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第八章 二元一次方程组
导入新课
知识探究
新课讲解
学以致用
8.1 二元一次方程
课堂小结
学习目标
1.了解二元一次方程(组)及其解的定义.(重点)
2.会列二元一次方程组,并检验一组数是不是某个二
元一次方程组的解.(难点)
1、什么是一元一次方程?“元”指什么?“次”指什么?
2、什么是一元一次方程的解?
3、简述解一元一次方程的基本步骤?
4、列一元一次方程解应用题的基本步骤?
情景创设,引入新课
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在10场比赛中得16分,那么这个队胜负场数应分别是多少
胜的场数+负的场数=总场数
胜场积分+负场积分=总积分
(1)能用一元一次方程解决吗?
情景创设,引入新课
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在10场比赛中得16分,那么这个队胜负场数应分别是多少
(2)问题中要求两个未知数,能否根据题意,直接设两个未知数?
解:设这个队胜场为x,负场为y.
①
②
一元一次方程
1、含有一个未知数
2、未知数的次数为1次
3、方程两边都是整式
二元一次方程
1、含有两个未知数
2、含有未知数的项 的次数都是1次
3、方程两边都是整式
(1)观察上述方程的有什么共同特点?
(2)与一元一次方程有什么区别与联系?
类比旧知,探索新知
类比
含有两个未知数,并且含有未知数的
项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。
二元一次方程的概念
收获新知
交流:上面方程各含有几个未知数
含有未知数的项的次数是多少
答:2个未知数
答:次数是1
含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程.
x+y=10
2x+y=16
定义:
一、二元一次方程的概念
方程 x+y=10 和2x+y=16中,x的含义相同吗?y呢?
x,y所代表的对象分别相同,因而x,y必须同时满足方程x+y=10和2x+y=16 ,把它们用大括号联立起来,得:
这个方程组有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫作二元一次方程组.
注意:方程组各方程中同一字母必须代表同一个量.
x+y=10,
2x+y=16
二、二元一次方程组的概念
例1 已知|m-1|x|m|+y2n-1=3是二元一次方程,
则m+n=________.
典例精析
解析:根据题意得|m|=1且|m-1|≠0,2n-1=1,解得m=-1,n=1,所以m+n=0.故填0
0
紧扣相关概念
例2 下列方程组是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
B
二元一次方程组的解
二
合作与交流:
(1)x=6 , y=4满足方程 x+y=10吗
x=5 , y=5呢
x=4 , y=6呢
你还能找到其他x , y的值满足方程x+y=10吗
(2) x=6 , y=4满足方程2x+y=16吗
x=3 , y=10呢
注意:二元一次方程有无数个解。
满足一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.
例如: x=6 , y=4 是方程x+y=10 的一个解,记作
x=6,
y=4
三、二元一次方程解的概念
x=6 ,y =4是否为方程 x+y=10的一个解
x=6 , y =4是否为方程 2x +y=16的一个解
二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.
x+y=10,
2x+y=16
的解.
{
就是二元一次方程组
x=6,
y=4
例如,
{
四、二元一次方程组解的概念
1.若方程(m-2)x |m-1| + (n+3)y n-8 = 6是关于x,y的二元一次方程,则m= ,n= .
2.若 既是方程 x+3y=m 的解,也是方程mx-y=n 的解,则 mn= .
0
练习
9
45
3.下列方程属于二元一次方程的是( )
(A)1-3y=6 (B)x+2y=6z
(C)11m-n=m (D)x2+2y=7
4.下列方程组属于二元一次方程组的是( )
(A) (B) (C) (D)
2x-y=8
2x+z=-3
2x-y=8
2xy=-3
2x=1
2x+y=-3
5.填表,使上下每对x,y的值是方程3x+y=5的解.
x -2 0 0.4 2
y -0.5 -1 0 3
11
5
3.8
-1
2
5. 方程组
的解是( )
c
6.在自然数范围内方程x+2y=5的解
是
5.x+2y=-5,用含y的式子表示x是 ,用含x的式子表示y是 .
x=-2y-5
x=1
y=2
x=3
y=1
x=5
y=0
我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗?试找出问题的解.
解:设笼中有 x 只鸡,y 只兔,由题意,得
解得
答:笼中有23只鸡,12只兔子.
拓展延伸
课堂小结
回顾知识,布置作业
谈一谈本节课你有什么收获?还有什么疑问?
回顾知识,布置作业
作业:
1 .教材习题8.1第1、2、3、4题.
2 .(选做题)教材习题8.1第5题.
感谢同学们的聆听