习(含答案)

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名称 九年级化学(鲁教版)上册 6.1 燃烧与灭火(第1课时) 同步练习(含答案)
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文件大小 126.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2023-07-26 15:41:43

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6.1 燃烧与灭火(第1课时)
一、选择题
1.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
2.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。下列说法不正确的是
A.b、c两处均不燃烧
B.红磷不燃是因为没有接触氧气
C.此实验能验证燃烧所需的条件
D.管口小气球可防止生成产物污染环境
3.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物与氧气接触一定能燃烧
B.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机
C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
D.燃烧固体燃料时需要架空,燃烧才能更旺,架空是为了增大可燃物与空气的接触面积
4.下列做法或说法不合理的是
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119
B.扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧
D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
5.加强防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( )
A.用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点
B.森林灭火时,建隔离带﹣隔绝可燃物
C.家具起火,用水扑灭﹣降低温度至着火点以下
D.油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气
6.下列事故的处理,你认为不正确的是
A.实验桌上酒精着火,用湿布盖灭
B.厨房燃气泄漏时,立即打开抽油烟机
C.扑灭森林火灾时,迅速打出一条隔离带
D.电器着火,应迅速切断电源
7.2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
B.加油站、面粉加工厂、煤矿的矿井内都应严禁烟火
C.遇火灾,如果火势较大,立即按打119电话报警
D.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点
8.下列说法正确的是
A.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
B.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡
C.在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故
D.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成
9.吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中,不正确的是
A.东南风降低了木船的着火点
B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气
D.相连的曹军木船没有及时隔离
10.将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处(如图),不久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原理与下列哪一个是相同的
A.釜底抽薪
B.吹灭蜡烛
C.干粉灭火器
D.关闭燃气开关
11.如图所示,从a处通入氧气,点燃酒精灯,一段时间后,只有右侧木炭燃烧;立即从a处改通氮气,燃烧的木炭熄灭。下列描述错误的是
A.右侧木炭燃烧时,发白光
B.此实验可证明燃烧的条件之一是需要氧气
C.此实验可证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D.此实验中氮气的作用是排尽装置内的氧气,防止加热时发生爆炸
12.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是
A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间
B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
二、非选择题
13.为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是______________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。
14.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:
白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--------五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____,该实验主要存在的问题是______。
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧②通空气时,冷水中的白磷不燃烧
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧④通空气时,热水中的白磷燃烧
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是__(填序号)
(3)面粉不仅可以燃烧,一定条件下还会发生爆炸。某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸,造成重大人员伤亡。为避免类似事件,生产过程可采取的措施有______。
A.密封门窗,隔绝氧气
B.严禁吸烟,杜绝火源
C.轻拿轻放,减少粉尘扬起
D.提高面粉的着火点
15.我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线,成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下,这种耐火纸仍然可以保持其完整性,使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由_____种元素组成,其中钙元素质量分数是(列出计算式即可)_____。
(2)1000℃时,羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是_____。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰,火焰熄灭,其灭火原理是_____。
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.D 12.C
二、非选择题
13.(1)燃烧需要可燃物 蘸水的棉花也燃烧
(2)乒乓球碎片先燃烧 温度需要达到可燃物的着火点
(3)蜡烛熄灭 燃烧需要可燃物与氧气(或空气)接触
14.(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水下白磷不燃烧; 会造成环境污染
(2)③④
(3)BC
15.(1)四 ×100%
(2)温度没有达到羟基磷灰石的着火点
(3)使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭
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