化学鲁教版九上6.1 燃烧与灭火 随堂检测（含答案）

第一节 燃烧与灭火
【随堂练习】
知识点一、灭火的方法
1．下列说法正确的是（ ）
A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B．可燃物温度达到着火点即可燃烧
C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
2．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ ）
A．隔绝空气 B．清除可燃物
C．降低酒精的着火点 D．使温度降到酒精的着火点以下
3．下列事故的处理方法错误的是（ ）
A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖
B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治
D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
知识点二、促进燃烧的方法
1．对下列词语的有关化学知识解释不合理的是（ ）
A．火上浇油——隔绝空气 B．风助火势——为燃料提供足够的氧气
C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
2．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率，这主要是因为（ ）
A．降低了煤的着火点
B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度
D．增大了煤与氧气的接触面积
3．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是（ ）
A．物质与氧气反应时都会发生燃烧
B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点
4．下列叙述中不正确的是（ ）
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
C．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
D．物质与氧气的反应就是燃烧
知识点三、爆炸的产生
1．下列各组混合物遇到明火时，不可能发生爆炸的一组是（ ）
A．氢气和空气 B．天然气和空气 C．二氧化碳和空气 D．液化石油气和空气
2．下列说法不正确的是（ ）
A．含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用，防止降低肥效
B．进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验，以防发生危险
C．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生
D．发现家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气
3．下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A． 煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
B． 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃
C． 硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
5．人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）
A．发生煤气泄漏，立即关闭阀门，打开门窗通风
B．掏空沼气池前进行灯火实验
C．点燃木条检查液化石油气是否泄漏
D．到小煤窑里挖煤用火把照明
知识点四、与燃烧和爆炸相关的标志
1．下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中，表示错误的是（ ）
A．剧毒品 B．爆炸品 C．禁止放易燃物 D．禁止吸烟
2．下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（ ）
A． B． C． D．
参考答案
知识点一、灭火的方法
1．【答案】A
考点：燃烧和灭火
2．【答案】A
【解析】
试题分析：燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件，方法有：清除可燃物，隔绝空气，降低可燃物的温度至着火点以下。熄灭酒精灯的方法是隔绝空气。故选A。
考点：灭火的方法
3．【答案】B
考点：事故处理
知识点二、促进燃烧的方法
1．【答案】A
考点：燃烧和灭火
2．【答案】D
【解析】
试题分析：“蜂窝煤”与煤球相比，增大了煤与氧气的接触面积，促进了煤的燃烧，更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率。
考点：促进燃烧的方法
3．【答案】C
【解析】
试题分析：A．物质与氧气反应不一定燃烧，像物质的缓慢氧化：食物腐烂、铁生锈等就没出现燃烧，故A不正确；B．燃烧反应可将化学能转化为热能，但将化学能转化为热能的不一定都燃烧，如葡萄糖的体内分解等，故B不正确；C．增大可燃物与空气的接触面积，使氧气与可燃物充分接触、充分反应故可促进燃烧，故C正确；D．煤炉生火，用木材引燃是为了尽快达到煤的着火点。故D不正确。
考点：燃烧与燃烧的条件；物质发生化学变化时的能量变化；完全燃烧与不完全燃烧
4．【答案】D
考点：燃烧与燃烧的条件，燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
知识点三、爆炸的产生
1．【答案】C
【解析】
试题分析：A．氢气是可燃性气体，空气中有氧气，氢气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误；B．天然气是可燃性气体，天然气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误；C．二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，所以正确；D．液化石油气是可燃性气体，液化石油气和空气混合后点燃易发生爆炸，所以错误；故选C。
考点：爆炸的产生
2．【答案】D
【解析】
试题分析：A选项含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用，防止降低肥效是正确的叙述，因为铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用，产生氨气散失到空气中；B选项进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验，以防发生危险是正确的叙述，因为地窖内有大量的二氧化碳它不支持呼吸和燃烧；C选项油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生是正确的叙述，隔绝空气灭火；D选项发现家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气是错误的叙述，容易引起爆炸；故答案选择D。
考点：铵盐的性质、灭火原理、二氧化碳的性质、安全知识
3．【答案】A
【解析】
试题分析：A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟，故选项说法正确；B．水能起到使温度降到棉花的着火点以下的作用，由于温度达不到着火点，浸透水的棉花球接触酒精灯火焰不会即燃，故选项说法错误；C．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误；D．甲烷与空气充分混合遇明火达到爆炸极限才会发生爆炸，甲烷与空气充分混合遇明火不一定会发生爆炸，故选项说法错误。故选A。
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
5．【答案】A
【解析】
试题分析：根据发生爆炸的条件：在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限时，遇到明火即可爆炸。A．屋里发生煤气泄露，立即关闭阀门，同时开窗使气体尽快散失，且不可开关电器及使用明火，属于安全措施；B．沼气池中含有大量的沼气，所以进行灯火实验容易发生爆炸，故不安全；C．点燃的木条检验泄露的液化石油气，易发生爆炸，故不安全；D．煤窑里有可燃气体，用火把照明，易发生爆炸，故不安全。故选A。
考点：防范爆炸的措施
知识点四、与燃烧和爆炸相关的标志
1．【答案】B
考点：几种常见的与化学有关的图标
2．【答案】C
【解析】
试题分析：根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断。A．图中所示标志是禁止燃放鞭炮的标志，与燃烧、爆炸有关，错误；B．图中标志的含义是当心火灾——易燃物质标志，与燃烧有关，错误；C．图中所示标志是塑料制品的回收标志，与燃烧或爆炸无关，正确；D．图中所示标志是禁止吸烟的标志，与燃烧、爆炸有关，错误。故选C。
考点：几种常见的与化学有关的图标
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